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貴州師范大學教育技術學專業(yè)同等學力加試考研真題（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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貴州師范大學教育技術學專業(yè)同等學力加試考研真題。

貴州師范大學教育技術學專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

   078401教育技術學 01教育技術基本理 論與實踐   02互聯(lián)網(wǎng)+教育   03智能教育與未來 教育  (1)全日制      更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語（一）③724教育 技術基礎④841計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 724教育 技術基礎
考查范圍
《教育技術學導論部分》
1. 教育技術的本質(zhì)、教育技術定義與內(nèi)涵、教育技術學的學科性質(zhì)及研究范疇；
2. 視聽教學、個別化教學，教育技術的形成過程，我國教育技術發(fā)展；
3. 學習理論、教學理論、傳播理論、系統(tǒng)科學理論，教育技術學的媒體理論，教育技術學的教學設計理論；
4. 教育信息化建設，信息技術支持的教與學，現(xiàn)代遠程教育，教育數(shù)字化，教育技術新領域、新發(fā)展、新動態(tài)；
5. 教育技術研究方法概述，量的研究與質(zhì)的研究方法，常用的教育技術研究方法，教育技術教學評價。

《教學系統(tǒng)設計部分》
1. 教學系統(tǒng)設計的產(chǎn)生與發(fā)展、內(nèi)涵與特征，教學系統(tǒng)設計的層次、基本模式、教學系統(tǒng)設計的一般模式；
2. 學習需要分析的內(nèi)涵、方法，教學設計項目的論證；
3. 信息化環(huán)境下的教學模式種類劃分，信息化教學新模式與應用；
4. 教學媒體基本內(nèi)涵與特性，教學媒體選擇的原則與依據(jù)，教學媒體選擇的方法與程序；
5. 學習評價分類與功能，網(wǎng)絡環(huán)境下的學習評價的應用；
6. 信息化教學設計的基本原則與應用。

841計算機應用基礎
考查范圍

《C程序設計》部分
1. C程序設計語言的發(fā)展，C程序的基本組成，數(shù)據(jù)類型與表達式等概念，算法的概念和表示。
2. C程序設計的上機過程，運行調(diào)試中常見錯誤的鑒別。
3. 順序結構、選擇結構和循環(huán)結構語句的語法規(guī)定，能運用三種結構編寫程序。
4. 了解常用的程序風格和規(guī)范。
5. 掌握C函數(shù)組裝程序的意義，對庫函數(shù)、自定義函數(shù)、局部變量和全程變量有正確的知識，并能用函數(shù)進行程序設計，了解遞歸函數(shù)。
6. 對批量數(shù)據(jù)的處理，能正確運用數(shù)組或結構體進行程序設計，能熟練處理字符數(shù)據(jù)。
7. 了解指針、文件和異常處理的概念，掌握文件的定義及處理方法。

《計算機網(wǎng)絡》部分
1. 計算機網(wǎng)絡基本概念、組成、分類，常見的網(wǎng)絡拓樸結構。
2. 數(shù)據(jù)通信的基本概念、數(shù)據(jù)編碼的類型和基本方法、數(shù)據(jù)交換技術的類型與工作原理。
3. 傳輸介質(zhì)的種類，網(wǎng)絡通信設備的種類。
4. IP地址書寫的規(guī)范，及其IP地址規(guī)則。
5. OSI參考模型的結構、各層功能及主要協(xié)議、TCP/IP協(xié)議及其結構。
6. 了解網(wǎng)絡技術中檢錯碼的使用原理及應用。
7. 熟悉常見服務器的配置方法，如，web、ftp等。
8. 熟悉集線器、交換機、路由器的工作原理及基本配置方法。
9. 了解大數(shù)據(jù)、云計算等新技術在網(wǎng)絡技術中的應用。
10. 網(wǎng)絡管理系統(tǒng)的功能、防火墻的功能。
更多初試參考書目信息

復試科目
復試科目:
教育技術研究方法 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 724教育 技術基礎
試卷內(nèi)容結構
教育技術學導論內(nèi)容占100分，教學系統(tǒng)設計內(nèi)容占50分。
試卷題型結構
選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題等。

