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山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試真題（電子版） （淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店）

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山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試真題。


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山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401教育技術(shù)學(xué)  01計算機教育應(yīng)用  02數(shù)字媒體技術(shù)教育應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論   ②201英語(一)  ③705教育技術(shù)理論 (含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計)  ④806軟件設(shè)計(含 Python語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 705教育技術(shù)理論 (含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計)
1.《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》,李芒，金林， 郭俊杰編著，北京大學(xué)出版社，2013年；
2.《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》,何克抗、林君 芬、張文蘭編著，高等教育出版社

806軟件設(shè)計(含 Python語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用)
1.《Python程序設(shè)計與算法基礎(chǔ)教程 (第2版)》,江紅、余青松主編，清 華大學(xué)出版社，2019年版
2.《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教程(第4版)》,何玉潔編著，機械工業(yè)出版社，2016年版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)

復(fù)試參考書：
1.《教育技術(shù)學(xué)研究方法 基礎(chǔ)》,謝幼如、李克 東編著，高等教育出版 社，2017年版；
2.《HTML5+CSS3+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計入門與應(yīng)用》,劉愛江，靳智良著，清華大 學(xué)出版社，2019版 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)歷加試科目：
①多媒體課件開發(fā)
②教育心理學(xué)

同等學(xué)歷加試參考書：
①多媒體課件開發(fā)：《多 媒體課件設(shè)計與制作基 礎(chǔ)》張軍征主編，高等教 育出版社，2009年版。
②教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》,付建中主編，清 華大學(xué)出版社，2010年 版 。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于山東師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401 教育技術(shù)學(xué)  01計算機教育應(yīng)用  02數(shù)字媒體技術(shù)教育應(yīng)用   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語（一）  ③705教育技術(shù)理論（含教育技術(shù)學(xué)基  礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計）  ④806軟件設(shè)計（含C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 1.《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》，李芒，金林，
郭俊杰　編著，北京大學(xué)出版社，
2013年版；
2.《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》，何克抗、林君芬、張文蘭 編著，高等教育出版社，2016年版；
3.《C程序設(shè)計》，譚浩強，清華大學(xué)出版社，2010版；
4.《計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程》，謝希仁 編著，電子工業(yè)出版社，2017年版。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)：
1.《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》，謝幼如、李克東編著，高等教育出版社，2017年版；
2.《HTML5+CSS3+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計入門與應(yīng)用》，劉愛江，靳智良著，清華大學(xué)出版社，2019版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 ①多媒體課件開發(fā)：《多媒體課件設(shè)計與制作基礎(chǔ)》張軍征主編，高等教育出版社，2009年版。
②教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》，付建中主編，清華大學(xué)出版社，2010年版。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401教育技術(shù)學(xué)  01計算機教育應(yīng)用  02數(shù)字媒體技術(shù)教育應(yīng)用             更多研究方向

考試科目

 初試考試科目：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③705教育技術(shù)理論（含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計）  ④806軟件設(shè)計（含C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 705教育技術(shù)理論（含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計）
《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》，李芒，金林，郭俊杰　編著，北京大學(xué)出版社，2013年版；
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》，何克抗、林君芬、張文蘭 編著，高等教育出版社，2016年版；
806軟件設(shè)計（含C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)）
《C程序設(shè)計》，譚浩強，清華大學(xué)出版社，2010版；
《計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程》，謝希仁 編著，電子工業(yè)出版社，2017年版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)：《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》，謝幼如、李克東編著，高等教育出版社，2017年版；
《HTML5+CSS3+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計入門與應(yīng)用》，劉愛江，靳智良著，清華大學(xué)出版社，2019版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試科目：
①多媒體課件開發(fā)：《多媒體課件設(shè)計與制作基礎(chǔ)》張軍征主編，高等教育出版社，2009年版。
②教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》，付建中主編，清華大學(xué)出版社，2010年版。

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 65 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401教育技術(shù)學(xué)  01計算機教育應(yīng)用  02數(shù)字媒體技術(shù)教育應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③705教育技術(shù)理論（含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計）  ④806軟件設(shè)計（含C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》，李芒，金林，郭俊杰　編著，北京大學(xué)出版社，2013年版；《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》，何克抗、林君芬、張文蘭 編著，高等教育出版社，2016年版；《C程序設(shè)計》，譚浩強，清華大學(xué)出版社，2010版；《計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程》，謝希仁 編著，電子工業(yè)出版社，2017年版。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)：《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》，謝幼如、李克東編著，高等教育出版社，2017年版；
《HTML5+CSS3+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計入門與應(yīng)用》，劉愛江，靳智良著，清華大學(xué)出版社，2019版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 ①多媒體課件開發(fā)：《多媒體課件設(shè)計與制作基礎(chǔ)》張軍征主編，高等教育出版社，2009年版。
②教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》，付建中主編，清華大學(xué)出版社，2010年版。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 01 計算機教育應(yīng)用  02 數(shù)字媒體技術(shù)教育應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③ 705 教育技術(shù)理論（含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計）  ④806 軟件設(shè)計（含C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 705 教育技術(shù)理論（含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計）
《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》，李芒，金林，郭俊杰編著，北京大學(xué)出版社，2013 年版；
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》，何克抗、林君芬、張文蘭編著，高等教育出版社，2016 年版；

806 軟件設(shè)計（含C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)）
《C 程序設(shè)計》，術(shù)基礎(chǔ)）譚浩強，清華大學(xué)出版社，2010版；
《計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程》，謝希仁編著，電子工業(yè)出版社，2017 年版。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目及參考書目
網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)：《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》，謝幼如、李克東編著，高等教育出版社，2017 年版；
《HTML5+CSS3+JavaScript 網(wǎng)頁設(shè)計入門與應(yīng)用》，劉愛江，靳智良著，清華大學(xué)出版社，2019 版。

同等學(xué)力考生加試科目及參考書目
①多媒體課件開發(fā)：《多媒體課件設(shè)計與制作基礎(chǔ)》張軍征主編，高等教育出版社，2009年版。
②教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》，付建中主編，清華大學(xué)出版社，2010 年版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
山東師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 01計算機教育應(yīng)用  02網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育應(yīng)用   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③705教育技術(shù)理論（含教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計）  ④806軟件設(shè)計（含C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)）   更多考試科目信息

初試
參考書目

 《教育技術(shù)學(xué)》何克抗、李文光編著，北京師范大學(xué)出版社，2009年版；《教學(xué)設(shè)計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社，2009年版；《C語言程序設(shè)計》譚浩強主編，清華大學(xué)出版社；《計算機網(wǎng)絡(luò)（簡明教程）》謝希仁著，電子工業(yè)出版社，2009年版。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)：《ASP動態(tài)網(wǎng)頁制作教程》（第二版），李軍等編著，人民郵電出版社，2012年版；教育技術(shù)學(xué)研究方法：《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》謝幼如、李克東編著，高等教育出版社，2006年版。
加試科目：①多媒體課件開發(fā)：《多媒體課件設(shè)計與制作基礎(chǔ)》張軍征主編，高等教育出版社，2009年版。②教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》，付建中主編，清華大學(xué)出版社，2010年版。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗-方法心得更多
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