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湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 60 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 01學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④859數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
參考教材 北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009 李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006 ?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009 王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007 張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008 張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005 859數(shù)學(xué)教學(xué)論 參考書目: 胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996. 張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004. 陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試專業(yè)課
F0602數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)) 學(xué)姐推薦復(fù)試參考書: 學(xué)姐推薦: 《高等代數(shù)》北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)小組編,王萼芳 石生明 修訂,高等教育出版社 《數(shù)學(xué)分析》 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 高等教育出版 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
考試形式與試卷結(jié)構(gòu) (一)試卷滿分及考試時間 本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。 (二)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理約60分、中外教育史約30分、教育心理學(xué)約60分。 (三)題型及答題方式 名詞解釋題 簡答題 分析論述題 湖南大學(xué)859數(shù)學(xué)教學(xué)論 24年真題題型 簡答4 論述6 實踐題1 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 01學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 非全日制 20人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④859數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009 李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006 ?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009 王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007 張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008 張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005 859數(shù)學(xué)教學(xué)論 胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996. 張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004. 陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
F0602數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題 簡答題 分析論述題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 29 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 院系招生人數(shù) 全日制:19人 非全日制:10人 專業(yè)招生人數(shù) 全日制:0人 非全日制:10人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
參考書目: 1.北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009 2.李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006 3.?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社,2009 4.王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007 5.張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008 6.張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005 859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 參考書目: 1.胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996. 2.張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004. 3.陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試專業(yè)課
F0602 數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、 線性代數(shù)) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理約60分、中外教育史約30分、教育心理學(xué)約60分。 題型及答題方式 名詞解釋題 簡答題 分析論述題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045100 |
研究方向 |
045100 教育 01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009 李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006 ?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009 王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007 張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008 張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005 陳琦、劉儒德主編.教育心理學(xué).高等教育出版社,2005 859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996. 張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004. 陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:F0602 數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)) 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45100 |
研究方向 |
01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理約60分;中國教育史 約30分;外國教育史約30分;教育心理學(xué)約30分 北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009 李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006 王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009 孫培青主編.中國教育史.華東師范大學(xué)出版社,2009 王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007 張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008 張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005 陳琦、劉儒德主編.教育心理學(xué).高等教育出版社,2005 859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 一、 作為課程的數(shù)學(xué)教學(xué)論 二、 國際數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展 三 、我國中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展 四、 新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革 五 、《數(shù)學(xué)課程標準》理念下的數(shù)學(xué)教學(xué) 六 、現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)觀 七、 數(shù)學(xué)教育目的 八 、數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容 九 、數(shù)學(xué)教學(xué)過程 十、 數(shù)學(xué)教學(xué)方法 十一、數(shù)學(xué)教學(xué)手段和組織形式 十二 、數(shù)學(xué)教學(xué)評價 十三、數(shù)學(xué)教學(xué)與能力培養(yǎng) 十四、 數(shù)學(xué)教學(xué)與思維發(fā)展 十五、 數(shù)學(xué)問題解決 十六 、中學(xué)數(shù)學(xué)邏輯基礎(chǔ) 十七、 現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué) 十八 、研究性學(xué)習(xí)簡介 十九 、中學(xué)數(shù)學(xué)教師的職業(yè)素質(zhì) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試專業(yè)課 F0602 數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
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