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天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)同等學力加試考研真題（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)同等學力加試考研真題。

天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045300

研究方向

 045300漢語國際教育(專業(yè)學位）  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③354漢語基礎  ④445漢語國際教育基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 354漢語基礎
參考書目
1、黃伯榮，廖序東.《現(xiàn)代漢語》（增訂六版），北京：高等教育出版社，2017.
2、葉蜚聲，徐通鏘. 《語言學綱要》（修訂版）， 北京：北京大學出版社，2010.

445漢語國際教育基礎
參考書目
1、劉珣.《對外漢語教育學引論》,北京：北京語言大學出版社，2000.
2、程裕禎.《中國文化要略》,北京：外語教學與研究出版社，2018.
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：《漢語作為第二語言教學法》
主要參考書目：
徐子亮，吳仁甫.《實用對外漢語教學法》（第三版），北京：北京大學出版社，2013. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試課程《古代漢語》《跨文化交際》
《古代漢語》
參考書目：
王力.《古代漢語》（第一冊）（校訂重排本），北京：中華書局，2018.
《跨文化交際》
參考書目：
祖曉梅.《跨文化交際》.北京：外語教學與研究出版社，2015. 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

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研究方向
詳情
天津城建大學漢語國際教育(專業(yè)學位）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于天津城建大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

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