歡迎加吉林師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 考研咨詢QQ:800179089
吉林師范大學(xué)數(shù)學(xué)分析重點(diǎn)題庫
吉林師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 30 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 5 備注:同等學(xué)力 考生需加 試??鐚I(yè) 考生不需 加試。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(國家統(tǒng)考試題) ④829 數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:教育綜合(國家統(tǒng)考試題)
請考生參照教育部教育考試院編制的考試大綱備考, 我校將不再另行制定參考書 目。 .829: 829 數(shù)學(xué)分析二 《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社, 2011 年第四版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
9055 數(shù)學(xué)教 學(xué)論 復(fù)試參考書: 《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社, 2019 年第三版。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
同等學(xué)歷加試科目:
①初等數(shù)學(xué) 研究 ②教育統(tǒng)計(jì) 與測評 同等學(xué)歷加試參考書: 初等數(shù)學(xué)研究: 《初等數(shù)學(xué)研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社, 2011 年 教育統(tǒng)計(jì)與測評: 《數(shù)學(xué)教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學(xué)出版社, 2015 年 更多同等學(xué)力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 29 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 24人 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 5人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829 數(shù)學(xué)分析二
《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社,2011 年第 4 版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
9055 數(shù)學(xué)教學(xué)論
《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2019 年第 3 版。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
①初等數(shù)學(xué)研究
②教育統(tǒng)計(jì)與測評 參考書目 初等數(shù)學(xué)研究:《初等數(shù)學(xué)研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2011 年。 教育統(tǒng)計(jì)與測評:《數(shù)學(xué)教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學(xué)出版社,2015 年。 同等學(xué)力考生需加試??鐚I(yè)考生不需加試。 更多同等學(xué)力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 40 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 30 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 10 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、 教育學(xué)原理、中國教育史和外國 教育史) ④829 數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:請考生參照全國教育指導(dǎo)委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。我校將依據(jù)大綱進(jìn)行命題,不再另行制定參考書目。
829:《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社,2011年第 4 版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
9055 數(shù)學(xué)教學(xué)論
9055:《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2019 年第 3 版。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
①初等數(shù)學(xué)研究
②教育統(tǒng)計(jì)與測評 同等學(xué)力 考生需加 試。跨專業(yè) 考生不需 加試。 初等數(shù)學(xué)研究:《初等數(shù)學(xué)研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2011 年。 教育統(tǒng)計(jì)與測評:《數(shù)學(xué)教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學(xué)出版社,2015 年。 更多同等學(xué)力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 42 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 32 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 10 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史)
教育學(xué)原理 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社 2009 年。 中國教育史 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社 2009 年版 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社 2007 年版 外國教育史 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 教育心理學(xué) 1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社 2005 年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社 2005 年。 829 數(shù)學(xué)分析二 《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社,2011 年第 4 版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:9055 數(shù)學(xué)教學(xué)論
復(fù)試參考書目:《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2019 年第 3 版 備注:同等學(xué)力考生需加試??鐚I(yè)考生不需加試。 全日制培養(yǎng)校區(qū):長春 非全日制培養(yǎng)校區(qū):四平 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
加試科目:
① 初等數(shù)學(xué)研究 ② 教育統(tǒng)計(jì)與測評 加試參考書目: 1.初等數(shù)學(xué)研究:《初等數(shù)學(xué)研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2011 年 2.教育統(tǒng)計(jì)與測評:《數(shù)學(xué)教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學(xué)出版社,2015年 更多同等學(xué)力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史)
