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貴州師范大學國外馬克思主義研究專業(yè)歷年招生信息
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國外馬克思主義研究專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 030504 |
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研究方向 |
030504國外馬克思主 義研究 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②201英語（一）③713馬克 思主義基本理論④813思想政治教育學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
713馬克 思主義基本理論
考試范圍 （一）馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學 1、馬克思主義的產生和發(fā)展 馬克思主義的含義；馬克思主義的創(chuàng)立和發(fā)展 2、馬克思主義科學性與革命性的統(tǒng)一 馬克思主義的世界觀和方法論、政治立場、理論品質以及社會理想 （二）世界的物質性及其發(fā)展規(guī)律 1、物質世界和實踐 哲學基本問題及其內容；馬克思主義的物質觀及其理論意義；意識的起源和本質；物質和運動、靜止及時間空間；世界的物質統(tǒng)一性；實踐的本質含義、基本特征和基本形式。 2、事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展 聯(lián)系的內涵和特點；事物普遍聯(lián)系原理的方法論意義；發(fā)展的實質；唯物辯證法的實質和核心；矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理的意義；量變和質變及其辯證關系；辯證否定觀及其意義；唯物辯證法的基本范疇及方法論意義。 3、客觀規(guī)律性與主觀能動性 規(guī)律及其客觀性；主觀能動性與客觀規(guī)律性的關系。 （三）認識世界和改造世界 1、認識的本質及規(guī)律 實踐在認識中的決定作用；認識是主體對客體的能動反映；認識運動的辯證過程；認識過程的反復性和無限性。 2、真理與價值 真理的客觀性；真理的絕對性和相對性及其辯證統(tǒng)一關系；實踐是檢驗真理的唯一標準；價值及其特性；價值評價及其特點；價值評價的功能與樹立正確價值觀的意義；真理和價值的辯證統(tǒng)一關系。 3、認識與實踐的統(tǒng)一 一切從實際出發(fā)的內涵；在實踐中堅持和發(fā)展真理。 （四）人類社會及其發(fā)展規(guī)律 1、社會基本矛盾及其運動規(guī)律 社會存在與社會意識及其辯證關系；生產力與生產關系矛盾運動的規(guī)律及其理論和現(xiàn)實意義；經濟基礎、上層建筑的內涵及其辨證關系；社會形態(tài)更替的統(tǒng)一性和多樣性；社會形態(tài)更替的客觀必然性與人們的歷史選擇性。 2、社會歷史發(fā)展的動力 社會基本矛盾的內容；階級的產生和本質；社會革命的實質、根源、作用；科學技術革命的作用。 3、人民群眾在歷史發(fā)展中的作用 兩種歷史觀在歷史創(chuàng)造者問題上的對立；人民群眾在創(chuàng)造歷史過程中的決定作用；群眾觀點和群眾路線；評價歷史人物的科學方法。 ?。ㄎ澹┵Y本主義的形成及其本質 1、資本主義的形成及以私有制為基礎的商品經濟的矛盾 資本原始積累及其在資本主義生產方式形成中的作用；商品經濟產生的歷史條件；商品的二因素；生產商品的勞動二重性；商品價值量的決定。 價值規(guī)律及其作用；商品經濟的基本矛盾；馬克思勞動價值論的意義。 2、資本主義經濟制度的本質 勞動力商品的特點與貨幣轉化為資本；資本主義所有制及其本質；資本主義生產過程是勞動過程和價值增殖過程的統(tǒng)一。 不變資本和可變資本；剩余價值率；絕對剩余價值生產和相對剩余價值生產；資本積累及其本質；資本有機構成和相對過剩人口；資本循環(huán)和周轉的規(guī)律；社會總資本再生產和流通的規(guī)律；利潤和平均利潤。 馬克思剩余價值理論的意義；資本主義基本矛盾及其深化；資本主義經濟危機的實質、根源。 3、資本主義的政治制度和意識形態(tài) 資本主義政治制度的本質；資本主義國家意識形態(tài)的本質；辨證分析資本主義意識形態(tài)。 ?。┵Y本主義發(fā)展的歷史進程 1、從自由競爭資本主義到壟斷資本主義 經濟全球化及其表現(xiàn)；經濟全球化的動因和后果。 2、當代資本主義的新變化 當代資本主義新變化的原因和實質 3、資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢 資本主義為社會主義所代替的歷史必然性；從資本主義向社會主義過渡是一個長期的過程。 ?。ㄆ撸┥鐣髁x社會及其發(fā)展 1、社會主義制度的建立 無產階級革命與社會主義制度的建立；蘇聯(lián)模式；社會主義制度對人類社會歷史發(fā)展的巨大貢獻；無產階級專政和社會主義民主。 2、社會主義在實踐中發(fā)展和完善 經濟文化相對落后的國家社會主義建設的艱巨性和長期性；社會主義發(fā)展道路的多樣性；社會主義在曲折中前進的客觀性；社會主義改革。 