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南通大學心理教育專業(yè)同等學力加試考研真題(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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南通大學心理教育專業(yè)同等學力加試考研真題。

南通大學心理教育專業(yè)2025年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2025 本院系招生人數(shù): 未公布 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 0401Z1

研究方向

0401Z1 心理教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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復試
分數(shù)線

      南通大學心理教育專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南通大學心理教育專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果南通大學心理教育專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由南通大學心理教育專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      南通大學心理教育專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。南通大學心理教育專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。南通大學心理教育專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南通大學心理教育專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由南通大學心理教育專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      南通大學心理教育專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考南通大學心理教育專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

>>更多難度分析

導師信息

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研究方向
詳情

南通大學心理教育以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于南通大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
南通大學心理教育專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 0401Z1

研究方向

☆0401Z1 心理教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語(一)  ③706 教育學科綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

706 教育學科綜合
1.《教育學基礎(chǔ)》,丁錦宏,高等教育出版社,不限;
2.《學與教的心理學》(第五版),皮連生,華東師范大學出版社,不限;
3.《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,不限;
4.《外國教育史教程》,吳式穎、李明德,人民教育出版社,2015 年;
5.《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,不限。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:心理與教育研究方法

復試參考書:心理與教育研究方法
《心理學實用研究方法》,莫雷, 王瑞明, 溫紅博, 陶德清,廣東高等教育出版社,2007 年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

1.不招收同等學力考生
2.本科畢業(yè)專業(yè)須為心
理學、教育學、醫(yī)學、生
物學、計算機、數(shù)學等相
關(guān)專業(yè)
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南通大學心理教育專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 0401Z1

研究方向

☆0401Z1 心理教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語(一)  ③706 教育學科綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

706 教育學科綜合
1.《教育學基礎(chǔ)》,丁錦宏,高等教育出版社,不限;
2.《學與教的心理學》(第五版),皮連生,華東師范大學出版社,不限;
3.《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,不限;
4.《外國教育史教程》,吳式穎、李明德,人民教育出版社,2015 年;
5.《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,不限。
更多初試參考書目信息

復試科目

心理與教育研究方法

參考書:
《心理學實用研究方法》,莫雷, 王瑞明, 溫紅博, 陶德清,廣東高等教育出版社,2007 年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

"1.不招收同等學力考生
2.本科畢業(yè)專業(yè)須為心 理學、教育學、醫(yī)學、生"物學、計算機、數(shù)學等相
關(guān)專業(yè)
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南通大學心理教育專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 29 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 0401Z1

研究方向

☆0401Z1 心理教育   備注:本科畢業(yè)專業(yè)須為心理學、教育學、醫(yī)學、生物學、計算機、數(shù)學等相關(guān)專業(yè)。    更多研究方向

考試科目

☆0401Z1 心理教育   "①101 思想政治理論   ②201 英語一或 203 日語   ③706 教育學科綜合或 708 心理學綜合 "    更多考試科目信息

初試
參考書目

"《教育學基礎(chǔ)》,丁錦宏,高等教育出版社,不限;《學與教的心理學》(第五版),皮連生,華東師范大學出版社,不限;《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,不限;《外國教育史教程》,吳式穎、李明德,人民教育出版
社,2015 年;《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,不限 "
"《普通心理學》(第五版),彭聃齡主編,北京師范大學出版社,2019 年 1 月;《教育心理學》,莫雷主編,教育科學出版社,2007 年 8 月;《應(yīng)用心理統(tǒng)計學》,劉紅云,駱方著,北京師范大學出版社,2015 年 7 月;《實驗心理學》,白學軍編著,中國人民大學出版社,2017 年 7 月;《心理學實用研究方法》莫雷主編,廣東高等教育出版社,2007 年 12
月;《心理測量與測驗(第 2 版)》,鄭日昌主編,中國人民大學出版社, 2013 年 4 月 "

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復試科目

心理與教育研究方法

《心理學實用研究方法》,莫雷, 王瑞明, 溫紅博, 陶德清,廣東高等教育出版社,2007 年

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南通大學心理教育專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 0401Z1

研究方向

0401Z1心理教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③706教育學科綜合或708心理學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

706教育學科綜合
《教育研究方法導論》(2000年版),裴娣娜主編.安徽教育出版社。
《教育學基礎(chǔ)》 丁錦宏 高等教育出版社 1 2009
《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社 2009
《外國教育史》 張斌賢 教育科學出版社 2008
《學與教的心理學》 皮連生 華東師范大學出版社 5 2009
《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社 2000
708心理學綜合
《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社 5 2019
《教育心理學》 莫雷 教育科學出版社 2 2010
《應(yīng)用心理統(tǒng)計學》 劉紅云、駱方 北京師范大學出版社 2015
《實驗心理學》 白學軍 中國人民大學出版社 2017
《心理學實用研究方法》 莫雷 廣東高等教育出版社 2007
《心理測量與測驗(第2版)》 鄭日昌 中國人民大學出版社 2013
備注:本科畢業(yè)專業(yè)須為心理類、教育類、醫(yī)學、生物學等相關(guān)專業(yè)
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:心理與教育研究方法 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

706教育學科綜合
試題結(jié)構(gòu):單項選擇題15小題,辨析題5小題,簡答題5小題, 分析論述題4小題
708心理學綜合
試題結(jié)構(gòu):名詞解釋:5小題,每小題5分,共25分;簡答:5小題,每小題15分,共75分
綜合題:5小題,每小題40分,共200分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南通大學心理教育專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 20 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 0401Z1

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③704教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合或719心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
心理與教育研究方法
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南通大學心理教育專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 401

研究方向

01 學生心理發(fā)展與教育  02 學校心理健康教育   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合,或312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試:
筆試科目:教育理論綜合(含教育學、教育心理學)

復試參考書:
教育學基礎(chǔ) 丁錦宏 高等教育出版2009
教育心理學 皮連生 上海教育出版2009
心理學研究方法 莫雷等 廣東高等教育出版社 第1版2007

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南通大學心理教育專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 心理教育專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40120

研究方向

01 學生心理發(fā)展與教育  02 學校心理健康教育   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合  或312心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試
筆試科目:教育理論綜合(含教育學、教育心理學)(50%)與心理學研究方法(50%)

復試參考書:

教育學基礎(chǔ) 丁錦宏 高等教育出版2009

教育心理學 皮連生 上海教育出版2009

心理學研究方法 莫雷等 廣東高等教育出版社 第1版2007

同等學力加試科目:考生須有學士學位
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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