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閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

專業(yè)學位  045117 科學與技術教育  01 中外科學教材比較研究  02 中外科學教師研究  03 科學課程教學與評價 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④815 科學課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目,考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關機構組織編制。

815 科學課程與教學論
1.《小學科學課程與教學》,張紅霞主編,高等教育出版社出版,2010年;
2.《義務教育科學課程標準(2022版)》,中華人民共和國教育部制定,北京師范大學出版社,
2022年.
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

備注:
106J3 科學技術史
106J4 自然科學基礎
更多同等學力加試科目

題型結構

815 科學課程與教學論
考試基本題型和分值(考試時間180分鐘,共150分)
1.選擇題:(30分,每題2分)15題 (每題僅有一個最佳答案)
2.填空題:(21分,每題3分)7題
3.簡答題:(32分,每題8分)4題
4.探究方案設計題:(12分)1題
5.案例分析:(28分,每題14分)2題
6.教學設計:(27分)1題
更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

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研究方向
詳情

閩南師范大學科學與技術教育(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于閩南師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的,希望大家在考研的過程中一定要重視!一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的,考研網(wǎng)的閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)考研真題是最全的!
閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

045117 科學與技術教育  01中外科學教材比較研究  02中外科學教師研究    更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④815 科學課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安,人教出版社2009;
2.《中國教育史》孫培青,華東師大出版社2009;
3.《簡明中國教育史》王炳照等,北師大出版社2007;
4.《外國教育史》張斌賢,教育科學出版社2008;
5.《教育心理學》張大均,人教出版社2005;
6.《教育心理學》陳琦、劉儒德,高教出版社2005。

815 科學課程與教學論
1.《小學科學課程與教學》,張紅霞主編,高等教育出版社出版,2010年;2.《義務教育科學課程標準(2022版)》,中華人民共和國教育部制
定,北京師范大學出版社,2022年。
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復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

106J3 科學技術史
106J4 自然科學基礎
更多同等學力加試科目

題型結構

333 教育綜合
考試基本題型和分值
(一)試卷題型結構
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
(二)試卷內(nèi)容結構
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學原理:約60分
中國教育史:約30分
外國教育史:約30分
教育心理學:約30分

815 科學課程與教學論
考試基本題型和分值(考試時間180分鐘,共150分)
1.選擇題:(30分,每題2分)15題 (每題僅有一個最佳答案)
2.填空題:(21分,每題3分)7題
3.簡答題:(32分,每題8分)4題
4.探究方案設計題:(12分)1題
5.案例分析:(28分,每題14分)2題
6.教學設計:(27分)1題
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

專業(yè)學位  045117科學與技術教育  01 中外科學教材比較研究  02 中外科學教師研究 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④815自然科學基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安,人教出版社2009;
2.《中國教育史》孫培青,華東師大出版社2009;
3.《簡明中國教育史》王炳照等,北師大出版社2007;
4.《外國教育史》張斌賢,教育科學出版社2008;
5.《教育心理學》張大均,人教出版社2005;
6.《教育心理學》陳琦、劉儒德,高教出版社2005。
815自然科學基礎
1.自然科學基礎》第2版[高等教育出版社出版,張民生主編;
2.參考高中物理、化學、生物和地理有關教材,以高中物理和化學基礎知識作為主要考試內(nèi)容。
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復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

106J3科學技術史
106J4科學教學論
更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
815自然科學基礎
試卷采用題型分為四種:選擇題、填空題、簡答題、計算題。
各類題型的分數(shù)大體比例為:選擇題占20%、填空題占20%、簡答題占20%、計算題占40%。
更多題型結構

資料說明

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閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

專業(yè)學位  045117科學與技術教育  01 中外科學教材比較研究  02 中外科學教師研究 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④815自然科學基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安,人教出版社2009;
2.《中國教育史》孫培青,華東師大出版社2009;
3.《簡明中國教育史》王炳照等,北師大出版社2007;
4.《外國教育史》張斌賢,教育科學出版社2008;
5.《教育心理學》張大均,人教出版社2005;
6.《教育心理學》陳琦、劉儒德,高教出版社2005。

更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

106J3科學技術史
106J4科學教學論
更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合 考試基本題型和分值
(一)試卷題型結構
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
(二)試卷內(nèi)容結構
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分

815自然科學基礎
考試題型及分值:(考試時間180分鐘,共150分)
一、選擇題(每題有且僅有一個最佳答案,每題2分,共15小題,計30分)
二、填空題(共15空,每空2分,共計30分)
三、簡答題(共6小題,每小題5分,計30分)
四、計算題(共6小題,每小題10分,計60分)
更多題型結構

資料說明

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閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

專業(yè)學位  045117科學與技術教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④815自然科學基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
5.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
815自然科學基礎
《自然科學基礎》,張民生,高等教育出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:109J1基礎教育課程改革研究 106J5教學論
109J1基礎教育課程改革研究 《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》,鐘啟泉、崔允郭主編,高等教育出版社2003年版;《普通高中新課程方案讀》,鐘啟泉等主編,華東師范大學出版社2003年版
更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
1.各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約60分
中國教育史 約30分外國教育史 約30分 教育心理學 約30分
2.試卷題型結構
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
815自然科學基礎:試題類型及結構
本課程試卷采用題型分為五種:填空題、選擇題、簡答題、計算題、論述題。
各類題型的分數(shù)大體比例為:填空題占20%,選擇題占20%;簡答題占10%;計算題占40%,論述題占10%。
更多題型結構

資料說明

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閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④815自然科學基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》,全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫,人民教育出版社。

815自然科學基礎
《自然科學基礎》,張民生,高等教育出版社。
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復試科目

同等學力加試科目:
1、109J1基礎教育課程改革研究
①《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》,鐘啟泉、崔允郭主編,高等教育出版社2003年版;
②《普通高中新課程方案讀》,鐘啟泉等主編,華東師范大學出版社2003年版
2、106J5教學論
《現(xiàn)代外語教育學》舒白梅,上海外語教育出版社 2009年版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45117

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④815科學課程教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》,全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫,人民教育出版社

815科學課程教學論
《科學課程教學論》,周青,科學出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

同等學力加試科目:
109J1基礎教育課程改革研究
106J5教學論

參考書:
109J1基礎教育課程改革研究
《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》,鐘啟泉、崔允郭主編,高等教育出版社2003年版;
《普通高中新課程方案讀》,鐘啟泉等主編,華東師范大學出版社2003年版

106J5教學論
《教學論》李朝輝,清華大學出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45117

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④815科學課程教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
2、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
3、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
4、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
5、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
6、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

815科學課程教學論
《科學課程教學論》周青,科學出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

同等學力加試科目:
106J1基礎教育課程改革研究
106J5教學論


同等學力加試參考書:
106J4基礎教育課程改革研究
《基礎教育課程改革研究》于向東,華東師大出版社

106J5教學論
《教學論》李朝輝,清華大學出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 32 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45117

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④815科學課程教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》,全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫,人民教育出版社

815科學課程教學論
《科學課程教學論》周青,科學出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

同等學力加試科目:
106J4基礎教育課程改革研究
106J5教學論

同等學力加試參考書:
106J4基礎教育課程改革研究
《基礎教育課程改革研究》于向東,華東師大出版社

106J5教學論
《教學論》李朝輝,清華大學出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
閩南師范大學科學與技術教育(專碩)專業(yè)初試科目
333教育綜合
815科學課程與教學論
考研院系專業(yè)介紹更多
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