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合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研復試真題（電子版） （淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研復試真題。


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合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學（思政）專業(yè)招生人數: 35 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 (101)思想政治理論  (204)英語（二）  (333)教育綜合  (902)思想政治教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 (333)教育綜合
學姐推薦：
1.《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社 2016年版
2.《教育學基礎》第三版，全國12所重點師大聯合編寫，教育科學出版社2014版
3.《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社 2019年版
4.《簡明中國教育史》，王炳照等編，北京師范大學出版社 2007 年版
5.《外國教育史教程》（第三版），吳式穎主編，人民教育出版社2015年版
6.《外國教育史》（第二版），張斌賢主編，教育科學出版社2015年版
7.《教育心理學》（第三版），張大均主編：人民教育出版社 2015 年版
8.《教育心理學》，陳琦、劉儒德主編：高等教育出版社 2005 年版

(902)思想政治教學論
《新理念思想政治（品德）教學論》（第三版），主編：胡田庚；出版社：北京大學出版社，2019年12月第3版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 馬克思主義基本原理
主編：本書編寫組，《馬克思主義基本原理概論》，高等教育出版社，2021版
試卷題型：名詞解釋題、簡答題、分析論述題。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 24年真題
902思想政治教學論
名詞解釋 5
簡答 5
論述 3

(902)思想政治教學論試卷題型：名詞解釋題、簡答題、分析論述題、教學設計題。 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F實的一個問題。合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
合肥師范學院學科教學（思政）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于合肥師范學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學（思政）專業(yè)招生人數: 35 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 學科教學（思政）045102 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  902-思想政治教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
四、教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

902-思想政治教學論
《新理念思想政治（品德）教學論》（第三版），主編：胡田庚；出版社：北京大學出版社，2019年12月第3版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：馬克思主義基本原理
試卷題型：名詞解釋題、簡答題、分析論述題。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

902-思想政治教學論
試卷題型：名詞解釋題、簡答題、分析論述題、教學設計題。 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學（思政）專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 學科教學（思政）045102 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  902-思想政治教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
四、教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
902-思想政治教學論
主編：謝樹平?李宏亮?胡文瑞，《新版思想政治（品德）教學論》，華東師范大學出版社，2006版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：馬克思主義基本原理
考試大綱的目標是：考查考生對于馬克思主義的基本原理認識和掌握情況；重點考查考生運用馬克思主義的基本原理分析問題、解決問題的能力。

試卷題型：名詞解釋題、簡答題、分析論述題。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
902-思想政治教學論
試卷題型：名詞解釋題、簡答題、分析論述題、教學設計題。 更多題型結構

資料說明

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合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 學科教學（思政）專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 學科教學（思政）045102 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論   204-英語二 ? ?   333-教育綜合   902-思想政治教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
902-思想政治教學論
主編：謝樹平?李宏亮?胡文瑞，《新版思想政治（品德）教學論》，華東師范大學出版社，2006版
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
馬克思主義基本原理


主編：本書編寫組，《馬克思主義基本原理概論》，高等教育出版社，2018版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 更多題型結構

資料說明

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合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 學科教學（思政）專業(yè)招生人數: 4 專業(yè)代碼 : 45102

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二  333教育綜合  902思想政治教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 902思想政治教學論
1.《新編思想政治(品德)教學論》,謝樹平等編,華東師范大學出版社,2006.
2.《思想政治(品德)教學論》,張奇才主編,安徽人民出版社,2007.
333教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試考試科目：
馬克思主義基本原理
《馬克思主義基本原理概論》,本書編寫組編,高等教育出版社,2010.

加試考試科目：
1.思想政治教育學原理
《思想政治教育學原理》,陳萬柏等編,高等教育出版社,2007.
2.倫理學
《新編倫理學教程》,李春秋主編,高等教育出版社,2010.
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 學科教學（思政）專業(yè)招生人數: 4 專業(yè)代碼 : 45102

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論  204-英語二  333-教育綜合  902-思想政治教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 902-思想政治教學論：
1.《新編思想政治(品德)教學論》,謝樹平等編,華東師范大學出版社,2006.
2.《思想政治(品德)教學論》,張奇才主編,安徽人民出版社,2007.
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復試科目

 復試科目：
馬克思主義基本原理

參考書目：
《馬克思主義基本原理概論》,本書編寫組編,高等教育出版社,2010

同等學力加試科目：
1.思想政治教育學原理
2.倫理學

參考書目：
1.《思想政治教育學原理》,陳萬柏等編,高等教育出版社,2007.
2.《新編倫理學教程》,李春秋主編,高等教育出版社,2010.
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同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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合肥師范學院學科教學（思政）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 未公布 學科教學（思政）專業(yè)招生人數: 4 專業(yè)代碼 : 45102

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論  204 英語二  333 教育綜合  902 思想政治教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 902 思想政治教學論
1.《新編思想政治(品德)教學論》,謝樹平等編,華東師范大學出版社,2006.
2.《思想政治(品德)教學論》,張奇才主編,安徽人民出版社,2007.
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
馬克思主義基本原理

參考書目：
《馬克思主義基本原理概論》,本書編寫組編,高等教育出版社,2010.

同等學力加試科目：
1.思想政治教育學原理
2.倫理學

參考書目：
1.《思想政治教育學原理》,陳萬柏等編,高等教育出版社,2007.
2.《新編倫理學教程》,李春秋主編,高等教育出版社,2010.
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

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注：1、請根據收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數不代表本商品的購買次數，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網的客服聯系，確認商品是否合格后購買。4、考研網自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構，經常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網站或者機構進行惡意差評，一旦發(fā)現將追究法律責任。
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