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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 76 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040109 |
研究方向 |
040109特殊教育學 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③311教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
申仁洪 王 滔 周永紅 魏壽洪 徐素瓊 周 巧 >>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 75 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040109 |
研究方向 |
040109特殊教育學 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③311教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311教育學專業(yè)基礎
全國指定大綱和教材 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 040109 |
研究方向 |
040109特殊教育學 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③311教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311教育學專業(yè)基礎
全國指定大綱和教材 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 040109 |
研究方向 |
040109特殊教育學 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 040109 |
研究方向 |
040109特殊教育學 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
同等學力加試科目:1.教學論 《現(xiàn)代教學論學程》(修訂版),黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2003年7出版
2.特殊教育概論 《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社,2005年出版 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 040109 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
教育學專業(yè)基礎綜合:
全國指定大綱和教材 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 157 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 040109 |
研究方向 |
01(全日制)發(fā)展性障礙兒童心理與教育 02(全日制)特殊教育課程與教學論 03(全日制)特殊教育輔助技術 04(全日制)融合教育與隨班就讀 05(全日制)聽覺障礙兒童心理與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311教育學專業(yè)基礎綜合
全國指定大綱和教材。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注:
該專業(yè)擬招生17人,其中推免生3人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 100 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 40109 |
研究方向 |
01發(fā)展性障礙兒童心理與教育 02特殊教育課程與教學論 03特殊教育輔助技術 04融合教育與隨班就讀 05聽覺障礙兒童心理與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③611教育學基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
611教育學基礎綜合: 1.《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2008 2.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社,2009 3.《外國教育史》張斌賢,教育科學出版社,2008 4.《教育心理學》陳琦,高教出版社,2011 5.《教育科研方法》陳時見,高教出版社,2007 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 97 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40109 |
研究方向 |
01發(fā)展性障礙兒童心理與教育 02特殊教育課程與教學論 03特殊教育輔助技術 04融合教育與隨班就讀 05聽覺障礙兒童心理與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③611教育學基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
611教育學基礎綜合: 1.《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2008 2.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社,2009 3.《外國教育史》張斌賢,教育科學出版社,2008 4.《教育心理學》陳琦,高教出版社,2011 5.《教育科研方法》陳時見,高教出版社,2007 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 筆試內(nèi)容: 特殊教育綜合 參考書: 1.《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社 2005年出版; 2.《中國特殊教育理論基礎》,陳云英主編,教育科學出版社,2006年出版 面試內(nèi)容: 特殊教育綜合 同等學歷加試: 教學論 特殊教育概論 參考書: 《現(xiàn)代教學論學程》(修訂版),黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2003年7出版 《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社 ,2005年出版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 109 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 40109 |
研究方向 |
01發(fā)展性障礙兒童心理與教育 02特殊教育課程與教學論 03特殊教育輔助技術 04融合教育與隨班就讀 05聽覺障礙兒童心理與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③611教育學基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
611教育學基礎綜合 參照教育部考試中心公布的全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試《教育學專業(yè)基礎綜合考試大綱》 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目: 特殊教育綜合 筆試科目參考書: 1 .《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社,2005年出版; 2 .《中國特殊教育理論基礎》,陳云英主編,教育科學出版社,2 006年出版 面試: 特殊教育綜合 同等學力加試科目: ①教學論 ②特殊教育概論 參考書: 《現(xiàn)代教學論學程》(修訂版),黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2003年7出版 《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社,2005年出版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 79 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 40109 |
研究方向 |
01發(fā)展性障礙兒童心理與教育 02特殊教育課程與教學論 03特殊教育輔助技術 04融合教育與隨班就讀 05聽覺障礙兒童心理與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③611教育學基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
611教育學基礎綜合 參照教育部考試中心公布的2013年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試《教育學專業(yè)基礎綜合考試大綱》 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 筆試:特殊教育綜合 面試:特殊教育綜合 復試參考書: 筆試:1 .《特殊教育學》方俊明主編,人民教育出版社 ,2005年出版;2 .《中國特殊教育理論基礎》,陳云英主編,教育科學出版社,2006年出版 面試:無 加試科目: 教學論 特殊教育概論 加試參考書: 《現(xiàn)代教學論學程》(修訂版),黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2003年7出版《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社,2005年出版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 40109 |
研究方向 |
01發(fā)展性障礙兒童心理與教育 02特殊教育課程與教學論 03特殊教育信息與技術資源 04個別差異與學校咨詢 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 試題同上一方向 更多考試科目信息 | ||
初試 |
101思想政治理論 全國指定大綱和教材 201英語一 全國指定大綱和教材 311教育學專業(yè)基礎綜合 全國指定大綱和教材 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 特殊教育綜合 1 .《特殊教育學》方俊明主編,人民 教 育 出 版 社2 005年出版; 2.《中國特殊教育理論基礎》陳云英主編,教育科學出版社,2006年出版 同等學力加試1: 教學論 《現(xiàn)代教學論學程》(修訂版),黃甫全、王本陸著,教育科學出版社,2003年7出版 同等學力加試2: 特殊教育概論 《特殊教育學》方俊明主編,人民教 育出版社,2005年出版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 81 | 特殊教育學專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 40109 |
研究方向 |
01發(fā)展性障礙兒童心理與教育 02特殊教育課程與教學論 03特殊教育信息與技術資源 04個別差異與學校咨詢 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311教育學專業(yè)基礎綜合 全國指定大綱和教材 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試: 特殊教育綜合 1.《特殊教育學》方俊明主編,人民教 育 出 版 社 ,2005年出版; 2.《中國特殊教育理論基礎》陳云英主編,教育科學出版社,2006年出版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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