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招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040101 |
研究方向 |
040101 教育學原理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③311 教育學專業(yè)基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:教育概論
《教育概論》,葉瀾,人民教育出版社,2006年6月。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
本專業(yè)只招收本科生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 040101 |
研究方向 |
040101 教育學原理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③311 教育學專業(yè)基礎" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
教育概論
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:教育心理學、中國教育史
"同等學力考生需以第一署名作者身 份在Cssci來源期刊上發(fā)表一篇教育學相關學術論文。" 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 196 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 34 | 專業(yè)代碼 : 040100 |
研究方向 |
040100 教育學 01 教育學原理 02 課程與教學論 03 學前教育學 04 高等教育學 05 成人教育學 06 教育技術學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③311 教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
教育概論
課程與教學論 學前教育學 高等教育學 教育管理學 教育技術基本理論與實踐(含微課制作、動態(tài)網頁制作、二維動畫制作、三維動畫制作等,可任選一項) 報考02課程與教學論方向考生要求具有教育學、心理學、漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、化學、科學、英語或小學教育學科背景。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 28 | 專業(yè)代碼 : 040100 |
研究方向 |
040100 教育學(一級學科) 01 教育學原理 02 課程與教學論(下設理論、語文、數(shù)學、英語、化學、科學和小學教育七個方向) 03 學前教育學 04 高等教育學 05 成人教育學 06 教育技術學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③311 教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
備注:02 方向考生:要求具有教育學、心理學、漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、化學、科學、英語或小學教育學科背景,且同等學力考生需取得教師資格證。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科:
01方向:教育概論 題型:材料和綜合分析題 參考書《教育概論》葉瀾,人民教育出版社,2006年6月 02方向:課程與教學論 題型:1.簡答題2.案例(材料)分析題3.論述題 參考書:1. 《課程與教學論》鐘啟泉、汪霞、王文靜,華東師范大學出版社,2012年版。2.《有效教學》崔允漷,華東師范大學出版社,2009年版 03方向:學前教育學 題型:1.名詞解釋題2.判斷題4.簡答題5.分析論述題 參考書:劉曉東、盧樂珍著《學前教育學》(第二版)江蘇教育出版社,2009年 04方向:高等教育學 題型:1.名詞解釋2.簡答題3.論述題 參考書:《新編高等教育學》潘懋元主編,北京:北京師范大學出版社 , 2009年8月版 05方向:教育管理學 題型:1.名詞解釋2.簡答題3.論述題 參考書:《新編教育管理學》第二版,吳志宏、馮大鳴、魏志春主編,華東師范大學出版社,2013年7月第2版 06方向:教育技術基本理論與實踐(含動態(tài)網頁制作、二維動畫制作、三維動畫制作等,可任選一項) 題型:1.專業(yè)外語翻譯2.論述題3.上機實踐 參考書:《教育技術學》何克抗,李文光. 北京師范大學出版社,2009年第2版 備注:學制:3年按方向復試排名錄取。所有方向同等學力考生需以第一署名作者身份在Cssci 來源期刊上發(fā)表一篇教育學相關學術論文 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
01方向:中國教育史、教育心理學 02方向:中外教育史、教育心理學 03方向:幼兒園課程、兒童發(fā)展心理學 04方向:教育心理學、管理學 05方向:教育學、教育心理學 06方向:教學設計、教育心理學 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
課程與教學論 01課程與教學論理論方向(5) 02語文課程與教學論方向(2) 03數(shù)學課程與教學論方向(2) 04科學課程與教學論方向(2) 05化學課程與教學論方向(2) 06小學教育方向(2) 07英語課程與教學論方向(2) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311教育學專業(yè)基礎綜合:
詳見全國統(tǒng)考要求 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試專業(yè)課科目:
