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湖南工商大學(xué)501設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

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歷年真題詳解

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 三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):

1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來湖南工商大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點(diǎn)缺一不可。

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資料定價(jià)與說明

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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)

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版權(quán)與投訴聲明

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湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 藝術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 135108

研究方向

135108藝術(shù)設(shè)計(jì)  01環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)  02新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)  03品牌設(shè)計(jì)與傳播  04傳統(tǒng)工藝傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)  ③705中外設(shè)計(jì)史及評論  ④501設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意 更多考試科目信息

初試
參考書目

705中外設(shè)計(jì)史及評論
考試內(nèi)容:
1.藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵
(一)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本定義與學(xué)科內(nèi)容
(二)藝術(shù)設(shè)計(jì)的哲學(xué)理念與思想
2.中國工藝美術(shù)史
一、原始社會(huì)時(shí)期
(一)工藝美術(shù)的起源
(二)原始時(shí)期的陶器
原始時(shí)期的制陶技術(shù)、著名陶文化遺址,陶的種類、器型與代表作。原始時(shí)期陶器造型圖案風(fēng)格的演變與生產(chǎn)環(huán)境的關(guān)聯(lián)。
(三)原始時(shí)期的玉器
原始時(shí)期玉器的器型、種類及著名遺址。原始時(shí)期玉器的發(fā)展過程、社會(huì)功能及風(fēng)格特征。
二、夏商西周時(shí)期工藝美術(shù)
(一)夏、商、西周時(shí)期青銅文化
夏、商、西周時(shí)期青銅文化的形態(tài)與時(shí)代背景。夏、商、西周時(shí)期青銅文化的造型特征。
(二)夏、商、西周時(shí)期玉器、陶瓷及象牙器具
夏、商、西周時(shí)期玉器、陶瓷及象牙器具的形態(tài)特征。
三、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的工藝美術(shù)
(一)春秋戰(zhàn)國時(shí)期青銅器
春秋戰(zhàn)國時(shí)期青銅器的種類、工藝及裝飾形態(tài)。
(二)北方民族的青銅器
北方民族青銅器的風(fēng)格、藝術(shù)主題及與游牧生活的聯(lián)系。
(三)春秋戰(zhàn)國及以前的絲綢
春秋戰(zhàn)國及以前絲綢發(fā)展的狀況。春秋戰(zhàn)國及以前絲綢發(fā)展的工藝、裝飾風(fēng)格。
(四)春秋戰(zhàn)國的玉器
春秋戰(zhàn)國玉器風(fēng)格、社會(huì)功能與時(shí)代。
(五)春秋戰(zhàn)國及以前的漆器
春秋戰(zhàn)國及以前漆器的發(fā)展水平。
(六)春秋戰(zhàn)國的陶瓷
春秋戰(zhàn)國陶瓷的發(fā)展水平。
(七)春秋戰(zhàn)國及以前的金銀器
春秋戰(zhàn)國及以前金銀器的工藝形態(tài)及風(fēng)格。
(八)《考工記》
《考工記》的價(jià)值及創(chuàng)作原則
四、秦漢時(shí)期工藝美術(shù)
(一)織繡印染
著名的絲綢品種及圖案。
(二)漆器
秦漢時(shí)期漆器的工藝、造型與裝飾技法。
(三)青銅器
秦漢時(shí)期青銅容器、銅燈、銅爐與銅鏡。
五、魏晉南北朝時(shí)期工藝美術(shù)
(一)生產(chǎn)格局
魏晉南北朝工藝美術(shù)生產(chǎn)格局與時(shí)代背景。
(二)織繡