3、馬克思主義政黨在社會主義事業(yè)中的地位和作用 馬克思主義政黨產生的條件和性質；馬克思主義政黨的根本宗旨和組織原則；馬克思主義政黨在革命斗爭和建設社會主義過程中的領導作用；改善黨的領導。 ?。ò耍┕伯a主義是人類最崇高的社會理想 1、馬克思主義經典作家對共產主義社會的展望 馬克思主義經典作家展望未來社會的科學立場和方法；共產主義社會的基本特征。 2、共產主義社會是歷史發(fā)展的必然趨勢 共產主義實現(xiàn)的歷史必然性；共產主義實現(xiàn)的長期性；“兩個必然”和“兩個絕不會”的關系。 3、在建設中國特色社會主義的進程中為實現(xiàn)共產主義而奮斗 共產主義遠大理想與中國特色社會主義的關系。 813思想政治教育學原理 考試范圍 （一）思想政治教育學概述 1、思想政治教育學的研究對象 思想政治教育概念；思想政治教育學概念；思想政治教育學的研究對象 2、思想政治教育學的學科體系 思想政治教育學的學科特點；思想政治教育學的理論體系；思想政治教育學學科的建立與發(fā)展 3、思想政治教育的范疇體系 思想政治教育學范疇的類型與結構；思想政治教育學的基本范疇 4、思想政治教育學的研究意義和研究方法 思想政治教育學的研究意義；思想政治教育學的研究方法 （二）思想政治教育學的理論基礎 1、馬克思主義科學體系是思想政治教育學的理論基礎 堅持用整體性的馬克思主義科學體系來指導學科建設；堅持用馬克思主義中國化的理論成果來指導學科建設 2、思想政治教育學的直接理論依據 社會歷史發(fā)展總趨勢和無產階級歷史使命理論；社會存在與社會意識辯證關系原理；政治與經濟辯證關系原理；馬克思主義人學理論；正確處理人民內部矛盾的學說；灌輸社會主義意識的理論；群眾觀點和群眾路線的理論；社會主義核心價值體系與和諧文化建設理論；執(zhí)政黨建設理論 （三）思想政治教育的地位和功能 1、思想政治教育的地位 思想政治教育是中國共產黨的真正優(yōu)勢；思想政治教育為社會經濟基礎所決定又為其服務；思想政治教育是社會主義精神文明建設的中心環(huán)節(jié) 2、思想政治教育的功能 思想政治教育功能的特點及分類；思想政治教育的個體性功能，思想政治教育的社會性功能 （四）思想政治教育目的和任務 1、思想政治教育目的 思想政治教育目的體系；確立思想政治教育目的的主要依據；思想政治教育目的的功能 2、思想政治教育任務 思想政治教育的根本任務；完成新世紀新階段思想政治教育任務的基本要求 （五）思想政治教育環(huán)境 1、思想政治教育環(huán)境概述 環(huán)境對人的影響；思想政治教育環(huán)境的特點；思想政治教育環(huán)境的分類 2、宏觀環(huán)境對思想政治教育的影響 經濟環(huán)境對思想政治教育的影響；政治環(huán)境對思想政治教育的影響；文化環(huán)境對思想政治教育的影響；大眾傳播媒介對思想政治教育的影響 3、微觀環(huán)境對思想政治教育的影響 家庭環(huán)境的影響；學校環(huán)境的影響；社會組織（工作）環(huán)境的影響；社區(qū)環(huán)境的影響；同輩群體環(huán)境的影響 4、思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化 良好的思想政治教育環(huán)境的作用；優(yōu)化思想政治教育環(huán)境 （六）思想政治教育過程及其規(guī)律 1、人的思想品德形成與發(fā)展過程及規(guī)律 思想品德及其結構；人的思想品德的形成發(fā)展過程；人的思想品德形成發(fā)展的規(guī)律 2、思想政治教育過程的特點與環(huán)節(jié) 思想政治教育過程概念；思想政治教育過程的要素；思想政治教育過程的環(huán)節(jié)；思想政治教育過程的特征 3、思想政治教育過程的矛盾與規(guī)律 思想政治教育過程的矛盾；思想政治教育過程的規(guī)律 （七）思想政治教育者與教育對象 1、思想政治教育者 思想政治教育者的特征；思想政治教育者的職能；思想政治教育者的素質 2、思想政治教育對象 思想政治教育對象的特征；科學地認識分析思想政治教育對象的方法；領導干部是思想政治教育的重點對象；青年是思想政治教育的主要對象 3、思想政治教育者與教育對象的關系 思想政治教育者與教育對象的聯(lián)系；思想政治教育者與教育對象的區(qū)別；正確處理思想政治教育者和教育對象的關系 （八）思想政治教育內容 1、思想政治教育內容概述 思想政治教育內容系統(tǒng)的要素；確定思想政治教育內容的原則 2、世界觀教育 辯證唯物主義教育；歷史唯物主義教育 3、政治觀教育 基本國情教育；黨的基本路線教育；愛國主義教育；形勢政策教育 4、人生觀教育 理想教育；人生價值觀教育；成才教育；艱苦奮斗精神教育 5、法制觀教育 社會主義民主教育；社會主義法制教育；遵守紀律的教育 6、道德觀教育 職業(yè)道德教育；社會公德教育；戀愛婚姻家庭道德教育；共產主義道德教育 （九）思想政治教育原則 1、思想政治教育原則概述 確立思想政治教育原則的依據；思想政治教育原則體系的基本特點 2、思想政治教育的主要原則 方向原則；求實原則；民主原則；滲透原則；層次原則；激勵原則；主體原則；示范原則 （十）思想政治教育方法和藝術 1、思想政治教育方法 思想政治教育方法的含義；思想政治教育的基本方法；運用思想政治教育方法的要求 2、思想政治教育藝術 思想政治教育藝術的含義；思想政治教育的主要藝術 （十一）思想政治教育載體 1、思想政治教育載體概述 思想政治教育載體的含義；載體在思想政治教育過程中的地位；思想政治教育載體的特征 2、思想政治教育的基本載體 思想政治教育的管理載體；思想政治教育的文化載體；思想政治教育的活動載體；思想政治教育的大眾傳播載體 （十二）思想政治教育管理 1、思想政治教育管理的含義和特征 思想政治教育管理的定義；思想政治教育管理的特征；思想政治教育管理的基本手段 2、思想政治教育管理的基本內容 目標管理；計劃管理；規(guī)范管理；信息管理；隊伍管理 3、思想政治教育管理過程 思想政治教育決策的形成過程；思想政治教育決策的執(zhí)行過程；總結反饋過程 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