01方向: 課程與教學論: 1、《有效教學》,崔允漷主編,華東師范大學出版社,2009; 2、《課程與教學論》,鐘啟泉,汪霞,王文靜編著,華東師范大學出版社,2009 02方向: 語文課程與教學論: 《詩意語文論》,馮鐵山著,中國社會科學出版社2016年版或其他語文課程與教學論同類書籍。 03方向: 數(shù)學課程與教學論: 《數(shù)學教育概論》,張奠宙等主編,高等教育出版社或其他數(shù)學教育同類書籍。 04方向: 科學課程與教學論: 《綜合科學課程開發(fā)范式論》,周勇著,科學出版社,2010或其他科學教育理論同類書籍。 05方向: 化學課程與教學論: 1、《化學課程與教學論》,裴新寧等主編,浙江教育出版社,2003 2、《化學課程與教學論》,鄭長龍等主編,東北師大出版社,2005 06方向: 小學語文課程與教學論(側文): 1、《小學語文課程與教學》,江平主編,高等教育出版社,2004年8月或其他小學語文教育理論同類書籍; 2、《小學數(shù)學課程與教學論》,楊慶余主編,高等教育出版社,2005年7月第2版或其他小學數(shù)學教育理論同類書籍。 07方向: 綜合英語: 《綜合英語教程》,鄒為誠主編,高等教育出版社,2005年 同等學力加試科目: 01方向: 1、中國教育史: 《中國教育史(第3版)》孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 2、教育心理學: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 3、(同等學力考生需提供中小學資格證) 02方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月 2、語文課程與教學論 03方向: 1、高等代數(shù) 2、數(shù)學分析 04方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 2、科學教材分析 05方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月 2、化學教材分析 06方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月 2、現(xiàn)當代文學(側文) 或高等數(shù)學(側理) 07方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍) 2、綜合英語 備注: 學制3年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程與教學論理論方向(4) 02語文課程與教學論方向(2) 03數(shù)學課程與教學論方向(2) 04科學課程與教學論方向(2) 05化學課程與教學論方向(2) 06小學教育方向(2) 07英語課程與教學論方向(2) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試專業(yè)課科目: 01方向: 課程與教學論: 《課程與教學論》,張華著,上海教育出版社,2000或其他課程與教學理論的同類書籍。 02方向: 語文課程與教學論: 《語文科課程論基礎》,王榮生著,上海教育出版社2005年或其他語文課程與教學論同類書籍 03方向: 數(shù)學課程與教學論: 《數(shù)學教育概論》,張奠宙等主編,高等教育出版社或其他數(shù)學教育同類書籍 04方向: 科學課程與教學論: 《綜合科學課程開發(fā)范式論》,周勇著,科學出版社,2010或其他科學教育理論同類書籍。 05方向: 化學課程與教學論: 《化學課程與教學論》,裴新寧等主編,浙江教育出版社,2003 或《化學課程與教學論》,鄭長龍等主編,東北師大出版社,2005 06方向: 小學語文課程與教學論(側文): 《小學語文課程與教學》,江平主編,高等教育出版社,2004年8月或其他小學語文教育理論同類書籍; 或小學數(shù)學課程與教學論(側理): 《小學數(shù)學課程與教學論》,楊慶余主編,高等教育出版社,2005年7月第2版或其他小學數(shù)學教育理論同類書籍 07方向: 綜合英語: 《綜合英語教程》,鄒為誠主編,高等教育出版社,2005年 同等學力加試科目: 01方向: 1、中國教育史: 《中國教育史(第3版)》孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 2、教育心理學: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 02方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月 2、閱讀與寫作(綜合) 03方向: 1、高等數(shù)學(含高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學分析): 《高等代數(shù)與解析幾何》,陳志杰主編,高等教育出版社或其他同類書籍; 《數(shù)學分析》,歐陽光中等編,高等教育出版社或其他同類書籍。 2、教育心理學: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 04方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 2、科學教材分析 05方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月 2、普通化學: 《普通化學》(第5版),浙江大學普通化學教研組編, 浙江大學出版社,2002年或其他同類書籍。 06方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月 2、現(xiàn)當代文學(側文): 《中國現(xiàn)當代文學》(側文)劉勇主編,中國人民大學出版社,2006年3月或其他同類書籍 或高等數(shù)學(側理): 《數(shù)學分析》(側理)陳傳璋等編、《高等代數(shù)》(側理)北京大學編,高等教育出版社,2004年(第二版)或其他同類書籍 07方向: 1、教育心理學: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍) 2、英語教學論: 《新編英語教學論》,盧子問,華東師范大學出版社,2006年或其他英語教學論同類書籍。 備注: 學制3年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程與教學論理論方向 02語文課程與教學論方向 03數(shù)學課程與教學論方向 04科學課程與教學論方向 05化學課程與教學論方向 06小學教育方向 07英語課程與教學論方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
