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研究方向	(045114) 現(xiàn)代教育技術(shù) 00 不區(qū)分研究方向 (擬接收推免生人數(shù)1) 更多研究方向
考試科目	①??101??思想政治理論 ②??204??英語（二） ③??333??教育綜合 ④??811??信息化教學(xué)設(shè)計更多考試科目信息
初試參考書目	333??教育綜合：全國統(tǒng)考 ?811??信息化教學(xué)設(shè)計： 1.《學(xué)習(xí)過程設(shè)計——信息技術(shù)與課程整合的視角》，教育科學(xué)出版社，閆寒冰主編，2005年； 2.《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》，張玲主編，陜西師范大學(xué)出版社，2017年； 3.《信息化教育概論》（第2版），南國農(nóng)主編，高等教育出版社，2011年。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書目： 1.《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》（第六版），迪克、凱瑞著，龐維國等譯，華東師范大學(xué)出版社，2007年； 2.《現(xiàn)代教育技術(shù)-走進信息化教育》，祝智庭、顧小清、閆寒冰主編，高等教育出版社， 2005年； 3.《論教育信息化發(fā)展新階段》，何克抗主編，北京師范大學(xué)出版社，2016年更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	專業(yè)學(xué)位不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	24年真題 811??信息化教學(xué)設(shè)計名詞解釋 8 簡答 6 論述 2 教學(xué)設(shè)計 1 更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復(fù)試分數(shù)線	寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。 >>更多分數(shù)線信息
錄取比例	寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于寧夏大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)考研真題是最全的！

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 17

專業(yè)代碼 : 045114

研究方向	(045114) 現(xiàn)代教育技術(shù) 00 不區(qū)分研究方向 (擬接收推免生人數(shù)1) 更多研究方向
考試科目	①??101??思想政治理論 ②??204??英語（二） ③??333??教育綜合 ④??811??信息化教學(xué)設(shè)計更多考試科目信息
初試參考書目	333??教育綜合： 1.《教育學(xué)原理》，《教育學(xué)原理》編寫組，高等教育出版社，2019； 2.《當代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007，陳琦、劉儒德； 3.《外國教育史教程》，人民教育出版社，2015，吳式穎； 3.《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，2009，孫培青 ?811??信息化教學(xué)設(shè)計： 1.《學(xué)習(xí)過程設(shè)計——信息技術(shù)與課程整合的視角》，教育科學(xué)出版社，2005，閆寒冰著； 2.《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》，陜西師范大學(xué)出版社，2017，張玲編著； 3.《信息化教育概論》（第2版），高等教育出版社，2011，南國農(nóng)。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書目： 1.《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》（第六版）迪克、凱瑞著，龐維國等譯，華東師范大學(xué)出版社，2007 年版。 2.《現(xiàn)代教育技術(shù)-走進信息化教育》，祝智庭、顧小清、閆寒冰，高等教育出版社，2005 年版。 3.《論教育信息化發(fā)展新階段》，何克抗著，北京師范大學(xué)出版社，2016 年版更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	專業(yè)學(xué)位不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 44

專業(yè)代碼 : 045114

研究方向	(045114) 現(xiàn)代教育技術(shù) 專業(yè)學(xué)位 00 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	初試考試科目： ①??101??思想政治理論 ②??204??英語（二） ③??333??教育綜合 ④??814??信息化教學(xué)設(shè)計更多考試科目信息
初試參考書目	初試參考書目 333??教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》，教育科學(xué)出版社，2014，全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫；《當代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007，陳琦、劉儒德；《外國教育史教程》，人民教育出版社，2015，吳式穎；《中國教教史》，華東師范大學(xué)出版社，2009，孫培青。 814??信息化教學(xué)設(shè)計《學(xué)習(xí)過程設(shè)計——信息技術(shù)與課程整合的視角》，教育科學(xué)出版社，2005，閆寒冰著；《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》，陜西師范大學(xué)出版社，2017，張玲編著；《當代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007，陳琦、劉儒德主編。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書： 1.《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》（第六版）迪克、凱瑞著，龐維國等譯，華東師范大學(xué)出版社，2007 年版 2.《現(xiàn)代教育技術(shù)-走進信息化教育》，祝智庭、顧小清、閆寒冰，高等教育出版社，2005 年版 3.《論教育信息化發(fā)展新階段》，何克抗著，北京師范大學(xué)出版社，2016 年版更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 39

