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研究方向	◆(045115) 小學(xué)教育 00 不區(qū)分研究方向全日制 (擬接收推免生人數(shù)1) 更多研究方向
考試科目	①??101??思想政治理論 ②??204??英語（二） ③??333??教育綜合 ④??810??教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333??教育綜合：全國統(tǒng)考 ?810??教育管理學(xué) 《教育管理學(xué)》（修訂版）(第四版) ，陳孝彬、高洪源主編，北京師范大學(xué)出版社，2019年。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教育心理學(xué) 參考書目： 1.《教育心理學(xué)》，陳琦主編，高等教育出版社，2004年； 2.《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2015年； 3.《教育心理學(xué)》，燕良軾主編，華東師范大學(xué)出版社，2018年。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	專業(yè)學(xué)位不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	810??教育管理學(xué) 24年真題題型：名詞解釋簡答論述材料分析更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于寧夏大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)考研真題是最全的！

寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

小學(xué)教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 11

專業(yè)代碼 : 045115

研究方向	◆(045115) 小學(xué)教育 00 不區(qū)分研究方向全日制 (擬接收推免生人數(shù)1) 更多研究方向
考試科目	①??101??思想政治理論 ②??204??英語（二） ③??333??教育綜合 ④??810??教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333??教育綜合： 1.《教育學(xué)原理》，《教育學(xué)原理》編寫組，高等教育出版社，2019； 2.《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007，陳琦、劉儒德； 3.《外國教育史教程》，人民教育出版社，2015，吳式穎； 4.《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，2009，孫培青 810??教育管理學(xué)： 1.《教育管理學(xué)》（修訂版）(第三版) ，北京師范大學(xué)出版社，2008，陳孝彬、高洪源； 2.《教育管理學(xué)教程》，北京師范大學(xué)出版社，2013，褚宏啟、張新平更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教育心理學(xué) 參考書目： 1. 《教育心理學(xué)》陳琦編，高等教育出版社，2004 年版。 2. 《教育心理學(xué)》張大均編，人民教育出版社，2015 年版。 3. 《教育心理學(xué)》燕良軾著，華東師范大學(xué)出版社，2018 年版。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	專業(yè)學(xué)位不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

小學(xué)教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 35

專業(yè)代碼 : 045115

研究方向	(045115) 小學(xué)教育專業(yè)學(xué)位 00 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	初試考試科目： ①??101??思想政治理論 ②??204??英語（二） ③??333??教育綜合 ④??813??教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333??教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》，教育科學(xué)出版社，2014，全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫；《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007，陳琦、劉儒德；《外國教育史教程》，人民教育出版社，2015，吳式穎；《中國教教史》，華東師范大學(xué)出版社，2009，孫培青。 813??教育管理學(xué) 《教育管理學(xué)》（修訂版）(第三版) ，北京師范大學(xué)出版社，2008，陳孝彬、高洪源；《教育學(xué)原理》，高等教育出版社，2019，《教育學(xué)原理》編寫組；《教育管理學(xué)教程》，北師大出版集團(tuán)，2013，褚宏啟、張新平。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教育心理學(xué) 參考書： 1. 《教育心理學(xué)》陳琦編，高等教育出版社，2004 年版 2. 《教育心理學(xué)》張大均編，人民教育出版社，2015 年版 3. 《教育心理學(xué)》邵瑞珍編，上海教育出版社，1997 年版更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

小學(xué)教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 37

專業(yè)代碼 : 045115

研究方向	◆(045115) 小學(xué)教育專業(yè)學(xué)位 00 不區(qū)分研究方向全日制更多研究方向
考試科目	① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 813 教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》，教育科學(xué)出版社，2008年版，全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫；《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年版，陳琦、劉儒德主編；《外國教育史教程》，人民教育出版社，2003年版，吳式穎編；《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，2009年版，孫培青編。 813 教育管理學(xué) 《教育管理學(xué)》（修訂版）(第三版) ，北京師范大學(xué)出版社，2008版，陳孝彬、高洪源編；《新編教育管理學(xué)（第二版）》，華東師范大學(xué)出版社，2008版，吳志宏、馮大鳴、魏志春編；《教育管理學(xué)教程》，北師大出版集團(tuán)，2013版，褚宏啟、張新平編。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教育心理學(xué) 參考書： 1.《教育心理學(xué)》陳琦編，高等教育出版社，2004年版。 2.《教育心理學(xué)》張大均編，人民教育出版社，2015年版。 3.《教育心理學(xué)》邵瑞珍編，上海教育出版社，1997年版。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	333 教育綜合：名詞解釋5，簡答4，論述2，案例分析2。 813 教育管理學(xué)：名詞解釋8，簡答6，論述3，案例分析2。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 104

小學(xué)教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 15

專業(yè)代碼 : 045115

研究方向	◆(045115) 小學(xué)教育（招生人數(shù)15 ，含推免生人數(shù) 2） 00 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④813教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》，教育科學(xué)出版社，2008年版，全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫；《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年版，陳琦、劉儒德主編；《外國教育史教程》，人民教育出版社，2003年版，吳式穎編；《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，2009年版，孫培青編。 813 教育管理學(xué) 《教育管理學(xué)》（修訂版）(第三版) ，北京師范大學(xué)出版社，2008版，陳孝彬、高洪源編；《新編教育管理學(xué)（第二版）》，華東師范大學(xué)出版社，2008版，吳志宏、馮大鳴、魏志春編；《教育管理學(xué)教程》，北師大出版集團(tuán)，2013版，褚宏啟、張新平編。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教育心理學(xué) 參考書： 1.《教育心理學(xué)》陳琦編，高等教育出版社，2004年版。 2.《教育心理學(xué)》張大均編，人民教育出版社，2015年版 3.《教育心理學(xué)》邵瑞珍編，上海教育出版社，1988年版更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	專業(yè)學(xué)位不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)小學(xué)教育（專碩）專業(yè)初試科目

333教育綜合

810教育管理學(xué)

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