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吉林師范大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) (教育碩士專業(yè)學位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 30 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 5 備注:同等學力 考生需加 試。跨專業(yè) 考生不需 加試。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(國家統(tǒng)考試題) ④829 數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:教育綜合(國家統(tǒng)考試題)
請考生參照教育部教育考試院編制的考試大綱備考, 我校將不再另行制定參考書 目。 .829: 829 數(shù)學分析二 《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社, 2011 年第四版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
9055 數(shù)學教 學論 復試參考書: 《數(shù)學教學論》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社, 2019 年第三版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學歷加試科目:
①初等數(shù)學 研究 ②教育統(tǒng)計 與測評 同等學歷加試參考書: 初等數(shù)學研究: 《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社, 2011 年 教育統(tǒng)計與測評: 《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社, 2015 年 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 29 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) (教育碩士專業(yè)學位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 24人 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 5人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學、教育學原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829 數(shù)學分析二
《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社,2011 年第 4 版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
9055 數(shù)學教學論
《數(shù)學教學論》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2019 年第 3 版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①初等數(shù)學研究
②教育統(tǒng)計與測評 參考書目 初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年。 教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015 年。 同等學力考生需加試??鐚I(yè)考生不需加試。 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 40 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) (教育碩士專業(yè)學位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 30 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 10 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學、 教育學原理、中國教育史和外國 教育史) ④829 數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:請考生參照全國教育指導委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。我校將依據(jù)大綱進行命題,不再另行制定參考書目。
829:《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社,2011年第 4 版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
9055 數(shù)學教學論
9055:《數(shù)學教學論》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2019 年第 3 版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①初等數(shù)學研究
②教育統(tǒng)計與測評 同等學力 考生需加 試??鐚I(yè) 考生不需 加試。 初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年。 教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015 年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 42 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) (教育碩士專業(yè)學位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 32 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 10 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學、教育學原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合(教育心理學、教育學原理、中國教育史和外國教育史)
教育學原理 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社 2009 年。 中國教育史 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社 2009 年版 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社 2007 年版 外國教育史 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 教育心理學 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社 2005 年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社 2005 年。 829 數(shù)學分析二 《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社,2011 年第 4 版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:9055 數(shù)學教學論
復試參考書目:《數(shù)學教學論》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2019 年第 3 版 備注:同等學力考生需加試??鐚I(yè)考生不需加試。 全日制培養(yǎng)校區(qū):長春 非全日制培養(yǎng)校區(qū):四平 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目:
① 初等數(shù)學研究 ② 教育統(tǒng)計與測評 加試參考書目: 1.初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年 2.教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015年 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合(教育心理學、教育學原理、中國教育史和外國教育史)
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約 60 分 中國教育史 約 30 分 外國教育史 約 30 分 教育心理學 約 30 分 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡答題: 4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80 分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 35 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學科教學(數(shù)學) (教育碩士專業(yè)學位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學、教育學原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合(教育心理學、教育學原理、中國教育史和外國教育史):
請考生參照全國教育指導委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。 我校將依據(jù)大綱進行命題,不再另行制定參考書目 829 數(shù)學分析二 《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社,第四版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:9055 數(shù)學教學論
《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013 年 同等學力考試 ①初等數(shù)學研究 ②教育統(tǒng)計與測評 加試參考書目: 《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年 《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015年 備注:全日制招生25人;非全日制招生10人 同等學力考 生需加試。 跨專業(yè)考生不 需加試。 全日制培養(yǎng)校區(qū):長春 非全日制培養(yǎng)校區(qū):四平 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 202 俄語 203 日語 ③333 教育綜合(教育心理學、教育學原理、中國教育史和外國教育史) ④829 數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