備注:擬招生人數(shù) 01方向招生4人,02--07方向各招生2人 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試專業(yè)課科目: 01課程與教學論理論方向 課程與教學論 同等學力加試科目: 1、中國教育史 2、教育心理學 02語文課程與教學論方向 語文課程與教學論 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、閱讀與寫作(綜合) 03數(shù)學課程與教學論方向 數(shù)學課程與教學論 同等學力加試科目: 1、高等數(shù)學(含高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學分析) 2、教育心理學 04科學課程與教學論方向 科學課程與教學論 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、科學教材分析 05化學課程與教學論方向 化學課程與教學論 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、普通化學 06小學教育方向 小學語文課程與教學論(側文) 或小學數(shù)學課程與教學論(側理) 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、現(xiàn)當代文學(側文)或高等數(shù)學(側理) 07英語課程與教學論方向 綜合英語 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、英語教學論 備注:學制3年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程與教學論理論方向 02語文課程與教學論方向 03數(shù)學課程與教學論方向 04科學課程與教學論方向 05化學課程與教學論方向 06小學教育方向 07英語課程與教學論方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
備注: 擬招人數(shù): 01方向4人,02-07方向各招2人。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 01方向:課程與教學論 02方向:語文課程與教學論 03方向:數(shù)學課程與教學論 04方向:科學課程與教學論 05方向:化學課程與教學論 06方向:小學語文課程與教學論(側文)或小學數(shù)學課程與教學論(側理) 07方向:綜合英語 同等學力加試科目: 01方向: 1、中國教育史 2、教育心理學 02方向: 1、教育心理學 2、閱讀與寫作(綜合) 03方向: 1、高等數(shù)學(含高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學分析) 2、教育心理學 04方向: 1、教育心理學 2、科學教材分析 05方向: 1、教育心理學 2、普通化學 06方向: 1、教育心理學 2、現(xiàn)當代文學(側文)或高等數(shù)學(側理) 07方向: 1、教育心理學 2、英語教學論 備注: 學制3年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程與教學論理論方向 02語文課程與教學論方向 03數(shù)學課程與教學論方向 04科學課程與教學論方向 05化學課程與教學論方向 06小學教育方向 07英語課程與教學論方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③631教育基礎理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
01-05方向 631 教育基礎理論 可參考全國統(tǒng)考要求。 06、07方向 631教育基礎理論:待補充。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
01方向 復試專業(yè)課目:課程與教學論 參考書: 《課程與教學論》,張華著,上海教育出版社,2000或其他課程與教學理論的同類書籍。 同等學力加試科目: 1、中國教育史 2、教育心理學 參考書: 《中國教育史(第3版)》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009; 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 02方向 復試專業(yè)課目:語文課程與教學論 參考書: 《語文科課程論基礎》,王榮生著,上海教育出版社2005年或其他語文課程與教學論同類書籍。 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、閱讀與寫作(綜合) 參考書: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月;閱讀與寫作:無參考書目。 03方向 復試專業(yè)課目:數(shù)學課程與教學論 參考書: 《數(shù)學教育概論》,張奠宙等主編,高等教育出版社或其他數(shù)學教育同類書籍。 同等學力加試科目: 1、高等數(shù)學(含高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學分析) 2、教育心理學 參考書: 《高等代數(shù)與解析幾何》,陳志杰主編,高等教育出版社或其他同類書籍;《數(shù)學分析》,歐陽光中等編,高等教育出版社或其他同類書籍。 