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福建師范大學(xué)學(xué)前教育(專碩)專業(yè)同等學(xué)力加試考研高分秘籍。
福建師范大學(xué)學(xué)前教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2025 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
研究方向 |
045118學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位) ? 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④808基礎(chǔ)教育專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
808基礎(chǔ)教育專業(yè)綜合 [1]全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版).教育科學(xué)出版社,2020年; [2]黃瑾.《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》第三版.華東師范大學(xué)出版社,2021年; [3]蕭宗六.《學(xué)校管理學(xué)》(第五版).人民教育出版社,2018年; 說明:[1][2]為學(xué)前教育參考書目;[1][3]為教育管理參考書目。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
研究方向 |
045118學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位) ? 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④808基礎(chǔ)教育專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
808基礎(chǔ)教育專業(yè)綜合
[1]全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版).教育科學(xué)出版社,2014年; [2]唐燕.《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》.華東師范大學(xué)出版社,2022年; [3]蕭宗六.《學(xué)校管理學(xué)》(第五版).人民教育出版社,2018年;[4]陳孝彬、高洪源.《教育管理學(xué)》(第四版).北京師范大學(xué)出版社,2008年。說明:[1][2]為學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位)參考書目;[1][3] [4]為教育管理(專業(yè)學(xué)位)參考書目。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
808基礎(chǔ)教育專業(yè)綜合題型結(jié)構(gòu):
1.教育基礎(chǔ)理論:3大題,每題30分,共90分。 2.專業(yè)方向理論:(方向選做一) (1)教育管理:3大題,每題20分,共60分。 (2)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施:3大題,每題20分,共60分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 87 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
研究方向 |
045118學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④808基礎(chǔ)教育專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
[1]王道俊、郭文安.《教育學(xué)》(第七版).人民教育出版社,2016年; [2]孫培青.《中國教育史》(第四版).華東師范大學(xué)出版社,2019年; [3]吳式穎.《外國教育史教程》(第三版).人民教育出版社,2015年;[4]張大均.《教育心理學(xué)》(第三版).人民教育出版社,2015年。 808基礎(chǔ)教育專業(yè)綜合 [1]全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版).教育科學(xué)出版社,2014年; [2]唐燕.《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》.華東師范大學(xué)出版社,2022年;[3]蕭宗六.《學(xué)校管理學(xué)》(第三版),人民教育出版社,2018年。 說明:[1][2]為學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位)參考書目;[1][3]為教育管理(專業(yè)學(xué)位)參考書目。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
研究方向 |
045118學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④808基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
[1]王道俊、郭文安.《教育學(xué)》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孫培青.《中國教育史》(第3版).華東師范大學(xué)出版社,2009年6月; [3]張斌賢.《外國教育史》(第1版).教育科學(xué)出版社,2008年9月; [4]張大均.《教育心理學(xué)》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。 808 基礎(chǔ)教育課程改革研究 [1]余文森.《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》(第1版).上海教育出版社,2017年7月; [2]張榮偉.《我們需要怎樣的教育——中國基礎(chǔ)教育改革概論》(第2版).教育科學(xué)出版社,2018年3月。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
(一)試卷成績及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分??荚嚂r(shí)間為180分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 (三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值如下。 教育學(xué)基礎(chǔ):約60分。 中國教育史:約30分。 外國教育史:約30分。 教育心理學(xué):約30分。 (四)試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6題,每題5分,共30分。 簡答題:4題,每題10分,共40分。 分析論述題:4題,每題20分,共80分。 808 基礎(chǔ)教育課程改革研究 一、試卷滿分及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。 二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 三、試卷題型結(jié)構(gòu) 1.簡答題 40分 2.論述題 60分 3.案例分析題 50分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
研究方向 |
045118學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④808基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333的1]王道俊、郭文安主編.《教育學(xué)》(第6版).人民教育出版社,2009年5月;[2]孫培青主編.《中國教育史》(第3版).華東師范大學(xué)出版社,2009年6月;[3]張斌賢主編.《外國教育史》(第1版).教育科學(xué)出版社,2008年9月;[4]張大均主編.《教育心理學(xué)》(第1版).人民教育出版社,2005年10月。
[1]余文森著.《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》(第1版).上海教育出版社,2017年7月出版;[2]張榮偉.《我們需要怎樣的教育——中國基礎(chǔ)教育改革概論》(第2版).教育科學(xué)出版社,2018年3月出版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 (四)試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡 答 題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 808試卷題型結(jié)構(gòu) 1.簡答題 40分 2.論述題 60分 3.案例分析題 50分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 119 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
研究方向 |
045118學(xué)前教育(專業(yè)學(xué)位) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④808基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
[1]王道俊、郭文安主編.《教育學(xué)》(第6版).人民教育出版社,2009年5月; [2]孫培青主編.《中國教育史》(第3版).華東師范大學(xué)出版社,2009年6月; [3]王炳照等著.《簡明中國教育史》(第3版).北京師范大學(xué)出版社,2007年9月; [4]張斌賢主編.《外國教育史》(第1版).教育科學(xué)出版社,2008年8月; [5]張大均主編.《教育心理學(xué)》(第1版).人民教育出版社,2005年10月; [6]陳琦、劉儒德主編.《教育心理學(xué)》(第1版).高等教育出版社,2005年8月。 808基礎(chǔ)教育課程改革研究 [1]余文森著.《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》(第1版).上海教育出版社,2017年7月; [2]張榮偉.《我們需要怎樣的教育——中國基礎(chǔ)教育改革概論》(第2版)教育科學(xué)出版社,2018年3月 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:不招收同等學(xué)力考生
教育學(xué)院共招生推免生14人 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④813基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫,人民教育出版社,2009年。 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 試卷題型結(jié)構(gòu): 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 813基礎(chǔ)教育課程改革研究: 《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對話》,教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,北京師范大學(xué)出版社,2002年4月第1版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:不招收同等學(xué)力考生 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 128 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45118 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④813基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫。人民教育出版社 教育學(xué)原理: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 中國教育史: 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版。 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版。 外國教育史: 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 教育心理學(xué): 1.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 813基礎(chǔ)教育課程改革研究: 《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者對話》,教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,北京師范大學(xué)出版社,2002年4月第1版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注: 1.其中擬接收推免15人 2.不招收同等學(xué)力考生 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 128 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45118 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④813基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫。人民教育出版社 813基礎(chǔ)教育課程改革研究 《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對話》,教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,北京師范大學(xué)出版社,2002年4月第1版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:不招收同等學(xué)力考生 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 45118 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④813基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫。人民教育出版社 813基礎(chǔ)教育課程改革研究 《走進(jìn)新課程――與課程實(shí)施者對話》,教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,北京師范大學(xué)出版社,2002年4月第1版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 45118 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④813基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫。人民教育出版社 813基礎(chǔ)教育課程改革研究 《走進(jìn)新課程――與課程實(shí)施者對話》,教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,北京師范大學(xué)出版社,2002年4月第1版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:不招收同等學(xué)力考生 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 45118 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 333教育綜合 ④813基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫。人民教育出版社2009年11月版。聚英教育22843595有售。 813基礎(chǔ)教育課程改革研究 《走進(jìn)新課程――與課程實(shí)施者話》,教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,北京師范大學(xué)出版社,2002年4月第1版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
不招收同等學(xué)力考生 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)前教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 45118 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④817基礎(chǔ)教育課程改革研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《走進(jìn)新課程―與課程實(shí)施者對話》教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫,北京師范大學(xué)出版社2002年4月。 更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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