歡迎加湖南師范大學文學院學科教學(語文) 考研咨詢QQ:800179089
湖南師范大學中學語文教學論重點題庫
湖南師范大學學科教學(語文)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 39 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不區(qū)分研究方向 1 24人 02 (非全日制)不區(qū)分研究方向 2 15人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語 或 203 日語 或 204 英語(二) ③333 教育綜合 ④951 語文教學論1 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
1.教育學原理 2.中國教育史 3.外國教育史 4.教育心理學 951 語文教學論1 考試內容與考試要求 考試目標: 1.系統(tǒng)掌握語文教學論基礎知識、基本概念、基礎理論和基本方法; 2.能運用語文教學論基本概念、基礎理論和基本方法分析、解決語文教育教學中的實際問題。 考試內容: (一)語文教學原理研究 (二)語文課綱教材研究 (三)語文教學操作研究 (四)語文教育教養(yǎng)研究 (五)語文教師教育研究 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
中學語文教材研究
考試內容與考試要求 考試目標: 1.系統(tǒng)了解中學語文教材的基礎知識、基本概念和基本原理; 2.能運用中學語文教材的基本概念與原理分析、闡述與中學語文教材有關的熱點問題; 3.理解統(tǒng)編版中學語文教材的編寫理念與特點,熟悉統(tǒng)編版中學語文教材內容,能較深入地解讀與鑒賞文本; 4.掌握中學語文常見課型的教學設計原理與方法,能對指定的中學語文教學內容進行結構完整、方法合理的教學設計。 考試內容: 1.統(tǒng)編版中學語文教材編寫理念與特點; 2.統(tǒng)編版中學語文教材文本解讀與鑒賞; 統(tǒng)編版中學語文教學內容的教學設計。 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
①語文課程論
考試目標: 1.系統(tǒng)了解語文課程的基礎知識、基本概念和基本原理; 2.能運用語文課程的基本概念與原理分析、闡述與語文課程有關的熱點問題。 考試形式: 以寫一篇小論文形式考試,內容涵蓋現(xiàn)行語文課程設置情況解析或者語文課程有關熱點問題探討。 考試內容: 1.現(xiàn)行語文課程設置情況解析; 2.有關語文課程熱點問題探討。 ②寫作 考試內容與考試要求 考試目標: 1.具備對現(xiàn)實問題的邏輯思辨能力; 2.具備對正確觀點的流暢表達能力。 考試形式 以說理散文為主 考試內容: 1.社會熱點問題闡述; 教育理念觀點闡發(fā) 更多同等學力加試科目 |
||
題型結構 |
24年真題題型:名詞解釋 辨析題 簡答題 論述題 更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 41 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不區(qū)分研究方向1 02 (非全日制)不區(qū)分研究方向2 全日制:26 人;非全日制:15 人; 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或203日語或204英語(二) ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
1.教育學原理: 項賢明主編:《教育學原理》,高等教育出版社2019年。 郭婭玲主編:《德育與班級管理》,湖南師范大學出版社2015年。 2.中國教育史: 張傳燧主編:《中國教育史》(修訂版),高等教育出版社2020年出版; 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版; 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 3.外國教育史: 吳式穎主編的《外國教育史教程》,人民教育出版社。 4.教育心理學: 1、燕良軾主編:《教育心理學》華東師范大學出版社,2018年。 2、燕良軾主編:《教育心理學——理論、實踐與應用》,浙江出版社,2016年。 951 語文教學論 主要參考書目: [1] 周慶元.語文教育研究概論[M].湖南人民出版社,2005年版. [2] 張良田.初中語文教學策略[M].北京師范大學出版社,2010年版. [3] 中華人民共和國教育部.全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)(2011年修訂)[S].北京師范大學出版社,2012. [4] 中華人民共和國教育部.普通高中語文課程標準(2020年修訂2017年版)[S].人民教育出版社.2020. [5] 中華人民共和國教育部.義務教育教科書語文(7-9年級)[Z].人民教育出版社.2017. [6] 中華人民共和國教育部.普通高中教科書語文[Z],人民教育出版社.2019. 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
中學語文教材研究
參考書目: [1] 中華人民共和國教育部.義務教育教科書語文(7-9年級)[Z].人民教育出版社.2017. [2] 中華人民共和國教育部.普通高中教科書語文[Z],人民教育出版社.2019. 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
①語文課程論
參考書目: [1] 中華人民共和國教育部.全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)(2011年修訂)[S].北京師范大學出版社,2012. [2] 中華人民共和國教育部.普通高中語文課程標準(2020年修訂2017年版)[S].人民教育出版社.2020. [3] 中華人民共和國教育部.義務教育教科書語文(7-9年級)[Z].人民教育出版社.2017. [4] 中華人民共和國教育部.普通高中教科書語文[Z],人民教育出版社.2019. ②寫作:參考書目從略。 更多同等學力加試科目 |
||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 208 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 26 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不區(qū)分研究方向 02 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語 或 203 日語 或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
教育學原理 參考書目 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2016年。 中國教育史 參考書目 張傳燧主編:《中國教育史》(修訂版),高等教育出版社2020年出版; 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版; 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史 參考書目 張斌賢 主編,王晨 副主編:《外國教育史》,第2版,教育科學出版社2015年5月出版。 教育心理學 參考書目 1、燕良軾主編:《教育心理學》華東師范大學出版社,2018年 2、燕良軾主編:《教育心理學——理論、實踐與應用》,浙江出版社,2016年 951 語文教學論 主要參考書目 [1] 周慶元.語文教育研究概論[M].湖南人民出版社,2005年版. [2] 張良田.初中語文教學策略[M].北京師范大學出版社,2010年版. [3] 中華人民共和國教育部.全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)(2011年修訂)[S].北京師范大學出版社,2012. [4] 中華人民共和國教育部.普通高中語文課程標準(2020年修訂2017年版)[S].人民教育出版社.2020. [5] 中華人民共和國教育部.義務教育教科書語文(7-9年級)[Z].人民教育出版社.2017. [6] 中華人民共和國教育部.普通高中教科書語文[Z],人民教育出版社.2019. 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試科目: 中學語文教材研究
參考書目 [1] 中華人民共和國教育部.義務教育教科書語文(7-9年級)[Z].人民教育出版社.2017. [2] 中華人民共和國教育部.普通高中教科書語文[Z],人民教育出版社.2019. 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
同等學力考生加試科目: ①語文課程論 ②寫作
①語文課程論 參考書目 [1] 中華人民共和國教育部.全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)(2011年修訂)[S].北京師范大學出版社,2012. [2] 中華人民共和國教育部.普通高中語文課程標準(2020年修訂2017年版)[S].人民教育出版社.2020. [3] 中華人民共和國教育部.義務教育教科書語文(7-9年級)[Z].人民教育出版社.2017. [4] 中華人民共和國教育部.普通高中教科書語文[Z],人民教育出版社.2019. 更多同等學力加試科目 |
