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沈陽師范大學教育管理【專碩】專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101Δ教育管理【專業(yè)學位】 -00(全日制)不區(qū)分研究方向 -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
-00(全日制)不區(qū)分研究方向 ①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語(二) ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 ①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
820 教育政策與法規(guī):
楊穎秀主編:《教育法學》(第四版),中國人民大學出版社(2019) 《中華人民共和國教育法》2021年4月29日修訂; 《中華人民共和國家庭教育促進法》2021年10月23日; 《中華人民共和國未成年人保護法》2021年10月17日頒布; 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》2020年12月26頒布; 《未成年人學校保護規(guī)定》2021年6月1日頒布; 《中小學教育懲戒規(guī)(試行)》2020年12月23日頒布。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:學校管理學
復試參考書: 學校管理理論與實踐,吳志宏主編,北京師范大學出版社。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
①教育史 ②教育心理學 同等學力加試科目參考書: ①賀國慶《外國教育史》高等教育出版社,2009年8月; ②吳式穎《外國教育史教程》人民教育出版社,2003年2月; ③孫培青《中國教育史》華東師范大學出版社,2009年6月。 ④陳琦、劉儒德主編,《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年4月第2版、2010年6月第9次印刷 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
820 教育政策與法規(guī):
試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋4小題,每小題5分,共20分 簡答題4小題,每小題10分,共40分 論述題:3小題,每小題20分,共60分 案例分析題:1小題 每小題30分,共30分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101Δ教育管理【專業(yè)學位】 -01(全日制)不區(qū)分研究方向 -02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
01方向: ①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語(二) ③333教育綜合 ④820教育政策與法規(guī) 02方向: ①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④820教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 820教育政策與法規(guī): 參考書目:楊穎秀主編:《教育法學》(第四版),中國人民大學出版社(2019) 《中華人民共和國教育法》2021年4月29日修訂; 《中華人民共和國家庭教育促進法》2021年10月23日; 《中華人民共和國未成年人保護法》2021年10月17日頒布; 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》2020年12月26頒布; 《未成年人學校保護規(guī)定》2021年6月1日頒布; 《中小學教育懲戒規(guī)(試行)》2020年12月23日頒布。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:學校管理學
學校管理理論與實踐,吳志宏主編,北京師范大學出版社。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試:
①教育史 ②教育心理學 ①教育史參考書目: ①賀國慶《外國教育史》高等教育出版社,2009年8月; ②吳式穎《外國教育史教程》人民教育出版社,2003年2月; ③孫培青《中國教育史》華東師范大學出版社,2009年6月。 ②教育心理學參考書目: 陳琦、劉儒德主編,《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年4月第2版、2010年6月第9次印刷 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu):
333教育綜合: 名詞解釋(6題,一個5分) 簡答(4題,一個10分) 論述(4題,第1題35分,后面3題各15分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101Δ教育管理【專業(yè)學位】 00(全日制)不區(qū)分研究方向 -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語(二) ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
820 教育政策與法規(guī)
楊穎秀主編:《教育法學》(第四版),中國人民大學出版社(2019) 333 教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
學校管理學
學校管理理論與實踐,吳志宏主編,北京師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①教育史
①賀國慶《外國教育史》高等教育出版社,2009年8月; ②吳式穎《外國教育史教程》人民教育出版社,2003年2月; ③孫培青《中國教育史》華東師范大學出版社,2009年6月 ②教育心理學 陳琦、劉儒德主編,《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年4月第2版、2010年6月第9次印刷 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
820 教育政策與法規(guī)
Ⅲ、試卷分數(shù)及考試時間 一、答卷方式:閉卷、筆試 二、答題時間:180分鐘 三、試卷分數(shù):150分 四、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋4小題,每小題5分,共20分 簡答題4小題,每小題10分,共40分 論述題:3小題,每小題20分,共60分 案例分析題:1小題 每小題30分,共30分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101Δ教育管理【專業(yè)學位】 00(全日制)不區(qū)分研究方向 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
00(全日制)不區(qū)分研究方向 ①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 ①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合:
參考書目:《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 820 教育政策與法規(guī): 參考書目:楊穎秀主編:《教育法學》(第四版),中國人民大學出版社 (2019) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:學校管理學 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
同等學力加試:
①教育史 ②教育心理學 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
820 教育政策與法規(guī):
