文登教育(文登考研)-永遠做值得您信賴的考研品牌機構(gòu)!

吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試題庫(學姐推薦,限時特價)(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

價格 ¥ 399
-
累計評論
-
交易成功
限時活動價 ¥399(10折)
發(fā)貨地:吉林-吉林師范大學
快遞費:免運費 17:00前下單當天發(fā)貨

歡迎加吉林師范大學數(shù)學與計算機學院課程與教學論 考研咨詢QQ:800179089

承諾 7天無理由 真實承諾 更新免費補寄 購物零風險

吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試高分研究生輔導團隊

帶您一起實現(xiàn)吉林師范大學考研夢

    吉林師范大學課程與教學論專業(yè)的考研專業(yè)課資料均由吉林師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生整理并直接發(fā)貨,七天無理由退貨。支持淘寶購買,淘寶店鋪名:心理學教育學之家。

資料詳情:

吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試內(nèi)部題庫。吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試內(nèi)部題庫是復試高分秘籍的核心部分,通過往屆吉林師范大學課程與教學論專業(yè)高分研究生的經(jīng)驗與分析,考研復試的考點均來源于導師的習題和題庫,然后適度的變形或修改,吉林師范大學課程與教學論專業(yè)歷年復試的內(nèi)容在這份復試內(nèi)部題庫中均能找到原型。吉林師范大學課程與教學論專業(yè)研究生每年都針對復試相關(guān)科目把導師出過的所有習題匯總在一起,并整理出了詳細答案解析,更新并整理成最新的吉林師范大學課程與教學論專業(yè)復試內(nèi)部題庫。價格:390元。

附贈:吉林師范大學課程與教學論專業(yè)復試英語、復試信息、復試注意事項、復試流程、復試面試技巧等內(nèi)容。


建議購買資料優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店,資料詳情以淘寶客服介紹為準。此淘寶店鋪由在校研究生創(chuàng)建,與本站是合作關(guān)系,所有商品均由本校直發(fā),七天無理由退貨。


如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。QQ可能經(jīng)常無人在線,建議優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店  進行咨詢和購買。



一、我們認真負責的向每一位尊敬的考生承諾:

我們是真實的吉林師范大學課程與教學論專業(yè)高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2019屆考研的專業(yè)前幾名,資料由吉林師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生從吉林師范大學直接發(fā)貨。資料真實、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?019屆高分研究生學姐學長的智慧、經(jīng)驗和心血的結(jié)晶。目前負責吉林師范大學課程與教學論專業(yè)資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)吉林師范大學課程與教學論專業(yè)復試的重點。

二、售后保障:

建議您挑選購買三家支持7天無條件退換貨的資料,留下自己認為最可靠的一份資料,把其他2份退掉。老字號品牌,服務(wù)有保障,收貨后對資料不滿意,無條件支持退款。

 三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):

1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來學校自取。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。


建議購買資料優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店,資料詳情以淘寶客服介紹為準。此淘寶店鋪由在校研究生創(chuàng)建,與本站是合作關(guān)系,所有商品均由本校直發(fā),七天無理由退貨。


如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。QQ可能經(jīng)常無人在線,建議優(yōu)先通過與我們合作的淘寶店鋪購買:學姐本校直發(fā)甄選店  進行咨詢和購買。





預祝參加吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2020屆考研復試的考生順利上岸!吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。


吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論   01(全日制)數(shù)學課程與教學論   02(全日制)信息技術(shù)教學理論 與實踐研究    備注:同等學力 考生需加 試??鐚I(yè) 考生不需 加試。 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一 202 俄語 203 日語  ③311 教育學專業(yè)基礎(chǔ) (國家統(tǒng) 考試題) 更多考試科目信息

初試
參考書目

311 教育學專業(yè)基礎(chǔ) (國家統(tǒng) 考試題)
請考生參照教育部教育考試院編制的考試大綱備考,我校將不再另行制定參考書 目。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
01 方 向 :
9055 數(shù)學教 學論
02 方 向 :
9068 計算機 網(wǎng)絡(luò)


復試參考書:
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學歷加試科目:
01 方向:
① 初等數(shù)學 研究
② 教育統(tǒng)計 與測評
02 方向:
①軟件工程
②計算機輔 助教學

同等學歷加試參考書:
初等數(shù)學研究:
《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社, 2011 年。