||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103 學科教學(語文) 01 (全日制)不區(qū)分研究方向 02 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
題型:名詞解釋題、簡答題、分析論述題 參考書: 1.教育學原理 約60分 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年 2.中國教育史 約30分 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史 約30分 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年 4.教育心理學 約30分 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 951 語文教學論 題型:名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題 參考書: [1] 周慶元.語文教育研究概論.湖南人民出版社,2005年版。 [2] 張良田.初中語文教學策略.北京師范大學出版社,2010年版。 [3] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂。 [4] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(2017年版)》,人民教育出版社。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試筆試科目:中學語文教材研究
題型:簡答題、論述題、教材分析、教學設計 參考書: [1] 現(xiàn)行人教版中學語文教科書。 [2] 周慶元.中學語文教材概論.湖南人民出版社,1994年版。 [3] 張良田.初中語文教學詳解.湖南教育出版社,2013年版 同等學力考生加試科目: ①語文課程論 [1] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂版。 [2] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 ②寫作 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
01 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語 或 203 日語 或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目:
中學語文教材研究 同等學力考生加試科目: ①語文課程論 ②寫作 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
01 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語 或 203 日語 或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
951 語文教學論
1、周慶元.語文教育研究概論.湖南人民出版社,2005年版。 2、張良田.初中語文教學策略.北京師范大學出版社,2010年版。 3、中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂。 4、中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試筆試科目:
中學語文教材研究 1、周慶元.中學語文教材概論.湖南人民出版社,1994年版。 2、張良田.初中語文教學詳解.湖南教育出版社,2013年版。 3、現(xiàn)行人教版、蘇教版、語文社版中學語文教科書。 同等學力考生加試科目: ①語文課程論 [1] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂版。 [2] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 ②寫作 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二、 202俄語、 203日語 任選 ③333教育綜合 ④951語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
951語文教學論 [1] 周慶元.語文教育研究概論.湖南人民出版社,2005年版。 [2] 張良田.初中語文教學策略.北京師范大學出版社,2010年版。 [3] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂。 [4] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試筆試科目及參考書目: 中學語文教材研究 [1] 周慶元.中學語文教材概論.湖南人民出版社,1994年版。 [2] 張良田.初中語文教學詳解.湖南教育出版社,2013年版。 [3] 現(xiàn)行人教版、蘇教版、語文社版中學語文教科書。 同等學力和跨專業(yè)考生加試科目及參考書目: ①語文課程論 [1] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂版。 [2] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 ②寫作 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二、202俄語、203日語任選 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
951 語文教學論 [1] 周慶元.語文教育研究概論.湖南人民出版社,2005年版。 [2] 張良田.初中語文教學策略.北京師范大學出版社,2010年版。 [3] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂。 [4] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試筆試科目: 中學語文教材研究 [1] 周慶元.中學語文教材概論.湖南人民出版社,1994年版。 [2] 張良田.初中語文教學詳解.湖南教育出版社,2013年版。 [3] 現(xiàn)行人教版、蘇教版、語文社版中學語文教科書。 同等學力考生加試科目: ①語文課程論 [1] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂版。 [2] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 ②寫作 從略。 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二、202俄語、203日語任選 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
復試科目參考書: [1] 周慶元.中學語文教材概論.湖南人民出版社,1994年版。 [2] 張良田.初中語文教學詳解.湖南教育出版社,2013年版。 [3] 現(xiàn)行人教版、蘇教版、語文社版中學語文教科書。 加試科目參考書: ①語文課程論 [1] 中華人民共和國教育部制訂《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》,2011年修訂版。 [2] 中華人民共和國教育部制訂《普通高中語文課程標準(實驗)》,2003年版。 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試筆試科目: 中學語文教材研究 同等學力考生加試科目: ①語文課程論 ②寫作 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二、202俄語、203日語任選 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 考試大綱由有關專業(yè)學位教育指導委員會公布 951語文教學論 《語文教育研究概論》,周慶元主編,湖南人民出版社,2005年8月版 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試筆試科目: ①中學語文教材研究 同等學力考生加試科目: ①語文課程論 ②寫作 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二、202俄語、203日語任選 ③333 教育綜合 ④951 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 考試大綱由有關專業(yè)學位教育指導委員會公布 951 語文教學論 1、《語文教育研究概論》,周慶元主編,湖南人民出版社,2005年8月版 更多初試參考書目信息 |
||
復試科目 |
復試筆試科目: ①中學語文教材研究 同等學力考生加試科目: ①語文課程論 ②寫作 更多復試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
手機登錄/注冊 | |
---|---|