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歷年真題詳解
湖南師范大學333教育綜合考研真題:
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1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來湖南師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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版權(quán)與投訴聲明
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湖南師范大學科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117 科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) 01 (全日制)不區(qū)分研究方向 1 5人 02 (非全日制)不區(qū)分研究方向 2 5人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④987 科學教育原理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
1.教育學原理 2.中國教育史 3.外國教育史 4.教育心理學 987 科學教育原理 考試內(nèi)容及要點 一、科學的本質(zhì) 二、科學教育的歷史 三、科學研究活動內(nèi)蘊的人文資源 四、西方文化與科學教育 五、中華文化與科學教育 六、科學教育變革的基本原則 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
科學課程與教學 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
①科學教育史 ②科學教學活 動設(shè)計 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
湖南師范大學987科學教育原理 23年真題題型:
選擇題10題(每題2分,共20分) 科學教育活動分析題30分 文本閱讀理解題30分 教學設(shè)計題35分 論述題35分(10分+10分+15分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117 科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④987 科學教育原理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
一、教育學原理 1.項賢明主編:《教育學原理》,高等教育出版社2019年。 2.郭婭玲主編:《德育與班級管理》,湖南師范大學出版社2015年。 二、中國教育史 1.張傳燧主編:《中國教育史》(修訂版),高等教育出版社2020年出版; 2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版; 3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 三、外國教育史 吳式穎主編的《外國教育史教程》,人民教育出版社。 四、教育心理學 1、燕良軾主編:《教育心理學》華東師范大學出版社,2018年。 2、燕良軾主編:《教育心理學——理論、實踐與應用》,浙江出版社,2016年。 987 科學教育原理 劉德華.基于人文立場的科學教育變革[M].湖南師范大學出版社,2016. 廖伯琴.科學教育學[M].科學出版社,2013. 中華人民共和國教育部.義務教育小學科學課程標準(2017年版).[S] 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
科學課程與教學
參考書目: 劉德華.小學課程與教學[M].中國人民大學出版社,2009. 張紅霞. 小學科學課程與教學(第2版) [M].高等教育出版社,2010. 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①科學教育史
參考書目: 王倫信.中國近代中小學科學教育史[M]. 科學普及出版社,2007. 金忠明.中國近代科學教育思想研究[M]. 科學普及出版社,2007. 沈敏. 中國近代小學科學教育研究(1902-1937)[M]. 人民教育出版社, 2016. ②科學教學活動設(shè)計 參考書目: 張和平.小學科學教學活動設(shè)計案例精選[M]. 北京大學出版社,2012. 張素先. 魅力科學課——小學科學優(yōu)秀教學課例集[M].西南師范大學出版社, 2015. 姚曉春. 小學科學課的建構(gòu):探究式教學設(shè)計的理論與實踐[M].華東師范大學出版, 2018. 中華人民共和國教育部. 義務教育小學科學課程標準. 2017. 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 285 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117 科學與技術(shù)教育(專業(yè)學位) 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④987 科學教育原理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
教育學原理 參考書目 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2016年。 中國教育史 參考書目 張傳燧主編:《中國教育史》(修訂版),高等教育出版社2020年出版; 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版; 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史 參考書目 張斌賢 主編,王晨 副主編:《外國教育史》,第2版,教育科學出版社2015年5月出版。 教育心理學 參考書目 1、燕良軾主編:《教育心理學》華東師范大學出版社,2018年 2、燕良軾主編:《教育心理學——理論、實踐與應用》,浙江出版社,2016年 987 科學教育原理參考書目 劉德華.基于人文立場的科學教育變革[M].湖南師范大學出版社,2016. 廖伯琴.科學教育學[M].科學出版社,2013. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 科學課程與教學
參考書目 劉德華.小學課程與教學[M].中國人民大學出版社,2009. 張紅霞. 小學科學課程與教學(第2版) [M].高等教育出版社,2010. 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力考生加試科目: ①科學教育史 ②科學教學活動設(shè)計
①科學教育史 參考書目 王倫信.中國近代中小學科學教育史[M]. 科學普及出版社,2007. 金忠明.中國近代科學教育思想研究[M]. 科學普及出版社,2007. 沈敏. 中國近代小學科學教育研究(1902-1937)[M]. 人民教育出版社, 2016. ②科學教學活動設(shè)計參考書目 張和平.小學科學教學活動設(shè)計案例精選[M]. 北京大學出版社,2012. 張素先. 魅力科學課——小學科學優(yōu)秀教學課例集[M].西南師范大學出版社, 2015. 姚曉春. 小學科學課的建構(gòu):探究式教學設(shè)計的理論與實踐[M].華東師范大學出版, 2018. 中華人民共和國教育部. 義務教育小學科學課程標準. 2017. 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117 科學與技術(shù)教育 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④987 科學教育原理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
題型:名詞解釋題、簡答題、分析論述題 參考書: 1.教育學原理 約60分 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年 2.中國教育史 約30分 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史 約30分 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年 4.教育心理學 約30分 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 987 科學教育原理 題型:選擇題、論述題 參考書: 劉德華.基于人文立場的科學教育變革[M].湖南師范大學出版社,2016. 廖伯琴.科學教育學[M].科學出版社,2013 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目:科學課程與教學
題型:選擇題、論述題 參考書: 劉德華.小學課程與教學[M].中國人民大學出版社,2009. 張紅霞. 小學科學課程與教學(第2版) [M].高等教育出版社,2010. 同等學力考生加試科目: ①科學教育史 題型:選擇題、論述題 參考書: 王倫信.中國近代中小學科學教育史[M]. 科學普及出版社,2007. 王倫信.中國近代科學教育思想研究[M]. 科學普及出版社,2007 ②科學教學活動設(shè)計 題型:案例設(shè)計與評析題 參考書: 張和平.小學科學教學活動設(shè)計案例精選[M]. 北京大學出版社,2012. 張素先. 魅力科學課——小學科學優(yōu)秀教學課例集[M].西南師范大學出版社, 2015. 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
00 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④987 科學教育原理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
987 科學教育原理
1、劉德華.基于人文立場的科學教育變革[M].湖南師范大學出版社,2016。 2、廖伯琴.科學教育學[M].科學出版社,2013。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目:
科學課程與教學 1、劉德華.小學課程與教學[M].中國人民大學出版社,2009。 2、張紅霞. 小學科學課程與教學(第2版) [M].高等教育出版社,2010。 同等學力考生加試科目: ①科學教育史 1)王倫信.中國近代中小學科學教育史[M]. 科學普及出版社,2007。 2)王倫信.中國近代科學教育思想研究[M]. 科學普及出版社,2007。 ②科學教學活動設(shè)計 1)張和平.小學科學教學活動設(shè)計案例精選[M]. 北京大學出版社,2012。 2)張素先. 魅力科學課——小學科學優(yōu)秀教學課例集[M].西南師范大學出版社, 2015。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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