試卷分數(shù)及考試時間 一、答卷方式:閉卷、筆試 二、答題時間:180分鐘 三、試卷分數(shù):150分 四、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋4小題,每小題5分,共20分 簡答題3小題,每小題10分,共30分 論述題:2小題,每小題20分,共40分 案例分析題:2小題 每小題30分,共60分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101Δ教育管理【專業(yè)學位】 -00(全日制)不區(qū)分研究方向 -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
全日制: ①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④820 教育管理學 非全日制: ①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④820 教育管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 :
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 820 教育管理學: 1、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 名詞解釋:4小題,每小題5分,共20分 簡答題:4小題,每小題10分,共40分 論述題:2小題,每小題15分,共30分 案例分析題:2小題 每小題30分,共60分 2、參考書目: 陳孝彬主編:《教育管理學》,北京師范大學出版社(2006) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:學校管理學
1、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 論述題:2小題,每小題20分,共40分 案例分析題:1小題,每小題10分,共10分。 2、參考書目: 學校管理理論與實踐,吳志宏主編,北京師范大學出版社。 備注:全日制招生2人,非全日制招生7人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試:
①教育史 一、試卷題型結(jié)構(gòu) 1.名詞解釋6小題,每小題5分,共30分 2.簡答題5小題,每小題8分,共40分 3.分析論述題2小題,每小題15分,共30分 二、參考書目: ①賀國慶《外國教育史》高等教育出版社,2009年8月; ②吳式穎《外國教育史教程》人民教育出版社,2003年2月; ③孫培青《中國教育史》華東師范大學出版社,2009年6月。 ②教育心理學 一、試卷考查內(nèi)容結(jié)構(gòu)? 1.名詞解釋:5小題,每小題6分,共30分 2.簡答題:4小題,每小題10分,共40分 3.論述題:2小題,每小題15分,共30分 二、參考書目: 陳琦、劉儒德主編,《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年4月第2版、2010年6月第9次印刷 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語 或203日語 或204英語二 ③333教育綜合 ④820教育管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
學校管理學 同等學力加試科目 1.教育史 《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社 2.教育心理學 《當代教育心理學》陳琦,北京師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語 或203日語 或204英語二 ③333教育綜合 ④820教育管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 參見專業(yè)學位教指委指導意見(按住ctrl鍵單擊查看鏈接) 820教育管理學: 《教育管理學》陳孝斌主編,北京師范大學出版社2008年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 學校管理學 參考書目: 《學校管理理論與實踐》吳志宏主編,北京師范大學出版社2004年 同等學力加試科目: 1.教育史 2.教育心理學 參考書目: 1.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社 2.《當代教育心理學》陳琦,北京師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④820教育管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 參見專業(yè)學位教指委指導意見 820教育管理學 《教育管理學》陳孝斌主編,北京師范大學出版社2008年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目 學校管理學 《學校管理理論與實踐》吳志宏主編,北京師范大學出版社2004年 同等學力加試科目 1.教育史 《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社 2.教育心理學 《當代教育心理學》陳琦,北京師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④826教育管理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
參見專業(yè)學位教指委指導意見 826教育管理學: 《教育管理學》陳孝斌主編,北京師范大學出版社2008年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:學校管理學 《學校管理理論與實踐》吳志宏主編,北京師范大學出版社2004年 同等學力加試科目: 1.教育史 2.教育心理學 參考書目: 1.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社 2.《當代教育心理學》陳琦,北京師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④826青少年心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 參見專業(yè)學位教指委指導意見 826青少年心理學 《青少年心理學》張向葵主編,東北師范大學出版社2005年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目 教育管理學 參考書: 《教育管理學》陳孝彬,北京師范大學出版社 同等學力加試科目 1.教育史 2.教育心理學 參考書: 1.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社 2.《當代教育心理學》陳琦,北京師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④826青少年心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 參見專業(yè)學位教指委指導意 826青少年心理學 《青少年心理學》張向葵主編,東北師范大學出版社2005年版 復試: 《教育管理學》陳孝彬,北京師范大學出版社 加試: 1.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社 2.《當代教育心理學》陳琦,北京師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
教育管理學 加試: 1.教育史 2.教育心理學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④843青少年心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
843青少年心理學 《青少年心理學》張向葵主編,東北師范大學出版社2005年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 教育管理學 《教育管理學》陳孝彬,北京師范大學出版社 同等學力加試科目: 1、教育史 2、教育心理學 同等學力加試參考書目: 1、《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社 2、《當代教育心理學》陳琦,北京師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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