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最后更新時(shí)間:2019-07-25
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浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博必做習(xí)題匯編:在考博的復(fù)習(xí)過程中,知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的再好,最終的考試還是要做題的。每個(gè)考博人都是歷經(jīng)各種考試的過來人了,都非常明白一個(gè)道理:只要是考試,不經(jīng)過做題是很難考出好成績的,考博當(dāng)然也一樣。專業(yè)課基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)固然重要,但是如果只注重浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),而不去通過做題去鞏固復(fù)習(xí)成果,不通過做題去測試自己的復(fù)習(xí)效果,這樣最后進(jìn)了考博的考場是很難獲得高分的,甚至可以說只復(fù)習(xí)考博大綱要求的知識點(diǎn)而不做習(xí)題根本不可能考博成績得高分,每年都有考生基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的很好,進(jìn)考場之前信心滿滿的,最后的成績卻不甚理想。浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博必做習(xí)題匯編嚴(yán)格按照考博真題和考點(diǎn)范圍編寫,最主要的來源是浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)本身就有很多復(fù)習(xí)題、題庫,這些復(fù)習(xí)題、題庫都是由浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)所涉及到的科目的學(xué)科帶頭人編寫的,而學(xué)科帶頭人自然就是浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)最權(quán)威的,也就是最核心的導(dǎo)師,最核心的命題人。浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博必做習(xí)題匯編的來源還有研究生階段的復(fù)習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、研究生上課的重點(diǎn)習(xí)題等等。浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博真題的原型基本都來源于這份浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博必做習(xí)題匯編。大家可以通過浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博復(fù)習(xí)導(dǎo)師題庫來加深對環(huán)境衛(wèi)生學(xué)知識點(diǎn)的鞏固、加深對知識點(diǎn)的理解和記憶,形成正確的答題思路和技巧,同時(shí)在做題的過程中,從不同的角度來完善對概念和規(guī)律的理解和內(nèi)化。浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博必做習(xí)題匯編每年大約更新調(diào)整10%的題目,舊版本在很多大學(xué)校內(nèi)的考試書店里可能會(huì)有出售,如果您有浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)考博必做習(xí)題匯編最近一兩年的版本,在資金充裕的情況下最好購買最新版本。價(jià)格:360元。
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招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 246 | 勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100402 |
研究方向 | 01電磁輻射生物學(xué)效應(yīng)和健康危險(xiǎn)度評價(jià);環(huán)境與腫瘤發(fā)生 02電磁場的生物學(xué)效應(yīng)及干預(yù)研究;電場的醫(yī)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)研究;環(huán)境理化因素與疾病的發(fā)生與防護(hù)研究 03復(fù)雜疾病環(huán)境表觀遺傳學(xué);復(fù)雜疾病環(huán)境-基因交互作用;環(huán)境與職業(yè)流行病學(xué);生活與職業(yè)環(huán)境的健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與防制 04電磁場的生物學(xué)效應(yīng)及應(yīng)用研究;環(huán)境污染與腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)研究 05環(huán)境電磁輻射生物效應(yīng)及其機(jī)制研究;職業(yè)危害因素評價(jià)與防護(hù) 06環(huán)境毒物作用的分子機(jī)制;細(xì)胞應(yīng)激與疾病發(fā)生 07環(huán)境與健康關(guān)系的空間流行病學(xué)研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語:英 專業(yè)基礎(chǔ)課(選一): 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細(xì)胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 4、流行病學(xué) 專業(yè)課(選一): 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 |
