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青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試真題（電子版） （淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店）

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青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試真題。


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青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403 教育經(jīng)濟(jì)與管理  01教育管理的理論與實踐  02教育經(jīng)濟(jì)與財政  03教育行政與政策  04人力資源開發(fā)與管理            更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語（一）或203日語  ③661教育科學(xué)研究方法  ④897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 661教育科學(xué)研究方法
《教育研究方法導(dǎo)論》，裴娣娜，安徽教育出版社，2018年。
897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合
《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》，劉澤云，華東師范大學(xué)出版社，2008年。
《教育管理學(xué)》（第三版），陳孝彬、高洪源，北京師范大學(xué)出版社，2008年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于青島大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403 教育經(jīng)濟(jì)與管理   01教育管理的理論與實踐  02教育經(jīng)濟(jì)與財政  03教育行政與政策  04人力資源開發(fā)與管理            更多研究方向

考試科目

 初試考試科目：  ①101思想政治理論  ②201英語（一）或203日語  ③661教育科學(xué)研究方法  ④897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 661教育科學(xué)研究方法
《教育研究方法導(dǎo)論》，裴娣娜，安徽教育出版社，2018年。
897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合
《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》，劉澤云，華東師范大學(xué)出版社，2008年。
《教育管理學(xué)》（第三版），陳孝彬、高洪源，北京師范大學(xué)出版社，2008年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 661教育科學(xué)研究方法
（1）名詞解釋：約占總分的20%
（2）簡答：約占總分的40%
（3）論述或材料分析題：約占總分的40%
897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合
（1）簡答題：約占總分的20%
（2）論述題: 約占總分的60%
（3）材料分析題：約占總分的20%
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403教育經(jīng)濟(jì)與管理  01教育管理的理論與實踐  02教育經(jīng)濟(jì)與財政  03教育行政與政策  04人力資源開發(fā)與管理  備注：不招收同等學(xué)力考生 更多研究方向

考試科目

 120403教育經(jīng)濟(jì)與管理  ①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③661教育學(xué)  ④897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 661教育學(xué)：
《教育學(xué)概論》，柳海民，北京師范大學(xué)出版社，2015年。
897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合：
《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》 (第四版)，靳希斌，人民教育出版社，2009年?！督逃芾韺W(xué)》（第三版），陳孝彬、高洪源，北京師范大學(xué)出版社，2008年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 661教育學(xué)：
題型結(jié)構(gòu)
（1）名詞解釋：占總分的33%
（2）材料分析題：占總分的67%
897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合：
題型結(jié)構(gòu)
（1）簡答題：占總分的20%
（2）論述題: 占總分的60%
（3）材料分析題：占總分的20% 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403 教育經(jīng)濟(jì)與管理  01教育管理的理論與實踐  02教育經(jīng)濟(jì)與財政  03教育行政與政策  04人力資源開發(fā)與管理   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  或203日語  ③661教育學(xué)  ④897教育經(jīng)濟(jì)與教育管理綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 661
一、試卷結(jié)構(gòu)（題型分值）
1. 本科目滿分為150分，考試時間為180分鐘。
2.題型結(jié)構(gòu)
（1）名詞解釋：占總分的33%
（2）材料分析題：占總分的67%
二、參考書目
《教育學(xué)概論》，柳海民，北京師范大學(xué)出版社，2015年。

897
《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》 (第四版)，靳希斌，人民教育出版社，2009年。
《教育管理學(xué)》（第三版），陳孝彬、高洪源，北京師范大學(xué)出版社，2008年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 一、復(fù)試流程
1、復(fù)試報到、資格審查。
2、專業(yè)課筆試和綜合素質(zhì)面試。
3、按照初試和復(fù)試成績綜合排名，擇優(yōu)錄取。
二、復(fù)試形式和內(nèi)容
1、專業(yè)課筆試：以命題論文方式進(jìn)行，重點考察考生運(yùn)用專業(yè)知識、理論分析問題、解決問題的能力，字?jǐn)?shù)不少于1200字，附上200字的摘要，并翻譯成英文。閉卷考試，時間：60分鐘，滿分100分，60分合格，成績計入復(fù)試總成績，占復(fù)試總成績的30%。
2、專業(yè)外語：主要考察考生的英語聽說能力，考生抽簽，回答題簽問題，并回答面試?yán)蠋煹奶釂?。時間：5分鐘，滿分100分，60分合格，成績計入復(fù)試總成績，占復(fù)試總成績的10%。
3、面試：主要考察考生對專業(yè)知識掌握情況、科研能力以及政治思想、道德修養(yǎng)、興趣愛好、心理素質(zhì)、文明禮儀等綜合素質(zhì)?？忌楹?，回答題簽問題，并回答面試?yán)蠋煹奶釂?。時間：15分鐘，滿分100分，60分合格，成績計入復(fù)試總成績，占復(fù)試總成績的60%。
4、同等學(xué)力加試：不招收同等學(xué)力考生

備注：
不招收同等學(xué)力考生 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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青島大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 01教育管理的理論與實踐  02教育經(jīng)濟(jì)與財政  03教育行政與政策  04人力資源開發(fā)與管理   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  或203日語  ③661教育學(xué)  ④896教育經(jīng)濟(jì)學(xué)  或897教育管理學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書目

 參考書目：
1.柳海民，教育學(xué)概論，北京師范大學(xué)出版社。2015.；
2.《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》參考靳希斌編著《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第四版，人民教育出版社，2009年）；
3.《教育管理學(xué)》參考陳孝彬、高洪源主編《教育管理學(xué)》（第三版，北京師范大學(xué)出版社，2008年）。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 備注：
不招收同等學(xué)力考生



更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進(jìn)行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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