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約 60 分 中國教育史 約 30 分 外國教育史 約 30 分 教育心理學(xué) 約 30 分 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡答題: 4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80 分 更多題型結(jié)構(gòu) |
||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 35 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) (教育碩士專業(yè)學(xué)位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史):
請考生參照全國教育指導(dǎo)委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。 我校將依據(jù)大綱進(jìn)行命題,不再另行制定參考書目 829 數(shù)學(xué)分析二 《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社,第四版 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:9055 數(shù)學(xué)教學(xué)論
《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,劉影、程曉亮主編,北京大學(xué)出版社,2013 年 同等學(xué)力考試 ①初等數(shù)學(xué)研究 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評 加試參考書目: 《初等數(shù)學(xué)研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2011 年 《數(shù)學(xué)教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學(xué)出版社,2015年 備注:全日制招生25人;非全日制招生10人 同等學(xué)力考 生需加試。 跨專業(yè)考生不 需加試。 全日制培養(yǎng)校區(qū):長春 非全日制培養(yǎng)校區(qū):四平 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
4.333-教育綜合:請考生參照全國教育指導(dǎo)委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。 我校將依據(jù)大綱進(jìn)行命題,不再另行制定參考書目。
5.829-數(shù)學(xué)分析二:《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版 社,第四版。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
9055 數(shù)學(xué)教學(xué)論
4.9055-數(shù)學(xué)教學(xué)論:《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,劉影、程曉亮主編,北京大學(xué)出版社,2013 年 同等學(xué)力考試 ① 初等數(shù)學(xué)研究 ② 教育統(tǒng)計(jì)與測評 加試參考書目: 1.常微分方程:《常微分方程》,東北師范大學(xué)微分方程教研室編,高等教育出版社,2005 年 2.實(shí)變函數(shù)論:《實(shí)變函數(shù)論》,江澤堅(jiān)、吳智泉編,高等教育出版社,2007 年 3.計(jì)算方法:《計(jì)算方法引論》,徐翠微、孫繩武編,高等教育出版社,2007 年 4.近世代數(shù):《近世代數(shù)》,杜奕秋、程曉亮主編,北京大學(xué)出版社,2013 年 5.泛函分析:《泛函分析講義》,張恭慶、林源渠,北京大學(xué)出版社,1987 年 6.初等數(shù)學(xué)研究:《初等數(shù)學(xué)研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學(xué)出版社,2011 年 7.教育統(tǒng)計(jì)與測評:《數(shù)學(xué)教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學(xué)出版社,2015年 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 202俄語 203日語 (選一) ③333教育綜合 ④829數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
一、參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu): 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學(xué):約30分 三、試卷題型結(jié)構(gòu): 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 829數(shù)學(xué)分析二 參考書目: 《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社,第4版。 備注: 同等學(xué)力和跨專業(yè)考生需加試。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
9055數(shù)學(xué)教學(xué)論 復(fù)試書目: 《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,劉影、程曉亮主編,北京大學(xué)出版社,2013年8月,第2版。 加試科目: ①數(shù)學(xué)史 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評 加試書目: ①《數(shù)學(xué)史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版。 ②《教育統(tǒng)計(jì)與測評導(dǎo)論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學(xué)出版社,2003年6月,第一版。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④829數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 教育學(xué)原理: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 中國教育史: 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版。 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版。 外國教育史: 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 教育心理學(xué): 1.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 829數(shù)學(xué)分析二: 《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社,第4版。 初試內(nèi)容范圍: 333:請考生參照全國教育指導(dǎo)委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。我校將依照大綱進(jìn)行命題,不再另行指定參考書目。 829實(shí)數(shù)集與函數(shù);數(shù)列極限;收斂數(shù)列;函數(shù)極限存在條件;函數(shù)極限;函數(shù)的連續(xù)性;函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分;微分中值定理及其應(yīng)用;不定積分和定積分的性質(zhì)與計(jì)算;定積分的應(yīng)用;無窮積分;瑕積分;數(shù)項(xiàng)級數(shù);函數(shù)列;函數(shù)項(xiàng)級數(shù);冪級數(shù);多元函數(shù)微分學(xué);隱函數(shù)定理及其應(yīng)用;含參量積分;重積分及其計(jì)算;曲線積分。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 9055數(shù)學(xué)教學(xué)論: 《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,劉影、程曉亮主編,北京大學(xué)出版社,2013年8月,第2版。 