分子生物學(xué)(乙): ①《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》,查錫良主編,人民衛(wèi)生出版社, 2003年11月 ②《分子細(xì)胞生物學(xué)》陳曄光等 主編 ,清華大學(xué)出版社, 2006年9月 細(xì)胞生物學(xué): 《細(xì)胞生物學(xué)》(第二版),楊恬主編,人民衛(wèi)生出版社,出版日期:2010年 《細(xì)胞生物學(xué)》(第三版),翟中和、王喜忠、丁明孝主編,高等教育出版社,2007年出版 病理學(xué)與病理生理學(xué): ①八年制《病理學(xué)》(第2版)(或第1版),陳杰,李甘地主編,人民衛(wèi)生出版社2010年(或2006年); ②八年制《病理生理學(xué)》(第一版),陳主初主編,人民衛(wèi)生出版社,2005年;或(第二版),李桂源主編,人民衛(wèi)生出版社,2010年。 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué): 《現(xiàn)代職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》,金泰廙等主編,人民衛(wèi)生出版社(2011) 《現(xiàn)代環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》,陳學(xué)敏、楊克敵主編,人民衛(wèi)生出版社(2008) 更多參考書目、參考教材 |
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復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 歡迎跨專業(yè)報(bào)考,相關(guān)專業(yè)包括生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、電子工程、理學(xué)、數(shù)學(xué)等專業(yè)??蛇x考原專業(yè)一組考試科目。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
導(dǎo)師信息 | 01方向?qū)煟涸S正平 02方向?qū)煟涸毫?nbsp; 03方向?qū)煟航鹩捞?nbsp; 04方向?qū)煟宏惞獾?nbsp; 05方向?qū)煟簩O文均 06方向?qū)煟焊呦騻?nbsp; 07方向?qū)煟宏? 坤 更多導(dǎo)師信息 | ||
歷年分?jǐn)?shù)線 | 浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 專業(yè)考博錄取分?jǐn)?shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個(gè)重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 | 浙江大學(xué)醫(yī) 學(xué) 院勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息 | ||
難度系數(shù) | 浙江大學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名,... 更多難度系數(shù)信息 | ||
研究生聯(lián)系方式 | 對于跨校跨專業(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個(gè)浙江大學(xué)醫(yī) 學(xué) 院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100402 |
研究方向 | 電磁輻射生物學(xué)效應(yīng)和健康危險(xiǎn)度評價(jià) 環(huán)境與腫瘤發(fā)生 電磁場的生物學(xué)效應(yīng)及干預(yù)研究 電場的醫(yī)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)研究 環(huán)境理化因素與疾病的發(fā)生與防護(hù)研究 復(fù)雜疾病環(huán)境表觀遺傳學(xué) 復(fù)雜疾病環(huán)境-基因交互作用 環(huán)境與職業(yè)流行病學(xué) 生活與職業(yè)環(huán)境的健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與防制 電磁場的生物學(xué)效應(yīng)及應(yīng)用研究 環(huán)境污染與腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)研究 環(huán)境電磁輻射生物效應(yīng)及其機(jī)制研究 職業(yè)危害因素評價(jià)與防護(hù) 環(huán)境毒物作用的分子機(jī)制 細(xì)胞應(yīng)激與疾病發(fā)生 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外語:英語 專業(yè)基礎(chǔ)課: 以下選一: 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細(xì)胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 4、流行病學(xué) 專業(yè)課: 以下選一: 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué) 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 歡迎跨專業(yè)報(bào)考,相關(guān)專業(yè)包括生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、電子工程、理學(xué)、數(shù)學(xué)等專業(yè)??蛇x考原專業(yè)一組考試科目。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 230 | 勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100402 |
研究方向 | 01 電磁輻射生物學(xué)效應(yīng)和健康危險(xiǎn)度評價(jià) 環(huán)境與腫瘤發(fā)生 02 電磁場的生物學(xué)效應(yīng)和分子機(jī)制及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究 環(huán)境危害因素與疾病發(fā)生及防護(hù)研究 03 復(fù)雜疾病環(huán)境表觀遺傳學(xué) 復(fù)雜疾病環(huán)境-基因交互作用 環(huán)境與職業(yè)流行病學(xué) 生活與職業(yè)環(huán)境的健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與防制 04 電磁場的生物學(xué)效應(yīng)及應(yīng)用研究 腫瘤的環(huán)境、行為干預(yù)研究 05 環(huán)境與健康流行病學(xué)研究 遺傳與分子流行病學(xué)研究 06 衛(wèi)生信息與公共衛(wèi)生管理 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語:英 