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湖南師范大學內科學(專碩)專業(yè)同等學力加試考研高分秘籍。
湖南師范大學內科學(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
105101 內科學(專業(yè)學位) 01 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (內分泌與代謝疾?。? 02 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (呼吸系統(tǒng)疾病) 03 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (心血管疾?。?/span> 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③306 臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī)) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:內科學 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
參加內科住院醫(yī)師規(guī)范化培 訓歡迎西醫(yī)院校全日制五年制 臨床醫(yī)學本科生報考 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
105101 內科學(專業(yè)學位) 01 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (內分泌與代謝疾?。?02 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (呼吸系統(tǒng)疾病) 03 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (心血管疾?。? 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③306 臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī)) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
內科學
參考書目:內科學 第九版 人民衛(wèi)生出版社。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
參加內科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
歡迎西醫(yī)院校全日制五年制臨床醫(yī)學本科生報考 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 6 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
105101 內科學(專業(yè)學位) 01 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (內分泌與代謝疾?。?02 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (呼吸系統(tǒng)疾?。?03 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究 (心血管疾?。? 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③306 臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī)) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 內科學 參加內科住院醫(yī)師規(guī)范化培 訓
參考書目 內科學 第九版 人民衛(wèi)生出版社 2020年9月22日 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
105101 內科學 01臨床醫(yī)療技能訓練與研究(內分泌與代謝疾病) 02臨床醫(yī)療技能訓練與研究(呼吸系統(tǒng)疾?。?nbsp; 臨床醫(yī)療技能訓練與研究(心血管疾?。? 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③306 臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī)) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目: 內科學
試卷內容結構 (一)呼吸系統(tǒng)疾病 20% (二)循環(huán)系統(tǒng)疾病 25% (三)消化系統(tǒng)疾病 15% (四)泌尿系統(tǒng)疾病 15% (五)血液及風濕系統(tǒng)疾病 10% (六)內分泌系統(tǒng)及代謝與營養(yǎng)疾病15% 題型結構 a: 選擇題,40小題(單選30小題,多選10小題),每小題1%,共40% b: 填空題,10空,每空1%,共10% c: 名詞解釋,5小題,每小題3%,共計15% d:簡答題,3小題,每小題5%,共15% e:病歷分析題:2小題,每小題10%,共20% 參加內科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
01 臨床醫(yī)療技能訓練與研究(內分泌與代謝疾?。?nbsp; 02 臨床醫(yī)療技能訓練與研究(呼吸系統(tǒng)疾?。?nbsp; 03 臨床醫(yī)療技能訓練與研究(心血管疾病 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③306 臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī)) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目:
內科學 參加內科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
01 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究(內分泌與代謝疾病) 02 (全日制)臨床醫(yī)療技能訓練與研究(呼吸系統(tǒng)疾?。? 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③306臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī)) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目:
內科學 一、試卷內容結構 (一)呼吸系統(tǒng)疾病20% (二)循環(huán)系統(tǒng)疾病25% (三)消化系統(tǒng)疾病15% (四)泌尿系統(tǒng)疾病15% (五)血液及風濕系統(tǒng)疾病10% (六)內分泌系統(tǒng)及代謝與營養(yǎng)疾病15% 二、題型結構 a:選擇題,40小題,單選30小題,多選10小題,各計1%,每小題1%,共40% b:填空題,10空,每空1%,共10% c:名詞解釋,5小題,每小題3%,共計15% d:簡答題,3小題,每小題5%,共15% e:病歷分析題:2小題,每小題10%,共20% 備注: 參加內科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
01 臨床醫(yī)療技能訓練與研究(心血管疾病) 02 臨床醫(yī)療技能訓練與研究(內分泌與代謝疾?。?nbsp; 03 臨床醫(yī)療技能訓練與研究(呼吸系統(tǒng)疾病) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③306 西醫(yī)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目及參考書目: 內科學 人民衛(wèi)生出版社出版的陳灝珠 鐘南山 陸再英 主編第八版《內科學》 專業(yè)英語 參考文獻來源:SCI期刊數(shù)據(jù)庫 備注: 參加內科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 內科學(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 105101 |
研究方向 |
01 心血管疾病 02 內分泌與代謝疾病 03 小兒消化系統(tǒng)疾病 04 腦血管疾病 05 腫瘤放射治療 06 呼吸系統(tǒng)疾病 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③306 西醫(yī)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試科目: 內科學 人民衛(wèi)生出版社出版的陸再英 鐘南山主編第七版《內科學》 同等學力考生加試科目: ①診斷學 第八版《診斷學》五年制教材 人民衛(wèi)生出版社 ②病理學 《病理學》人民衛(wèi)生出版社出版第七版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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