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天津師范大學普通高中語文課程標準重點題庫
天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 45 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103(專業(yè)學位)學科教學(語文) 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 1人 00(全日制)不區(qū)分研究方向 44人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④903語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
全國教育碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會組織編寫.全國教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試大綱及指南.人民教育出版社,2019 903語文課程與教學論 1.倪文錦、謝錫金.新編語文課程與教學論.華東師范大學出版社.2006; 2.王榮生.語文課程與教學內(nèi)容.教育科學出版社.2015; 3.李杏保、顧黃初等.中國現(xiàn)代語文教育史.四川教育出版社.2004 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
903語文課程與教學論
一、名詞解釋(4題,每題 5 分,共 20 分) 二、簡答題(2題,每題 10 分,共 20 分) 三、論述題(2題,每題 20 分,共 40 分) 四、教學設(shè)計(1題,25 分) 五、文本解讀(1題,45 分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。 >>更多分數(shù)線信息 |
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錄取比例 |
天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任 >>更多錄取信息 |
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難度系數(shù) |
天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考天津師范大學學科教學(語文)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。 >>更多難度分析 |
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103全日制 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④903語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南.全國教育碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會組織編寫.人民教育出版社 903語文課程與教學論 1.倪文錦、謝錫金.新編語文課程與教學論.華東師范大學出版社.2006; 2.王榮生.語文課程與教學內(nèi)容.教育科學出版社.2015; 3.李杏保、顧黃初等.中國現(xiàn)代語文教育史.四川教育出版社.2004 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 51 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 00(全日制)不區(qū)分研究方向 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④ 903語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南.全國教育碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會組織編寫.人民教育出版社 903 語文課程與教學論 1.倪文錦、謝錫金.新編語文課程與教學論.華東師范大學出版社.2006;2.王榮生.語文課程與教學內(nèi)容.教育科學出版社.2015;3.李杏保、顧黃初等.中國現(xiàn)代語文教育史.四川教育出版社.2004 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:全日制招生50人;非全日制招生1人 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 46 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 00(全日制)不區(qū)分研究方向 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④ 903語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南.全國教育碩士專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會組織編寫.人民教育出版社 903 語文課程與教學論 1.新編語文課程與教學論.倪文錦,謝錫金.華東師范大學出版社.2006; 2.王榮生.語文課程與教學內(nèi)容.教育科學出版社.2015; 3.靳健.語文教育的哲學轉(zhuǎn)向與實踐創(chuàng)新研究.甘肅教育出版社.2014 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:全日制招生43人;非全日制招生3人 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 243 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 47 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 招生人數(shù): 全日制:43人(推免18人) 非全日制:4人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語 或 203 日語 或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④903 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試方式:專業(yè)筆試+面試+外語口語、聽力
筆試科目 : 1.語文學科知識 參考書 : 1.歷年語文高考試題 2.普通高中語文課程標準(2017 年版) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00(全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④903 語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
備注:接收推免生的最大限額10人。 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語 或203日語 或204英語二 ③333教育綜合 ④903語文課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試: (一)施行差額復(fù)試。 (二)同等學力復(fù)試時,應(yīng)加試至少兩門本科主干課程。 加試方式為筆試。 備注:接收推免生的最大限額8人 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語 或203日語 或204英語二 ③333教育綜合 ④903語文教育理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試方式:面試+專業(yè)筆試+英語聽力 筆試科目:學科教學.語文 參考書 1、《新編語文課程與教學論》謝錫金 倪文錦主編,華東師大出版社,2006年; 2、《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2001年; 3、《普通高中語文課程標準》,人民教育新出版社,2003年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 59 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④903語文教育理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903語文教育理論 1.謝錫金 倪文錦主編《新編語文課程與教學論》,華東師大出版社,2006年 2.《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2011年 3.《普通高中語文課程標準》(實驗稿),人民教育新出版社,2003年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 學科教學.語文 參考書目: 1、謝錫金 倪文錦主編《新編語文課程與教學論》,華東師大出版社,2006年; 2、 《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2001年; 3、 《普通高中語文課程標準》,人民教育新出版社,2003年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 69 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④903語文教育理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903語文教育理論 1.謝錫金 倪文錦主編《新編語文課程與教學論》,華東師大出版社,2006年 2.《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2011年 3.《普通高中語文課程標準》(實驗稿),人民教育新出版社,2003年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:(筆試) 學科教學.語文 復(fù)試科目參考書:1、謝錫金 倪文錦主編《新編語文課程與教學論》,華東師大出版社,2006年;2、 《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2001年;3、 《普通高中語文課程標準》,人民教育新出版社,2003年 (一)施行差額復(fù)式。 (二)招生單位在復(fù)試前對考生的第二代居民身份證、學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查,對不符合規(guī)定者,不予復(fù)試。 (三)復(fù)試時間、地點、內(nèi)容范圍、方式以及復(fù)試辦法和程序以各學院公布信息為準。 (四)對以同等學力身份(以報名時填報的信息為準)報考的考生(法律(非法學)、工商管理、公共管理專業(yè)學位碩士可除外),復(fù)試時,應(yīng)加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。 (五)工商管理、公共管理專業(yè)學位碩士思想政治理論考試由招生單位在復(fù)試中進行,成績計入復(fù)試成績。 (六)外國語聽力及口語測試在復(fù)試中進行,成績計入復(fù)試成績。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 68 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④903語文教育理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903語文教育理論 1、謝錫金、倪文錦《新編語文課程與教學論》華東師大出版社,2006年; 2、《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2001; 3、 《普通高中語文課程標準》,人民教育新出版社,2003年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試: 筆試科目 :(學科教學)語文 參考書 : 1、謝錫金 倪文錦主編《新編語文課程與教學論》,華東師大出版社,2006年; 2、 《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2001年; 3、 《普通高中語文課程標準》,人民教育新出版社,2003年 暫不招同等學力調(diào)劑考生 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④903語文教育理論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
903語文教育理論 1、謝錫金 倪文錦主編《新編語文課程與教學論》,華東師大出版社,2006年 2、《義務(wù)教育語文課程標準》,北師大出版社,2001年 3、《普通高中語文課程標準》,人民教育新出版社,2003年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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