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預祝參加淮北師范大學課程與教學論專業(yè)2020屆考研復試的考生順利上岸!淮北師范大學課程與教學論專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。
淮北師范大學課程與教學論專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01 課程與教學基本原理 02 課程設(shè)計與開發(fā) 03 教學策略與技能 04 教師專業(yè)發(fā)展 05 教育統(tǒng)計測量與評價 備注: 1.學前教育學專業(yè)要求考生本科所 學專業(yè)為學前教育; 2.特殊教育學專業(yè)要求考生本科所 學專業(yè)為教育學類、心理學類、醫(yī) 學類等相關(guān)相近專業(yè); 3.不招收同等學力考生。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語 ( 一) ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311教育學專業(yè)基礎(chǔ)
采用全國統(tǒng)考試題。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目考核:教育原理;
復試參考書目: 1.《教育學原理》,項賢明、馮建軍、柳海民,高等教育出版社,2019 年; 2.《教育學基礎(chǔ)》 (第 3 版) ,全國十二所重點師范大學合編,教育科學出版社,2015 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01 課程與教學基本原理 02 課程設(shè)計與開發(fā) 03 教學策略與技能 04 教師專業(yè)發(fā)展 05 教育統(tǒng)計測量與評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③311 教育學專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目:
教育原理 復試參考書: 《教育學原理》,項賢明、馮建軍、柳海民,高等教育出版社,2019 年; 《教育學基礎(chǔ)》(第 3 版),全國十二所重點師范大學合編,教育科學出版社,2015 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 01 課程與教學基本原理 02 課程設(shè)計與開發(fā) 03 教學策略與技能 04 教師專業(yè)發(fā)展 05 教育統(tǒng)計測量與評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語 ( 一) ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
“教育學專業(yè)基礎(chǔ)”采用全國統(tǒng)考試題 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目:教育原理
復試參考書: 1.《教育學原理》,王道俊、扈中平,福建教育出版社,2013 年; 2.《教育學基礎(chǔ)》 (第 3 版) ,全國十二所重點師范大學合編,教育科學出版社,2015 年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
"040102 課程與教學論 01 課程與教學基本原理 02 課程設(shè)計與開發(fā) 03 教學策略與技能 04 教師專業(yè)發(fā)展 05 教育統(tǒng)計測量與評價" 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③311 教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
“教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合”采用全國統(tǒng)考試題 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
"復試筆試科目:教育原理;
學前教育學、特殊教育學不招收跨專業(yè)考生; 不招收同等學力考生。" 復試參考書目: 1.《教育學原理》,王道俊、扈中平,福建教育出版社,2013 年; 2.《教育學基礎(chǔ)》(第 3 版),全國十二所重點師范大學合編,教育科學出版社,2015 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 72 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學論 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③627 教育學基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
初試參考書目:“教育學基礎(chǔ)綜合”為我校自命題?!冬F(xiàn)代教育論》(第 3 版),黃濟、王策三,人民教育出版社,2012 年;《中國教育史》(第 3 版),孫培青、杜成憲,華東師范大學出版社,2009 年;《外國教育史》,張斌賢、王晨,教育科學出版社,2008 年;《教育研究方法》
(全國重點大學聯(lián)合編寫),陳向明,教育科學出版社,2013 年;《教育心理學》,馮忠良、伍新春,人民教育出版社,2010 年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目:教育原理;
復試參考書目:《教育學原理》,王道俊、扈中平,福建教育出版社,2013 年; 《教育學基礎(chǔ)》[第 3 版],全國十二所重點師范大學合編,教育科學出版社,2015 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試:中國教育史、外國教育史。
加試參考書目:①《中國教育史》(第 3 版),孫培青、杜成憲,華東師范大學出版社,2009年;②《外國教育史》,張斌賢、王晨,教育科學出版社,2008 年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
01課程原理 02教學原理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③627教育學基礎(chǔ)綜合(我校自命題) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
627教育學基礎(chǔ)綜合