中國特色社會主義理 論體系 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
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題型結構 |
713馬克 思主義基本理論
試卷題型結構： 名詞解釋：5小題，每小題8分，共40分 簡 答 題：4小題，每小題15分，共60分 論 述 題：2小題，每小題25分，共50分 813思想政治教育學原理 試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 基本理論 約60分 應用分析 約90分 試卷題型結構 名詞解釋題：4小題，每小題5分，共20分 簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：3小題，每小題 30分，共90分 更多題型結構 |
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復試 |
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國外馬克思主義研究專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 030504 |
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研究方向 |
030504國外馬克思主義研究 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②201英語（一）③713馬克思主義基本理論 ④813思想政治教育學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
學姐推薦：
713馬克思主義基本理論： 編寫組《馬克思主義基本原理》 高等教育出版社 813思想政治教育學原理： 陳萬柏《思想政治教育學原理》 高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：中國特色社會主義理論體系 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
713馬克思主義基本理論
試卷題型結構： 名詞解釋：5小題，每小題8分，共40分。 簡 答 題：4小題，每小題15分，共60分。 論 述 題：2小題，每小題25分，共50分。 813思想政治教育學原理 試卷題型結構 名詞解釋題：4小題，每小題5分，共20分。 簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分。 分析論述題：3小題，每小題 30分，共90分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國外馬克思主義研究專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 030504 |
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研究方向 |
030504國外馬克思主義研究(1)全日制 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語（一） ③713馬克思主義基本理論 ④813思想政治教育學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目：中國特色社會主義理論體系 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
713馬克思主義基本理論
試卷題型結構： 名詞解釋：5小題，每小題8分，共40分。 簡 答 題：4小題，每小題15分，共60分。 論 述 題：2小題，每小題25分，共50分。 813思想政治教育學原理 試卷題型結構 名詞解釋題：4小題，每小題5分，共20分。 簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分。 分析論述題：3小題，每小題 30分，共90分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國外馬克思主義研究專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 030504 |
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研究方向 |