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 04方向 復試專業(yè)課目:科學課程與教學論 參考書: 《綜合科學課程開發(fā)范式論》,周勇著,科學出版社,2010或其他科學教育理論同類書籍 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、科學教材分析 參考書: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月;現(xiàn)行科學教材(復試時提供) 05方向 復試專業(yè)課目:化學課程與教學論 參考書: 《化學課程與教學論》,裴新寧等主編,浙江教育出版社,2003 或《化學課程與教學論》,鄭長龍等主編,東北師大出版社,2005。 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、普通化學 參考書: 《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 《普通化學》(第5版),浙江大學普通化學教研組編, 浙江大學出版社,2002年或其他同類書籍。 06方向 復試專業(yè)課目: 小學語文課程與教學論(側文)或小學數(shù)學課程與教學論(側理) 參考書: 側文:《小學語文課程與教學》,江平主編,高等教育出版社,2004年8月或其他小學語文教育理論同類書籍; 側理:《小學數(shù)學課程與教學論》,楊慶余主編,高等教育出版社,2005年7月第2版或其他小學數(shù)學教育理論同類書籍。 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、現(xiàn)當代文學(側文)或高等數(shù)學(側理) 參考書: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 《中國現(xiàn)當代文學》(側文)劉勇主編,中國人民大學出版社,2006年3月或其他同類書籍; 《數(shù)學分析》(側理)陳傳璋等編、《高等代數(shù)》(側理)北京大學編,高等教育出版社,2004年(第二版)或其他同類書籍。 07方向 復試專業(yè)課目:綜合英語 參考書: 《綜合英語教程》,鄒為誠主編,高等教育出版社, 2005年。 同等學力加試科目: 1、教育心理學 2、英語教學論 參考書: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍); 《新編英語教學論》,盧子問,華東師范大學出版社,2006年或其他英語教學論同類書籍。 備注:學制3年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 56 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程與教學論理論方向 02語文課程與教學論方向 03數(shù)學課程與教學論方向 04科學課程與教學論方向 05化學課程與教學論方向 06小學教育方向 07英語課程與教學論方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
01方向復試: 課程與教學論 參考書:《課程與教學論》,張華著,上海教育出版社,2000或其他課程與教學理論的同類書籍。 02方向復試: 語文課程與教學論 參考書:《語文科課程論基礎》,王榮生著,上海教育出版社2005年或其他語文課程與教學論同類書籍。 03方向復試:數(shù)學教育概論 參考書:《數(shù)學教育概論》張奠宙等主編,高等教育出版社或其他數(shù)學教育同類書籍。 04方向復試:科學課程與教學論 參考書:《綜合科學課程開發(fā)范式論》,周勇著,科學出版社,2010或其他科學教育理論同類書籍。 05方向復試:化學課程與教學論 參考書:《化學課程與教學論》,裴新寧等主編,浙江教育出版社,2003 或《化學課程與教學論》,鄭長龍等主編,東北師大出版社,2005。 06方向復試:小學語文課程與教學論(側文)或小學數(shù)學課程與教學論(側理) 參考書: 側文:《小學語文課程與教學》,江平主編,高等教育出版社,2004年8月或其他小學語文教育理論同類書籍; 側理:《小學數(shù)學課程與教學論》,楊慶余主編,高等教育出版社,2005年7月第2版或其他小學數(shù)學教育理論同類書籍。 07方向復試:綜合英語 參考書:《綜合英語教程》,鄒為誠主編,高等教育出版社, 2005年。 01方向同等學力加試: 1、中國教育史 2、教育心理學 參考書:《中國教育史(第3版)》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009; 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 02方向同等學力加試: 1、教育心理學 2、閱讀與寫作(綜合) 參考書:《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍) 上海教育出版社 2004年8月;閱讀與寫作:無參考書目。 03方向同等學力加試: 1、數(shù)學教學設計 2、教育心理學 參考書:《數(shù)學教學設計》,以數(shù)學教育、教學基本理論為依據,以現(xiàn)行初中或高中數(shù)學教材(任選)內容為具體材料,進行教學設計,主要考察教材內容分析能力、教學目標制定能力以及教學內容組織能力等; 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 04方向同等學力加試: 1、教育心理學 2、科學教材分析 參考書:《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 現(xiàn)行科學教材(復試時提供) 05方向同等學力加試: 1、教育心理學 2、普通化學 參考書:《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 《普通化學》(第5版),浙江大學普通化學教研組編, 浙江大學出版社,2002年或其他同類書籍。 06方向同等學力加試: 1、教育心理學 2、現(xiàn)當代文學(側文)或數(shù)學分析(側理) 參考書:《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 《中國現(xiàn)當代文學》(側文)劉勇主編,中國人民大學出版社,2006年3月或其他同類書籍; 《數(shù)學分析》(側理)陳傳璋等編,高等教育出版社,2004年(第二版)或其他小學語文教育理論同類書籍。 