專業(yè)代碼 : 045114

研究方向	◆(045114) 現(xiàn)代教育技術(shù) 00 不區(qū)分研究方向全日制更多研究方向
考試科目	"①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④814信息化教學(xué)設(shè)計" 更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合 1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》，教育科學(xué)出版社，2008年版，全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫； 2.《當代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年版，陳琦、劉儒德主編； 3.《外國教育史教程》，人民教育出版社，2003年版，吳式穎編； 4.《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，2009年版，孫培青編。 814 信息化教學(xué)設(shè)計 " 1.《學(xué)習(xí)過程設(shè)計——信息技術(shù)與課程整合的視角》，教育科學(xué)出版社，2005年版，閆寒冰著； 2.《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》，陜西師范大學(xué)出版社，2017年版，張玲編著； 3.《當代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年版，陳琦、劉儒德主編。" 更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書： 1、《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》（第六版）迪克、凱瑞著，龐維國等譯，華東師范大學(xué)出版社，2007年版； 2、《現(xiàn)代教育技術(shù)-走進信息化教育》，祝智庭顧小清閆寒冰，高等教育出版社，2005年版； 3、《論教育信息化發(fā)展新階段》，何克抗著，北京師范大學(xué)出版社，2016年版。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 104

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 37

專業(yè)代碼 : 045114

研究方向	◆(045114) 現(xiàn)代教育技術(shù) （招生人數(shù) 37，含推免生人數(shù)1 ） 00 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812信息化教學(xué)設(shè)計更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》，教育科學(xué)出版社，2008年版，全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫；《當代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年版，陳琦、劉儒德主編；《外國教育史教程》，人民教育出版社，2003年版，吳式穎編；《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，2009年版，孫培青編。 812 信息化教學(xué)設(shè)計《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》，陜西師范大學(xué)出版社，張玲編著；《問題化教學(xué)設(shè)計-信息技術(shù)促進教學(xué)變革》，教育科學(xué)出版社，胡小勇著；《教學(xué)設(shè)計——原理與應(yīng)用》，高等教育出版社，2011版，張祖忻編著。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書： 1.《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》（第六版）迪克、凱瑞著，龐維國等譯，華東師范大學(xué)出版社，2007年版 2.《現(xiàn)代教育技術(shù)》，張玲，梁占華主編，陜西師范大學(xué)出版社（2011） 3.《教育技術(shù)學(xué)》，何克抗主編，北京師范大學(xué)出版社，2009年版。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	專業(yè)學(xué)位不接收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2017

本院系招生人數(shù): 67

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30

專業(yè)代碼 : 045114

研究方向	00（全日制）不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812教育技術(shù)學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	812教育技術(shù)學(xué) 參考書目： 1.《教育技術(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社，何克抗主編 2.《現(xiàn)代教育技術(shù)—走進信息化教育》高等教育出版社，祝智庭主編更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書： 1、《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計》（第六版）迪克、凱瑞著，龐維國等譯，華東師范大學(xué)出版社，2007年版 2、《現(xiàn)代教育技術(shù)》，張玲，梁占華主編，陜西師范大學(xué)出版社（2011）加試科目： 1、電視節(jié)目制作技術(shù) 2、多媒體技術(shù)應(yīng)用參考書： 1、《電視節(jié)目制作實訓(xùn)教程》，張玲、張志雄主編，陜西師范大學(xué)出版社（2011）； 2、多媒體技術(shù)應(yīng)用，游澤清主編，高等教育出版社（2007）更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2016

本院系招生人數(shù): 57

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 35

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812教育技術(shù)學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合 1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫 2.《當代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社陳琦、劉儒德主編 812教育技術(shù)學(xué) 1.《教育技術(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社何克抗主編 2.《現(xiàn)代教育技術(shù)—走進信息化教育》高等教育出版社祝智庭主編更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書目： 1、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗、鄭永柏、謝幼如編，北京師范大學(xué)出版社，2001年版。 2、《現(xiàn)代教育技術(shù)》張玲、梁占華主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。加試科目： 1、電視節(jié)目制作技術(shù) 2、多媒體技術(shù)應(yīng)用參考書目： 1、《電視節(jié)目制作實訓(xùn)教程》張玲、張志雄主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。 2、《多媒體技術(shù)應(yīng)用》游澤清編，高等教育出版社，2007年版。同等學(xué)力考生報考本專業(yè)： 1、在教育類核心期刊公開發(fā)表兩篇專業(yè)文章； 2、通過大英四級考試。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2015