專業(yè)基礎(chǔ)課: 以下選一: 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細(xì)胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 4、流行病學(xué) 專業(yè)課: 01-04方向: 以下選一: 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué) 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 05方向: 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) 06方向: 以下選一: 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué) 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 1、直接攻博生和碩博連讀生的比例一般不超過60%,具體比例將視生源情況適當(dāng)調(diào)整。 2、學(xué)術(shù)學(xué)位各專業(yè)不招收在職考生;專業(yè)學(xué)位各專業(yè)原則上不招收在職考生,如確需報(bào)考,報(bào)名前須征得學(xué)院研究生科同意。 3、各考試科目參考書、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,參見網(wǎng)頁:http://www.cmm.zju.edu.cn/chinese/。 4、歡迎跨專業(yè)報(bào)考,相關(guān)專業(yè) 包括生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、電子工程、管理學(xué)、數(shù)學(xué)等專業(yè)??蛇x考原專業(yè)一組考試科目。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 230 | 勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100402 |
研究方向 | 01電磁輻射生物學(xué)效應(yīng)和健康危險(xiǎn)度評價(jià) 02環(huán)境與腫瘤發(fā)生 03電磁場的生物學(xué)效應(yīng)和分子機(jī)制及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究 04環(huán)境危害因素與疾病發(fā)生及防護(hù)研究 05復(fù)雜疾病環(huán)境表觀遺傳學(xué) 06復(fù)雜疾病環(huán)境-基因交互作用 07環(huán)境與職業(yè)流行病學(xué) 08生活與職業(yè)環(huán)境的健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與防制 09電磁場的生物學(xué)效應(yīng)及應(yīng)用研究 10腫瘤的環(huán)境、行為干預(yù)研究 11環(huán)境流行病學(xué) 12遺傳與分子流行病學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語:英 專業(yè)課以下選一: 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細(xì)胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 01--10方向?qū)I(yè)課以下選一: 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué) 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 11-12方向?qū)I(yè)課:生物統(tǒng)計(jì)學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
考試:2013年我校繼續(xù)在部分院系、學(xué)科試行博士生招生考試方式改革,具體辦法請?jiān)趫?bào)名時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。其余考生考試仍分初試、復(fù)試兩個(gè)階段。 初試進(jìn)行外國語(含聽力測試,聽力占總分的20%,并有單獨(dú)要求)和一門專業(yè)基礎(chǔ)課筆試。另一門專業(yè)課考試及復(fù)試的時(shí)間、內(nèi)容由各招生學(xué)院(系)確定。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 165 | 勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100402 |
研究方向 | 電磁輻射生物學(xué)效應(yīng)和健康危險(xiǎn)度評價(jià) 環(huán)境與腫瘤發(fā)生 環(huán)境基因組學(xué) 環(huán)境分子毒理學(xué) 電磁場的生物學(xué)效應(yīng)和分子機(jī)制及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用研究 環(huán)境危害因素與疾病發(fā)生及防護(hù)研究 復(fù)雜疾病環(huán)境表觀遺傳學(xué) 復(fù)雜疾病環(huán)境-基因交互作用 環(huán)境與職業(yè)流行病學(xué) 生活與職業(yè)環(huán)境的健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與防制 環(huán)境與管理流行病學(xué) 遺傳與分子流行病學(xué) 遺傳易感性在慢性病發(fā)病和預(yù)后中的作用 衛(wèi)生信息與公共衛(wèi)生管理 肥胖,心血管疾病及糖尿病的發(fā)病機(jī)制,預(yù)防和診斷的研究 傷害的發(fā)生機(jī)制,預(yù)防及流行病學(xué)的研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | 英 醫(yī)學(xué)分子生物學(xué) 以下選一 勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué) 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 流行病學(xué) 社會(huì)醫(yī)學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
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