841計算機應用基礎
試卷內(nèi)容結構
C程序設計占80分，計算機網(wǎng)絡基礎占70分
試卷題型結構
選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、計算題、論述題等。 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      貴州師范大學教育技術學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果貴州師范大學教育技術學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果貴州師范大學教育技術學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由貴州師范大學教育技術學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      貴州師范大學教育技術學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。貴州師范大學教育技術學專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。貴州師范大學教育技術學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了貴州師范大學教育技術學專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由貴州師范大學教育技術學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      貴州師范大學教育技術學專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考貴州師范大學教育技術學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
貴州師范大學教育技術學以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于貴州師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401教育技術學  01教育技術基本理論與實踐  02互聯(lián)網(wǎng)+教育  03智能教育與未來教育  (1)全日制 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語（一）③724教育技術基礎④841計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 724教育技術基礎
1．《教育技術學導論（第2版）》，李芒、金林、郭俊杰，北京大學出版社，2015年8月
2．《教學系統(tǒng)設計理論與實踐（第2版）》，楊九民、梁林梅，北京大學出版社，2014年1月
3．《教學設計原理（第5版修訂本）》，加涅，華東師范大學出版社，2018年8月

841計算機應用基礎
1.《C程序設計（第5版）》，譚浩強，清華大學出版社，2017年8月
2.《計算機網(wǎng)絡技術》，王群 主編，清華大學出版社，2012年1月 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：教育技術研究方法 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 724教育技術基礎
試卷題型結構
選擇題（共15題，每題2分，共30分）
名詞解釋（共6題，每題4分，共24分）
簡答題（共6題，每題8分，共48分）
論述題（共2題，每題24分，共48分）

841計算機應用基礎
試卷題型結構
選擇題和填空題：共50分
名詞解釋與簡答題： 共40分
計算題（論述題）：共60分 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040110

研究方向

 040110教育技術學(1)全日制  01教育技術基本理論  02網(wǎng)絡與遠程教育  03新媒體技術與未來教 育 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英 語（一）③311教育學專業(yè)基 礎④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：教育技術學基礎 （含研究方法） 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040110

研究方向

 040110教育技術學  01教育技術基本理論  02網(wǎng)絡與遠程教育  03新媒體技術與未來教育 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：教育技術學基礎（含研究方法）
1.李芒,金林,郭俊杰.教育技術學導論[M].北京:北京大學出版社,2015.
2.楊九民,梁林梅.教學系統(tǒng)設計理論與實踐[M].北京:北京大學出版社,2014.
3.張屹,周平紅.教育技術學研究方法(第二版)[M].北京:北京大學出版社,2013. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 040110教育技術學  01教育技術基本理論  02網(wǎng)絡與遠程教育 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
教育技術學基礎（含研究方法） 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 01(全日制)教育技術基本理論  02(全日制)網(wǎng)絡與遠程教育  03(全日制)新媒體技術與未來教育 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③724教育技術基礎  ④841計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 724教育技術基礎：
1．《教育技術學導論》李芒、金林、郭俊杰，北京大學出版社2015年8月
2．《教學系統(tǒng)設計理論與實踐》楊九民、梁林梅，北京大學出版社2014年1月?
3．《教學設計原理》加涅，華東師范大學出版社2007年6月?

841計算機應用基礎：
1、《C程序設計》，譚浩強，清華大學出版社，第4版 2010年
2、《計算機組網(wǎng)技術》，王群主編，清華大學出版社，2012年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
教育技術研究方法 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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貴州師范大學教育技術學專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40110

研究方向

 01教育技術基本理論  02教學資源信息化研究  03教育媒體技術研究 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
教育技術基礎

一、主要參考書：
1、現(xiàn)代教育技術--走進信息化教育，祝智庭，高等教育出版社
2、現(xiàn)代教育技術，劉軍、黃威榮，北京師范大學出版社

二、試卷題型結構
名詞解釋題：5小題，每小題4分，共20分
簡答題： 4小題，每小題7分，共28分
分析論述題：4小題，每小題13分，共52分 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40110

研究方向

 01教育技術基本理論  02教學資源信息化研究  03教育媒體技術研究   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
教育技術基礎
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40110

研究方向

 01 教學資源信息化研究 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論   201 英語一   311 教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:
041 教育技術基礎
參考書：
《現(xiàn)代教育技術》--走進信息化教育，祝智庭，高等教育出版社
《現(xiàn)代教育技術》，劉軍、黃威榮，北京師范大學出版社 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 55 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40110

研究方向

 01教學資源信息化研究   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：041教育技術基礎

1、現(xiàn)代教育技術--走進信息化教育，祝智庭，高等教育出版社
2、現(xiàn)代教育技術，劉軍、黃威榮，北京師范大學出版社
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
貴州師范大學教育技術學專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 80 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40110

研究方向

 _ 01教學資源信息化研究 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：040教育技術基礎
《現(xiàn)代教育技術-走進信息化教育》(修訂版) 祝智庭 高等教育出版社 ；
《現(xiàn)代教育技術》 劉軍，黃威榮 北京師范大學出版社 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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