復(fù)試內(nèi)容范圍: 中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)教育理論;中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論;數(shù)學(xué)教育教學(xué)目標(biāo);數(shù)學(xué)能力;中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式;數(shù)學(xué)思維品質(zhì);中學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施的基本原則;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能;中學(xué)數(shù)學(xué)教師的基本素質(zhì)。 加試科目: ①數(shù)學(xué)史 《數(shù)學(xué)史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版。 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評 《教育統(tǒng)計(jì)與測評導(dǎo)論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學(xué)出版社,2003年6月,第一版。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④829數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829-數(shù)學(xué)分析二: 《數(shù)學(xué)分析》(上、下冊),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社,第4版 初試內(nèi)容范圍: 實(shí)數(shù)集與函數(shù);數(shù)列極限;收斂數(shù)列;函數(shù)極限存在條件;函數(shù)極限;函數(shù)的連續(xù)性;函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分;微分中值定理及其應(yīng)用;不定積分和定積分的性質(zhì)與計(jì)算;定積分的應(yīng)用;無窮積分;瑕積分;數(shù)項(xiàng)級數(shù);函數(shù)列;函數(shù)項(xiàng)級數(shù);冪級數(shù);多元函數(shù)微分學(xué);隱函數(shù)定理及其應(yīng)用;含參量積分;重積分及其計(jì)算;曲線積分。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
9055數(shù)學(xué)教學(xué)論 9055-數(shù)學(xué)教學(xué)論:《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,劉影、程曉亮主編,北京大學(xué)出版社,2013年8月,第2版 復(fù)試內(nèi)容范圍: 中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)教育理論;中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論;數(shù)學(xué)教育教學(xué)目標(biāo);數(shù)學(xué)能力;中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式;數(shù)學(xué)思維品質(zhì);中學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施的基本原則;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能;中學(xué)數(shù)學(xué)教師的基本素質(zhì)。 加試科目: ①數(shù)學(xué)史 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評 參考書 ①數(shù)學(xué)史:《數(shù)學(xué)史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評:《教育統(tǒng)計(jì)與測評導(dǎo)論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學(xué)出版社,2003年6月,第一版 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二或202 俄語或203 日語 333 教育綜合 829 數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829 數(shù)學(xué)分析二 數(shù)學(xué)分析(上、下冊) 第3版,華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 數(shù)學(xué)教學(xué)論 參考書目: 《數(shù)學(xué)教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 同等學(xué)力加試科目: ①數(shù)學(xué)史 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評 參考書目: ①《數(shù)學(xué)史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版 ②《教育統(tǒng)計(jì)與測評導(dǎo)論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學(xué)出版社,2003年6月,第一版 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④829數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829數(shù)學(xué)分析(上、下冊) 第3版,華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 9055數(shù)學(xué)教學(xué)論 復(fù)試書目: 《數(shù)學(xué)教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 加試科目: ①數(shù)學(xué)史 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評 加試書目: ①《數(shù)學(xué)史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版 ②《教育統(tǒng)計(jì)與測評導(dǎo)論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學(xué)出版社,2003年6月,第一版 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④827數(shù)學(xué)分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
827數(shù)學(xué)分析:實(shí)數(shù)集與函數(shù);數(shù)列極限;收斂數(shù)列;函數(shù)極限存在條件;函數(shù)極限;函數(shù)的連續(xù)性;函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分;微分中值定理及其應(yīng)用;實(shí)數(shù)的完備性;不定積分和定積分的性質(zhì)與計(jì)算;定積分的應(yīng)用;無窮積分;瑕積分;數(shù)項(xiàng)級數(shù);函數(shù)列;函數(shù)項(xiàng)級數(shù);冪級數(shù);傅里葉級數(shù);多元函數(shù)微分學(xué);隱函數(shù)定理及其應(yīng)用;含參量積分;重積分及其計(jì)算;曲線積分與曲面積分。 更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試:9051數(shù)學(xué)教學(xué)論 《數(shù)學(xué)教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 加試: ①數(shù)學(xué)史 ②教育統(tǒng)計(jì)與測評 《數(shù)學(xué)史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版 《教育統(tǒng)計(jì)與測評導(dǎo)論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學(xué)出版社,2003年6月,第一版 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
手機(jī)登錄/注冊 | |
---|---|