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貴州師范大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115小學教育（專 業(yè)學位） 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語（二）③333教育 綜合④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
856教育研究方法
考查范圍 （一）教育科學研究基本理論 1.教育科學研究概論 2.教育科學研究的歷史、現狀、發(fā)展趨勢 3.教育科學研究的特點、類型、基本思路 4.教育科學研究的原則、程序、方法論 （二）教育科學研究設計 1.選題 2.文獻 3.問題與假設 4.思路與方法 5.設計與實施 6.數據抽樣、采集、整理、分析 7.研究計劃撰寫 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲學研究、理論研究、歷史研究、調查研究、問卷研究、測量研究、統(tǒng)計研究、實驗研究、比較研究、質的研究、行動研究、個案研究、敘事研究等常用教育科學研究方法的理論與實踐操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）論文、研究報告的撰寫及學術規(guī)范 （六）學術道德與規(guī)范 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
中小學課程與教學論 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
856教育研究方法
考試形式與試卷結構 （一）試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。 （二）答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115小學教育(專業(yè)學位） 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 (2)非全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語（二）③333教育綜合④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
856教育研究方法
1.劉良華. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：華東師范大學出版社，2021. 2.胡中鋒. 教育科學研究方法[M]. 北京：中國人民大學出版社，2018. 學姐推薦參考書： 333教育綜合： 王道俊《教育學》人民教育出版社 孫培青《中國教育史》華東師范大學出版社 吳式穎《外國教育史》人民教育出版社 陳琦、劉儒德《教育心理學》北京師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：中小學課程與教學論 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
856教育研究方法
試卷題型結構 選擇題：30小題，每小題2分，共60分； 辨析題：10小題，每小題3分，共30分； 簡答題：2小題，每小題10分，共20分； 材料分析題：2小題，每小題10分，共20分； 論述題：1小題，每小題20分，共20分。 333教育綜合 選擇題 名詞解釋 簡答題 論述題 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115小學教育 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 (2)非全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204 英語（二）③333教育綜合 ④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
(856)教育研究方法
對照考查范圍，重點參考以下書目 1.劉良華. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：華東師范大學出版社，2021. 2.胡中鋒. 教育科學研究方法[M]. 北京：中國人民大學出版社，2018. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
中小學課程與教學論（含研究方法） 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
(333)教育綜合
試卷題型結構 一、單項選擇題：30小題，每小題2分，共60分 例：1.認為教育起源于對兒童，對成人無意識的模仿，這種教育起源論被稱為（ ）。 A.勞動起源論 B.心理起源論 C.生物起源論 D.需要起源論 二、多項選擇題：10小題，每小題3分，共30分 例：1.教育生物起源論的代表人物是（ ）。 A.孟祿 B.勒圖爾諾 C.盧梭 D.沛西·能 三、名詞解釋：4小題，每小題5分，共20分 例：1.教育 四、簡答題：2小題，每小題10分，共20分 例：1.簡述教育學的研究任務。 五、分析論述題：1小題，每小題20分，共20分 例：1.論述20世紀以來主要的教育學流派及其主要觀點。 (856)教育研究方法 （一）試卷題型結構 選擇題：30小題，每小題2分，共60分； 辨析題：10小題，每小題3分，共30分； 簡答題：2小題，每小題10分，共20分； 材料分析題：2小題，每小題10分，共20分； 論述題：1小題，每小題20分，共20分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115小學教育(專業(yè)學位) 全日制和非全日制 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
856教育研究方法
1.胡中鋒. 教育科學研究方法[M]. 北京：中國人民大學出版社，2018. 2.劉良華. 教育研究方法（第二版）[M]. 上海：華東師范大學出版社，2017. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：中小學課程與教學論（含研究方）
主要參考書： 《小學課程與教學論》汪霞，華東師范大學出版社，2011年； 《課程與教學論》李森、陳曉端，北京師范大學出版社，2015。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
856教育研究方法
選擇題：20小題，每小題2分，共40分； 名詞解釋題：5小題，每小題4分，共20分； 簡答題：5小題，每小題8分，共40分； 材料分析題：2小題，每小題15分，共30分； 論述題：1小題，每小題20分，共20分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115 小學教育 00不區(qū)分研究方向(1)全日制 00不區(qū)分研究方向(2)非全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
張大均《教育心理學》 十二校聯(lián)合《教育學基礎》 張斌賢《外國教育史》 王道俊《教育學》 王炳照《簡明中國教育史》 陳琦《當代教育心理學》 孫培青《中國教育史》 856教育研究方法 1.胡中鋒. 教育科學研究方法[M]. 北京：中國人民大學出版社，2018. 2.劉良華. 教育研究方法（第二版）[M]. 上海：華東師范大學出版社，2017. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
中小學課程與教學論 備注：該專業(yè)部分招生計劃與銅仁學院、遵義師范學院開展聯(lián)合培養(yǎng)（全日制） 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
333教育綜合
名詞解釋 4題 簡答 3題 分析論述題 2題 856教育研究方法 1.試卷題型結構 選擇題：20小題，每小題2分，共40分； 名詞解釋題：5小題，每小題4分，共20分； 簡答題：5小題，每小題8分，共40分； 材料分析題：2小題，每小題15分，共30分； 論述題：1小題，每小題20分，共20分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
01(全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823中小學課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
823中小學課程與教學論：
《課程與教學論》王本陸，高等教育出版社，2009年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
中外教育史 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45115 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823中小學課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
823中小學課程與教學論：
1、試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 2、考查內容 一、課程與教學論概述 二、課程的基本理論 三、課程目標與課程內容 四、課程開發(fā)與校本課程 五、教學的基本理論 六、教學目標 七、教學模式 八、教學方法 九、教學手段 十、教學組織形式 十一、教學評價 十二、課堂教學管理 十三、教學設計與教學實踐 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
中外教育史 一、試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 中國教育史 約50分 外國教育史 約50分 二、試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 3小題，每小題10分，共30分 分析論述題：2小題，每小題 20分，共40分 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45115 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823中小學課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
823中小學課程與教學論 試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 考查內容 一、課程與教學論概述 二、課程的基本理論 三、課程目標與課程內容 四、課程開發(fā)與校本課程 五、教學的基本理論 六、教學目標 七、教學模式 八、教學方法 九、教學手段 十、教學組織形式 十一、教學評價 十二、課堂教學管理 十三、教學設計與教學實踐 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 中外教育史 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45115 |
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研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二 333 教育綜合 826 中小學課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
826 中小學課程與教學論 中小學課程與教學論考試大綱網上查詢 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 038 中外教育史 參考書： 《中國教育史》，孫培青主編：華東師范大學出版社2009年版 《外國教育史教程》，吳式穎主編：人民教育出版社1999年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數: 55 | 小學教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④826中小學課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 826中小學課程與教學論 中小學課程與教學論考試大綱網上查詢 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：043中小學信息技術教育 備注：復試科目考試大綱請于復試前關注貴州師范大學學位與研究生教育網或各相關學院網站。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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