本院系招生人數(shù): 71

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 40

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812教育技術(shù)學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫《當代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社陳琦、劉儒德主編 812教育技術(shù)學(xué) 《教育技術(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社何克抗主編《現(xiàn)代教育技術(shù)—走進信息化教育》高等教育出版社祝智庭主編更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書目： 1、《系統(tǒng)化教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》迪克、凱瑞著龐維國等譯，華東師范大學(xué)出版社，2007年版。 2、《現(xiàn)代教育技術(shù)》張玲、梁占華主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。加試科目： 1、電視節(jié)目制作技術(shù) 2、多媒體技術(shù)應(yīng)用參考書目： 1、《電視節(jié)目制作實訓(xùn)教程》張玲、張志雄主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。 2、《多媒體技術(shù)應(yīng)用》游澤清編，高等教育出版社，2007年版。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2014

本院系招生人數(shù): 107

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 50

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812教育技術(shù)學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合： 1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫 2.《當代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社，陳琦、劉儒德主編 812教育技術(shù)學(xué)： 1.《教育技術(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社，何克抗主編 2.《現(xiàn)代教育技術(shù)―走進信息化教育》高等教育出版社，祝智庭主編更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	同等學(xué)力考生報考本專業(yè)： 1、在教育類核心期刊公開發(fā)表兩篇專業(yè)文章； 2、通過大英四級考試； 3、加試：多媒體技術(shù)應(yīng)用、電視節(jié)目制作技術(shù) 參考書目： 1、《電視節(jié)目制作實訓(xùn)教程》張玲、張志雄主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。 2、《多媒體技術(shù)應(yīng)用》游澤清編，高等教育出版社，2007年版。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2013

本院系招生人數(shù): 110

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 50

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812教育技術(shù)學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫《當代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社陳琦、劉儒德主編 812教育技術(shù)學(xué) 《教育技術(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社何克抗主編《現(xiàn)代教育技術(shù)—走進信息化教育》高等教育出版社祝智庭主編更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書目： 1、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗、鄭永柏、謝幼如編，北京師范大學(xué)出版社，2001年版。 2、《現(xiàn)代教育技術(shù)》張玲、梁占華主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。加試科目： 1、電視節(jié)目制作技術(shù) 2、多媒體技術(shù)應(yīng)用參考書目： 1、《電視節(jié)目制作實訓(xùn)教程》張玲、張志雄主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。 2、《多媒體技術(shù)應(yīng)用》游澤清編，高等教育出版社，2007年版。注：同等學(xué)力考生報考本專業(yè)： 1、在教育類核心期刊公開發(fā)表兩篇專業(yè)文章； 2、通過大英四級考試；更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2012

本院系招生人數(shù): 106

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 50

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	① 101思想政治理論 ② 204英語二 ③ 333教育綜合 ④ 811教育技術(shù)學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合 1、《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫 2、《當代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社陳琦、劉儒德主編 811教育技術(shù)學(xué) 1、《教育技術(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社何克抗主編 2、《現(xiàn)代教育技術(shù)―走進信息化教育》高等教育出版社祝智庭主編更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：信息化教學(xué)設(shè)計參考書目： 1、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗、鄭永柏、謝幼如編，北京師范大學(xué)出版社，2001年版。 2、《現(xiàn)代教育技術(shù)》張玲、梁占華主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。加試科目： 1、電視節(jié)目制作技術(shù) 2、多媒體技術(shù)應(yīng)用參考書目： 1、《電視節(jié)目制作實訓(xùn)教程》張玲、張志雄主編，陜西師范大學(xué)出版社，2011年版。 2、《多媒體技術(shù)應(yīng)用》游澤清編，高等教育出版社，2007年版。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2011

本院系招生人數(shù): 88

現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 50

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	① 101思想政治理論 ② 204英語二 ③ 333教育綜合 ④ 809教育技術(shù)學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社全國12所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社孫培青主編《外國教育史教程》人民教育[color=#cc0033]出版社[/color]吳式穎主編《當代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社陳琦、劉儒德主編《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社裴娣娜主編 809教育技術(shù)學(xué) 《教育技術(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社何克抗主編《現(xiàn)代教育技術(shù)―走進信息化教育》高等教育出版社祝智庭主編更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

寧夏大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專碩）專業(yè)初試科目

333教育綜合

811信息化教學(xué)設(shè)計

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