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西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)考研復試真題。


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西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101 教育管理 01學校管理   02教育行政管理   更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）  ②204英語（二）（全國統(tǒng)考）  ③333教育綜合  ④451教育管理綜合"       更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1《教育學》人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2《中國教育史》華東師范大學出版社 2009 孫培青
3《外國教育史》教育科學出版社 2008 張斌賢
4《教育心理學》高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德

451 教育管理綜合
《教育管理學》（第三版） 北京師范大學出版社 2008 陳孝彬、高洪源


更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 22年真題題型：
名詞解釋5題、簡答題5題、論述題3題、材料分析1題 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 "孫 華 教 授  孫二軍 教 授  馮 東 教 授  張懷斌 教 授  王 怡 教 授  吳淑芳 副教授  高艷賀 副教授"    >>更多導師信息

研究方向
詳情
西安外國語大學教育管理（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于西安外國語大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101教育管理  專業(yè)型 全日制  01學校發(fā)展規(guī)劃  02學校教育評估  03校（園）長專業(yè)發(fā)展   更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）  ②204英語（二）（全國統(tǒng)考）  ③333教育綜合  ④451教育管理綜合"          更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
《中國教育史》華東師范大學出版社 2009 孫培青
《外國教育史》教育科學出版社 2008 張斌賢
《教育心理學》高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德

451教育管理綜合
《教育管理學》（第三版）北京師范大學出版社 2008 陳孝彬、高洪源
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試內(nèi)容范圍：主要考查教育學、心理學、教育管理學的基本原理及相關理論；重點考察對教育管理相關案例的分析與評價。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 01(全日制)學校發(fā)展規(guī)劃  02(全日制)學校教育評估  03（全日制）校（園）長專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）  ②204英語二（全國統(tǒng)考）  ③333教育綜合  ④451教育管理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合（150分）內(nèi)容范圍：參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會相關考試指導意見。要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。
參考書目：
1.《教育學》 人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2.《中國教育史》 華東師范大學出版社 2009 孫培青
3.《外國教育史》 教育科學出版社 2008 張斌賢
4.《教育心理學》 高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德

451教育管理綜合（150分）內(nèi)容范圍：主要考察管理學與教育管理學的基本原理及相關理論。要求考生能夠運用相關理論和方法對教育管理實際問題及案例予以全面分析與理解。
《教育管理學》（第三版） 北京師范大學出版社 2008 陳孝彬、高洪源
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：專業(yè)綜合

內(nèi)容范圍：主要考查教育學、心理學、教育管理學的基本原理及相關理論；重點考察對教育管理相關案例的分析與評價。

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 01(全日制)學校發(fā)展規(guī)劃  02(全日制)學校教育評估  03（全日制）校（園）長專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）  ②204英語二（全國統(tǒng)考）  ③333教育綜合  ④451教育管理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
1、《教育學》 人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2、《中國教育史》 華東師范大學出版社 2009 孫培青
3、《外國教育史》 教育科學出版社 2008 張斌賢
4、《教育心理學》 高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德

451 教育管理綜合
《教育管理學》（第三版） 北京師范大學出版社 2008 陳孝彬、高洪源

備注
“教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會相關考試指導意見 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 01(全日制)學校發(fā)展規(guī)劃  02(全日制)學校教育評估  03(全日制)校(園)長專業(yè)發(fā)展     更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）  ②204英語二（全國統(tǒng)考）  ③333教育綜合  ④451教育管理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
參考書目：
1.《教育學》 人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2.《中國教育史》 華東師范大學出版社 2009 孫培青
3.《外國教育史》 教育科學出版社 2008 張斌賢
4.《教育心理學》 高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德
備注：
“教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會相關考試指導意見

451 教育管理綜合
參考書目：
《教育管理學》（第三版） 北京師范大學出版社 2008 陳孝彬、高洪源
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：
專業(yè)綜合

內(nèi)容范圍：
主要考查教育學、心理學、教育管理學的基本原理及相關理論；重點考察對教育管理相關案例的分析與評價。
備注：
報考“教育管理”的考生須具有三年以上工作經(jīng)歷。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

 01 學校發(fā)展規(guī)劃  02 學校教育評估  03 校（園）長專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）  ②204英語二（全國統(tǒng)考）  ③333教育綜合  ④451教育管理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》人民教育出版社 2009 王道俊、郭文安
2.《中國教育史》華東師范大學出版社 2009 孫培青
3.《外國教育史》教育科學出版社 2008 張斌賢
4.《教育心理學》高等教育出版社 2005 陳琦、劉儒德

451教育管理綜合
1.《教育管理學》（第三版）北京師范大學出版社 2008 陳孝彬、高洪源
2.《教育管理學論綱》高等教育出版社 2009 司曉宏 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西安外國語大學教育管理（專碩）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

 01 學校發(fā)展規(guī)劃  02 學校教育評估  03 校（園）長專業(yè)發(fā)展 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論（全國統(tǒng)考）  ②204英語二（全國統(tǒng)考）  ③333教育綜合  ④451教育管理綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《教育學》人民教育出版社2009年，王道俊、郭文安
《中國教育史》華東師范大學出版社，2009年 孫培青
《簡明中國教育史》北京師范大學出版社，2007年 ，王炳照
《外國教育史》教育科學出版社，2008年，張斌賢
《教育心理學》人民教育出版社，2005年，張大均
《教育心理學》高等教育出版社，2005年，陳琦、劉儒德

451 教育管理綜合
《教育管理學》（第三版） 北京師范大學出版社，2008年，陳孝彬、高洪源
《教育管理學論綱》高等教育出版社，2009年，司曉宏

備注：“教育綜合”科目請參考教育部和教育碩士專業(yè)學位指導委員會相關考試指導意見 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：專業(yè)綜合

內(nèi)容范圍：主要考查教育學、心理學、教育管理學的基本原理及相關理論；重點考察對教育管理相關案例的分析與評價。

備注：教育碩士不招收同等學力人員 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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