1、《現(xiàn)代教育論》(第3版),黃濟、王策三,人民教育出版社,2012年; 2、《外國教育史》,張斌賢、王晨,教育科學出版社,2008年; 3、《中國教育史》(第3版),孫培青、杜成憲,華東師范大學出版社,2009年; 4、《教育研究方法》(全國重點大學聯(lián)合編寫),陳向明,教育科學出版社,2013年; 5、《教育心理學》,馮忠良、伍新春,人民教育出版社,2010年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目:
課程與教學論 《課程論》,全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2007年。 同等學力加試: 1、中外教育史 ①《外國教育史》,張斌賢、王晨,教育科學出版社,2008年; ②《中國教育史》(第3版),孫培青、杜成憲,華東師范大學出版社,2009年。 2、教育科學研究方法 《教育研究方法》(全國重點大學聯(lián)合編寫),陳向明,教育科學出版社,2013年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 50 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程原理 02教學原理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③627教育學基礎(chǔ)綜合(我校自命題) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
627教育學基礎(chǔ)綜合(我校自命題): “教育學基礎(chǔ)綜合”為我校自命題。 1.《現(xiàn)代教育論》(第3版),黃濟、王策三,人民教育出版社,2012年 2.《外國教育史》,張斌賢、王晨,教育科學出版社,2008年 3.《中國教育史》(第3版),孫培青、杜成憲,華東師范大學出版社,2009年 4.《教育研究方法》(全國重點大學聯(lián)合編寫),陳向明,教育科學出版社,2013年 5.《教育心理學》,馮忠良、伍新春,人民教育出版社,2010年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目: 課程與教學論: 《課程論》,全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2007年 同等學力加試: 中外教育史: 1.《外國教育史》,張斌賢、王晨,教育科學出版社,2008年; 2.《中國教育史》(第3版),孫培青、杜成憲,華東師范大學出版社,2009年。 教育科學研究方法: 《教育研究方法》(全國重點大學聯(lián)合編寫),陳向明,教育科學出版社,2013年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 35 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01 課程原理 02 教學原理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③627 教育學基礎(chǔ)綜合(我校自命題) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
627 教育學基礎(chǔ)綜合 《教育學基礎(chǔ)綜合》為我校自命題,考試內(nèi)容及范圍參考全國統(tǒng)考要求。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目:課程與教學論; 《課程論》,全國12 所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2007 年。 同等學力加試:中外教育史、教育科學研究方法。 ①《外國教育史》,張斌賢等,教育科學出版社,2008 年; 《中國教育史》(第3 版),孫培青等,華東師范大學出版社,2009 年; ②《教育研究方法》,陳向明,教育科學出版社,2013 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 55 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01 課程原理 02 教學原理 03 學科課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語一 311 教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
全國統(tǒng)考,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 英語聽力、口語;《課程與教學論》 參考書目: 《課程與教學論》張華,上海教育出版社2000年版。 跨專業(yè)加試:中外教育史; 同等學力加試:中外教育史、教育科學研究方法。 參考書目: 《外國教育史教程》吳式穎編, 人民教育出版社2008年版; 《中國教育史》孫培青編,華東師范大學出版社2009年版; 《教育研究方法》袁振國,高等教育出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程原理 02教學原理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
全國統(tǒng)考,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 英語聽力、口語;《課程與教學論》 復試參考書目: 《課程與教學論》張華,上海教育出版社2000年版。 跨專業(yè)加試:《心理學》 同等學力加試: 《心理學》 《教育史》 加試參考書目: 《心理學新論》李錚、姚本先,高等教育出版社2001年版 《外國教育史教程》吳式穎編, 人民教育出版社2008年版 《中國教育史》孫培青編, 華東師范大學出版社2009年版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
01課程與教學基本理論 02教師教育 03課程與教學評價 04學科課程與教學論 05高等教育課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
跨專業(yè)加試:《心理學》; 同等學力加試:《心理學》、《教育史》 復試科目: 英語聽力、口語;《課程與教學論》 復試參考書目: 《現(xiàn)代課程論》(新版)鐘啟泉,上海教育出版社,2003年版; 《課程與教學論》張華,上海教育出版社,2000年版; 《教學模式論》高文,上海教育出版社,2002年版; 《教學理論:課程教學的原理、策略與研究》施良方等主編,華東師范大學出版社,1999年版。 加試參考書目: 《心理學新論》李錚、姚本先,高等教育出版社,2001年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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