4.333-教育綜合:請考生參照全國教育指導委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。 我校將依據(jù)大綱進行命題,不再另行制定參考書目。
5.829-數(shù)學分析二:《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版 社,第四版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
9055 數(shù)學教學論
4.9055-數(shù)學教學論:《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013 年 同等學力考試 ① 初等數(shù)學研究 ② 教育統(tǒng)計與測評 加試參考書目: 1.常微分方程:《常微分方程》,東北師范大學微分方程教研室編,高等教育出版社,2005 年 2.實變函數(shù)論:《實變函數(shù)論》,江澤堅、吳智泉編,高等教育出版社,2007 年 3.計算方法:《計算方法引論》,徐翠微、孫繩武編,高等教育出版社,2007 年 4.近世代數(shù):《近世代數(shù)》,杜奕秋、程曉亮主編,北京大學出版社,2013 年 5.泛函分析:《泛函分析講義》,張恭慶、林源渠,北京大學出版社,1987 年 6.初等數(shù)學研究:《初等數(shù)學研究》,程曉亮、劉影主編,北京大學出版社,2011 年 7.教育統(tǒng)計與測評:《數(shù)學教育測量與評價》,劉影、曾琬婷主編,北京大學出版社,2015年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 202俄語 203日語 (選一) ③333教育綜合 ④829數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
一、參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu): 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理:約60分 中國教育史:約30分 外國教育史:約30分 教育心理學:約30分 三、試卷題型結(jié)構(gòu): 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 829數(shù)學分析二 參考書目: 《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社,第4版。 備注: 同等學力和跨專業(yè)考生需加試。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
9055數(shù)學教學論 復試書目: 《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013年8月,第2版。 加試科目: ①數(shù)學史 ②教育統(tǒng)計與測評 加試書目: ①《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版。 ②《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④829數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 教育學原理: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 中國教育史: 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史: 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 教育心理學: 1.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 829數(shù)學分析二: 《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社,第4版。 初試內(nèi)容范圍: 333:請考生參照全國教育指導委員會編制的全日制教育碩士考試大綱備考。我校將依照大綱進行命題,不再另行指定參考書目。 829實數(shù)集與函數(shù);數(shù)列極限;收斂數(shù)列;函數(shù)極限存在條件;函數(shù)極限;函數(shù)的連續(xù)性;函數(shù)的導數(shù)與微分;微分中值定理及其應(yīng)用;不定積分和定積分的性質(zhì)與計算;定積分的應(yīng)用;無窮積分;瑕積分;數(shù)項級數(shù);函數(shù)列;函數(shù)項級數(shù);冪級數(shù);多元函數(shù)微分學;隱函數(shù)定理及其應(yīng)用;含參量積分;重積分及其計算;曲線積分。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 9055數(shù)學教學論: 《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013年8月,第2版。 復試內(nèi)容范圍: 中學數(shù)學課程標準;數(shù)學教育理論;中學數(shù)學學習理論;數(shù)學教育教學目標;數(shù)學能力;中學數(shù)學思想方法;中學數(shù)學教學模式;數(shù)學思維品質(zhì);中學數(shù)學課程實施的基本原則;中學數(shù)學教學工作;中學數(shù)學教學基本技能;中學數(shù)學教師的基本素質(zhì)。 加試科目: ①數(shù)學史 《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版。 ②教育統(tǒng)計與測評 《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④829數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829-數(shù)學分析二: 《數(shù)學分析》(上、下冊),華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社,第4版 初試內(nèi)容范圍: 實數(shù)集與函數(shù);數(shù)列極限;收斂數(shù)列;函數(shù)極限存在條件;函數(shù)極限;函數(shù)的連續(xù)性;函數(shù)的導數(shù)與微分;微分中值定理及其應(yīng)用;不定積分和定積分的性質(zhì)與計算;定積分的應(yīng)用;無窮積分;瑕積分;數(shù)項級數(shù);函數(shù)列;函數(shù)項級數(shù);冪級數(shù);多元函數(shù)微分學;隱函數(shù)定理及其應(yīng)用;含參量積分;重積分及其計算;曲線積分。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
9055數(shù)學教學論 9055-數(shù)學教學論:《數(shù)學教學論》,劉影、程曉亮主編,北京大學出版社,2013年8月,第2版 復試內(nèi)容范圍: 中學數(shù)學課程標準;數(shù)學教育理論;中學數(shù)學學習理論;數(shù)學教育教學目標;數(shù)學能力;中學數(shù)學思想方法;中學數(shù)學教學模式;數(shù)學思維品質(zhì);中學數(shù)學課程實施的基本原則;中學數(shù)學教學工作;中學數(shù)學教學基本技能;中學數(shù)學教師的基本素質(zhì)。 加試科目: ①數(shù)學史 ②教育統(tǒng)計與測評 參考書 ①數(shù)學史:《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2011年,第三版 ②教育統(tǒng)計與測評:《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二或202 俄語或203 日語 333 教育綜合 829 數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829 數(shù)學分析二 數(shù)學分析(上、下冊) 第3版,華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 數(shù)學教學論 參考書目: 《數(shù)學教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 同等學力加試科目: ①數(shù)學史 ②教育統(tǒng)計與測評 參考書目: ①《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版 ②《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④829數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
829數(shù)學分析(上、下冊) 第3版,華東師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 9055數(shù)學教學論 復試書目: 《數(shù)學教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 加試科目: ①數(shù)學史 ②教育統(tǒng)計與測評 加試書目: ①《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版 ②《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二202俄語203日語 ③333教育綜合 ④827數(shù)學分析二 更多考試科目信息 | ||
初試 |
827數(shù)學分析:實數(shù)集與函數(shù);數(shù)列極限;收斂數(shù)列;函數(shù)極限存在條件;函數(shù)極限;函數(shù)的連續(xù)性;函數(shù)的導數(shù)與微分;微分中值定理及其應(yīng)用;實數(shù)的完備性;不定積分和定積分的性質(zhì)與計算;定積分的應(yīng)用;無窮積分;瑕積分;數(shù)項級數(shù);函數(shù)列;函數(shù)項級數(shù);冪級數(shù);傅里葉級數(shù);多元函數(shù)微分學;隱函數(shù)定理及其應(yīng)用;含參量積分;重積分及其計算;曲線積分與曲面積分。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試:9051數(shù)學教學論 《數(shù)學教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年10月,第一版。 加試: ①數(shù)學史 ②教育統(tǒng)計與測評 《數(shù)學史概論》,李文林主編,高等教育出版社,2000年,第一版 《教育統(tǒng)計與測評導論》,劉新平、劉存?zhèn)b編,科學出版社,2003年6月,第一版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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