030504國外馬克思主義研究 全日制 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③713馬克思主義基本理論 ④813思想政治教育學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目：
中國特色社會主義理論體系 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
713馬克思主義基本理論試卷題型結構：
名詞解釋：5小題，每小題8分，共40分 簡 答 題：4小題，每小題15分，共60分 論 述 題：2小題，每小題25分，共50分 813思想政治教育學原理試卷題型結構 名詞解釋題：4小題，每小題5分，共20分 簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：3小題，每小題 30分，共90分 更多題型結構 |
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資料說明 |
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| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 87 | 國外馬克思主義研究專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 30504 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③713馬克思主義基本理論 ④813思想政治教育學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
713馬克思主義基本理論 馬克思主義基本理論考察考生對馬克思主義的總體把握,考察考生對馬克思主義基本原理的理解、認識和掌握的程度,考察考生運用馬克思主義的世界觀和方法論分析和解決重大理論與現(xiàn)實問題的能力和水平。能夠熟練掌握馬克思主義基本原理各知識點，運用馬克思主義的世界觀和方法論深入分析社會現(xiàn)實問題。 813思想政治教育學原理 考試內容主要面向思想政治教育學的基本理論及其具體應用，要求考生系統(tǒng)掌握思想政治教育學的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決思想政治工作中的現(xiàn)實問題。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：023中國特色社會主義理論體系 備注：復試科目考試大綱請于復試前關注貴州師范大學學位與研究生教育網或各相關學院網站。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 105 | 國外馬克思主義研究專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 30504 |
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研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③713馬克思主義基本理論 ④813中國化的馬克思主義理論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
713馬克思主義基本理論 《馬克思主義原理概論》 教育部社政司；面向21世紀課程教材 高等教育出版社 813中國化的馬克思主義理論 《毛澤東、鄧小平、“三個代表”重要思想概論》中宣部編；面向21世紀課程教材高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：023思想政治教育學原理 《思想政治教育學原理》大學通用教材；面向21世紀課程教材 高等教育出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 139 | 國外馬克思主義研究專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 30504 |
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研究方向 |
_ 01西方馬克思主義專題研究 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③713馬克思主義基本理論 ④813中國化的馬克思主義理論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
713馬克思主義基本理論 《馬克思主義原理概論》 教育部社政司 高等教育出版社 813中國化的馬克思主義理論 《毛澤東、鄧小平、“三個代表”重要思想概論》中宣部編 高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：023 思想政治教育學原理 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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