教育統(tǒng)計與測評:
《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社, 2015 年。

軟件工程:
《軟件工程導論》,張海藩,清華大學出版社, 2013 年第六版。

計算機輔助教學:
《計算機輔助教學》,師書恩,高等教育出版社, 2009 年
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由吉林師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。吉林師范大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了吉林師范大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由吉林師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考吉林師范大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

吉林師范大學課程與教學論以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于吉林師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01(全日制)數(shù)學課程與教學論  02(全日制)信息技術(shù)教學理論與實踐研究   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一 202 俄語 203 日語  ③614 教育學綜合(教育學原理、  中外教育史、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)

①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4版;
③《外國教育史教程》,
吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
更多初試參考書目信息

復試科目

01 方向:
9055 數(shù)學教學論
《數(shù)學教學論》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2019 年第 3 版。

02 方向:
9068 計算機網(wǎng)絡(luò)
《計算機網(wǎng)絡(luò)》,謝希仁,電子工業(yè)出版社,2017 年第七版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力考生需加試??鐚I(yè)考生不需加試。

01 方向:
①初等數(shù)學研究
②教育統(tǒng)計與測評

參考書目
初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年。
教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015 年。

02 方向:
①軟件工程
②計算機輔助教學

參考書目
軟件工程:《軟件工程導論》,張海藩,清華大學出版社,2013 年第六版。
計算機輔助教學:《計算機輔助教學》,師書恩,高等教育出版社,2009 年。
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01(全日制)數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一 202 俄語 203 日語  ③614 教育學綜合(教育學原理、  中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614:①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4 版;③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。 更多初試參考書目信息

復試科目

9055 數(shù)學教學論
9055:《數(shù)學教學論》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2019 年第 3 版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①初等數(shù)學研究
②教育統(tǒng)計與測評
同等學力考生需加試??鐚I(yè)考生不需加試。

初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年。
教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,
2015 年。
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論   01(全日制)數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語一 202 俄語 203 日語   ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4 版;
③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:9055 數(shù)學教學論
復試參考書目:《數(shù)學教學論》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2019 年第 3 版

備注:同等學力考生需加試??鐚I(yè)考生不需加試。
培養(yǎng)校區(qū):長春
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:
① 初等數(shù)學研究
② 教育統(tǒng)計與測評
加試參考書目:
1.初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年
2.教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015年
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論   01(全日制)數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語一 202 俄語 203 日語   ③614 教育學綜合(教育學原理、  中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009 年第 6 版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年第 3 版;
③《外國教育史教程》,吳式穎主
編,人民教育出版社,1999年
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:9055 數(shù)學教學論
《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013 年

同等學力考試
①初等數(shù)學研究
②教育統(tǒng)計與測評

加試參考書目:
《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年
《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015年

備注:
同等學力考 生需加試。
跨專業(yè)考生不 需加試。
培養(yǎng)校區(qū):長春
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

01(全日制)數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一 202 俄語 203 日語  ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

3.614-教育學綜合:①《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009 年第 6 版;②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年第 3 版;③《外國教育史教 程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999 年;④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。 更多初試參考書目信息

復試科目

9055 數(shù)學教學論
4.9055-數(shù)學教學論:《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013 年

同等學力考試
① 初等數(shù)學研究
② 教育統(tǒng)計與測評
加試參考書目:

1.常微分方程:《常微分方程》,東北師范大學微分方程教研室編,高等教育出版社,2005



2.實變函數(shù)論:《實變函數(shù)論》,江澤堅、吳智泉編,高等教育出版社,2007 年

3.計算方法:《計算方法引論》,徐翠微、孫繩武編,高等教育出版社,2007 年

4.近世代數(shù):《近世代數(shù)》,杜奕秋、程曉亮主編,北京大學出版社,2013 年

5.泛函分析:《泛函分析講義》,張恭慶、林源渠,北京大學出版社,1987 年

6.初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年 7.教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

01(全日制)數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  202俄語  203日語  (選一)  ③614教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學綜合
參考書目:
1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版。
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版。
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年。
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版。

備注:
同等學力和跨專業(yè)考生需加試。

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
9055數(shù)學教學論

復試書目:
《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013年8月,第2版。

加試科目:
①數(shù)學史
②教育統(tǒng)計與測評

加試書目:
①《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版。
②《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學綜合:
1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版

初試內(nèi)容范圍:
教育學原理:
教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、美育、體育、綜合實踐活動、班主任、教師、班級管理。

中國教育史:
原始時期的教育、夏、商、西周與春秋時期的教育、戰(zhàn)國時期的教育、秦漢時期的教育、魏晉南北朝時期的教育、隋唐時期的教育、宋遼金元時期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、維新運動到清末新政時期的教育、民國成立初期的教育、新文化運動時期和20世紀20年代的教育、國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命根據(jù)地教育。