07方向同等學力加試: 1、教育心理學 2、英語教學論 參考書:《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍); 《新編英語教學論》,盧子問,華東師范大學出版社,2006年或其他英語教學論同類書籍。 備注:學制3年;每個方向招生人數(shù)為8人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數(shù): 64 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程與教學論理論方向 02語文課程與教學論方向 03數(shù)學課程與教學論方向 04科學(綜合理科)課程與教學論方向 05成人教育課程與教學論方向 06化學課程與教學論方向 07小學教育方向 08英語課程與教學論方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或 203日語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
復試: 《課程與教學論》,張華著,上海教育出版社,2000或其他課程與教學理論的同類書籍。 040102課程與教學論(語文課程與教學論方向) 復試:《語文科課程論基礎》,王榮生著,上海教育出版社2005年或其他語文課程與教學論同類書籍。 040102課程與教學論(數(shù)學課程與教學論方向) 復試:《數(shù)學教育概論》張奠宙等主編,高等教育出版社或其他數(shù)學課程與教學論同類書籍。 040102課程與教學論(科學(綜合理科)課程與教學論方向) 復試:《科學課程與教學論》,袁運開等主編,浙江教育出版社,2003或其他科學教育理論同類書籍。 040102課程與教學論(成人教育課程與教學論方向) 復試:《成人教育學通論》葉忠海著,上??萍冀逃霭嫔纾?997或其他成人教育理論同類書籍。 040102課程與教學論(化學課程與教學論方向) 復試:《化學課程與教學論》,裴新寧等主編,浙江教育出版社,2003或《化學課程與教學論》,鄭長龍等主編,東北師大出版社,2005。 040102課程與教學論(小學教育方向) 復試:側文:《小學語文課程與教學》,江平主編,高等教育出版社,2004年8月或其他小學語文教育理論同類書籍; 側理:《小學數(shù)學課程與教學論》,楊慶余主編,高等教育出版社,2005年7月第2版或其他小學數(shù)學教育理論同類書籍。。 040102課程與教學論(英語課程與教學論方向) 復試:《綜合英語教程》,鄒為誠主編,高等教育出版社, 2005年。 040102課程與教學論(課程與教學論理論方向) 加試: 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2000; 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 040102課程與教學論(語文課程與教學論方向) 加試: 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍) 上海教育出版社 2004年8月;閱讀與寫作:無參考書目。 040102課程與教學論(數(shù)學課程與教學論方向) 加試:《教學系統(tǒng)設計》,何克抗主編,北京師范大學出版社,2002; 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月。 040102課程與教學論(科學(綜合理科)課程與教學論方向) 加試:《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 現(xiàn)行科學教材(復試時提供)。 040102課程與教學論(成人教育課程與教學論方向) 加試:《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2000; 《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍) 上海教育出版社 2004年8月。 040102課程與教學論(化學課程與教學論方向) 加試:《教育心理學》(第3版),皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 《普通化學》(第5版),浙江大學普通化學教研組編, 浙江大學出版社,2002年或其他同類書籍。 040102課程與教學論(小學教育方向) 加試:《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍),上海教育出版社,2004年8月; 《中國現(xiàn)當代文學》(側文)劉勇主編,中國人民大學出版社,2006年3月或其他同類書籍; 《數(shù)學分析》(側理)陳傳璋等編,高等教育出版社,2004年(第二版)或其他小學語文教育理論同類書籍。 040102課程與教學論(英語課程與教學論方向) 加試:《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編:邵瑞珍); 《新編英語教學論》,盧子問,華東師范大學出版社,2006年或其他英語教學論同類書籍。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
課程與教學論 語文課程與教學論 數(shù)學課程與教學論 科學課程與教學論 成人教育學 化學課程與教學論 小學語文課程與教學論(側文) 或小學數(shù)學課程與教學論(側理) 綜合英語 同等學力 加試科目 1、中國教育史 2、教育心理學 1、教育心理學 2、閱讀與寫作(綜合) 1、教學設計 2、教育心理學 1、教育心理學 2、科學教材分析 1、中國教育史 2、教育心理學 1、教育心理學 2、普通化學 1、教育心理學 2、現(xiàn)當代文學(側文)或數(shù)學分析(側理) 1、教育心理學 2.英語教學論 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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