外國教育史:
東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復興與宗教改革時期的教育、夸美紐斯的教育實踐與教育思想、17世紀至18世紀歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實踐與教育、19世紀歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗、蒙臺梭利的教育實踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育。

教育科研方法:
教育研究的性質(zhì)、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準則與規(guī)范、教育研究的選題與設(shè)計、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育實驗法、教育測量法、教育預測法、教育經(jīng)驗總結(jié)、教育文獻研究、教育行動研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構(gòu)建、教育研究成果的表述與評價。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
9055數(shù)學教學論:
《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013年8月,第2版。

復試內(nèi)容范圍:
中學數(shù)學課程標準;數(shù)學教育理論;中學數(shù)學學習理論;數(shù)學教育教學目標;數(shù)學能力;中學數(shù)學思想方法;中學數(shù)學教學模式;數(shù)學思維品質(zhì);中學數(shù)學課程實施的基本原則;中學數(shù)學教學工作;中學數(shù)學教學基本技能;中學數(shù)學教師的基本素質(zhì)。

加試科目:
①數(shù)學史
《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版。

②教育統(tǒng)計與測評
《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

614《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版

《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版

《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年

《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版

614教育學原理:教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、美育、體育、綜合實踐活動、班主任、教師、班級管理

初試內(nèi)容范圍:
中國教育史:原始時期的教育、夏、商、西周與春秋時期的教育、戰(zhàn)國時期的教育、秦漢時期的教育、魏晉南北朝時期的教育、隋唐時期的教育、宋遼金元時期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、維新運動到清末新政時期的教育、民國成立初期的教育、新文化運動時期和20世紀20年代的教育、國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命根據(jù)地教育

外國教育史:東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復興與宗教改革時期的教育、夸美紐斯的教育實踐與教育思想、17世紀至18世紀歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實踐與教育、19世紀歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗、蒙臺梭利的教育實踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育

教育科研方法:教育研究的性質(zhì)、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準則與規(guī)范、教育研究的選題與設(shè)計、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育實驗法、教育測量法、教育預測法、教育經(jīng)驗總結(jié)、教育文獻研究、教育行動研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構(gòu)建、教育研究成果的表述與評價
更多初試參考書目信息

復試科目

9055數(shù)學教學論
9055-數(shù)學教學論:《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013年8月,第2版

復試內(nèi)容范圍:
中學數(shù)學課程標準;數(shù)學教育理論;中學數(shù)學學習理論;數(shù)學教育教學目標;數(shù)學能力;中學數(shù)學思想方法;中學數(shù)學教學模式;數(shù)學思維品質(zhì);中學數(shù)學課程實施的基本原則;中學數(shù)學教學工作;中學數(shù)學教學基本技能;中學數(shù)學教師的基本素質(zhì)。

加試科目:
①數(shù)學史
②教育統(tǒng)計與測評

參考書
①數(shù)學史:《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版

②教育統(tǒng)計與測評:《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01 數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

101 思想政治理論  201 英語一或202 俄語或203 日語  614 教育學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合
《教育學》(第六版),王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年
《中國教育史》(第3版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年
《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年版
《當代教育心理學》(第二版),陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社,2007年
《教育研究的原理與方法》(第二版),楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
數(shù)學教學論

參考書目:
《數(shù)學教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。

同等學力加試科目:
①數(shù)學史
②教育統(tǒng)計與測評

參考書目:
①《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版
②《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

614同040101教育學原理專業(yè)科目③614教育學綜合 更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
9055數(shù)學教學論

復試書目:
《數(shù)學教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。

加試科目:
①數(shù)學史
②教育統(tǒng)計與測評

加試書目:
①《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版
②《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版


更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試:9051數(shù)學教學論
《數(shù)學教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。

加試:
①數(shù)學史
②教育統(tǒng)計與測評
《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版
《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01數(shù)學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

數(shù)學教學論:《數(shù)學教學概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版

更多初試參考書目信息

復試科目

數(shù)學教學論 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
考研院系專業(yè)介紹更多
考研網(wǎng)研究生導師介紹更多
錄取分數(shù)線-招生問答-招生政策更多
復試分數(shù)線-參考書-信息資料更多
考研網(wǎng)-錄取信息-文件通知更多
考研復習經(jīng)驗-方法心得更多
回到頂部 購物車 會員中心