魏晉南北朝織繡印染產(chǎn)區(qū)、人物及圖案。
(三)陶瓷
魏晉南北朝陶瓷工藝與風(fēng)格特征。
(四)其他工藝品
魏晉南北朝漆器、金銀器、銅鏡和玉器的風(fēng)格特征。
六、隋唐五代時(shí)期工藝美術(shù)
(一)風(fēng)格脈絡(luò)和生產(chǎn)狀況
隋唐五代工藝美術(shù)風(fēng)格脈絡(luò)、生產(chǎn)狀況與歷史背景。
(二)織繡印染
隋唐五代織繡印染的產(chǎn)地、品種及圖案。
(三)陶瓷
隋唐五代陶瓷的內(nèi)容、風(fēng)格形態(tài)。
(四)其他工藝美術(shù)
隋唐五代金銀器、銅器的基本形態(tài)及著名器型的風(fēng)格。
六、宋遼夏金時(shí)期工藝美術(shù)
(一)時(shí)代背景與生產(chǎn)狀況
宋遼夏金時(shí)期工藝美術(shù)的特征與面貌多樣性,宋遼夏金時(shí)期工藝美術(shù)的各種風(fēng)格。
(二)織繡印染
宋遼夏金時(shí)期織繡印染的風(fēng)格與成就。
(三)陶瓷
宋遼夏金時(shí)期陶瓷藝術(shù)的發(fā)展變化,宋遼夏金時(shí)期陶瓷的著名窯場及藝術(shù)風(fēng)格。
(四)其他門類工藝美術(shù)
宋遼夏金時(shí)期金銀器、銅器、漆器、玉器的工藝美術(shù)特征。
七、元代工藝美術(shù)
(一)元代織繡印染
元代織繡印染的特征及背景,元代織繡印染的風(fēng)格。
(二)元代陶瓷
元代陶瓷的藝術(shù)特點(diǎn),元代陶瓷的形制特征。
(三)其他門類工藝美術(shù)
元代漆器、金屬器、玉石器的工藝美術(shù)特點(diǎn)。
八、明代工藝美術(shù)
(一)社會(huì)背景與生產(chǎn)格局
明代工藝美術(shù)社會(huì)背景與生產(chǎn)格局間的關(guān)系。
(二)織繡印染
明代織繡印染的著名品種、圖案及藝術(shù)特征。
(三)陶瓷
明代陶瓷藝術(shù)的形態(tài)特征,明代陶瓷的形制風(fēng)格。
(四)其他門類工藝美術(shù)
明式家具、漆器、掐絲琺瑯、宣德爐、玉器等工藝美術(shù)的形態(tài)與風(fēng)格。
九、清代工藝美術(shù)
(一)時(shí)代進(jìn)程與生產(chǎn)狀況
時(shí)代進(jìn)程對清代工藝美術(shù)生產(chǎn)狀況的影響。
(二)清代織繡
清代織繡的形態(tài)特征與審美風(fēng)格。
(三)陶瓷
清代陶瓷的風(fēng)格、形制。
(四)其他門類工藝美術(shù)
清代漆器、家具、琺瑯器等的工藝美術(shù)風(fēng)格、形制。
3.西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)史
一、工業(yè)革命和現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的開端
(一)工業(yè)革命和工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)
工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因,威廉·莫里斯的思想和工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格特點(diǎn)。
(二)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因和特點(diǎn),以及新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響。
二、現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)
(一)德國工業(yè)聯(lián)盟
“現(xiàn)代設(shè)計(jì)之父”彼得·貝倫斯,德國工業(yè)聯(lián)盟對現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)。
(二)俄國構(gòu)成主義
構(gòu)成主義的主要觀點(diǎn)和代表人物。
(三)荷蘭風(fēng)格派
蒙德里安,風(fēng)格派對現(xiàn)代設(shè)計(jì)所做的貢獻(xiàn)。
(四)國立包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)校
包豪斯學(xué)校產(chǎn)生的歷史背景和在設(shè)計(jì)史上的地位,包豪斯對現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育所做的重要貢獻(xiàn)。
(五)裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
裝飾運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因和風(fēng)格特點(diǎn)。
三、戰(zhàn)后現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展
(一)美國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展與美國生活方式
美國現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展的原因、美國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。
(二)烏爾姆高等造型學(xué)院——德國新理性主義設(shè)計(jì)思想的實(shí)踐者
烏爾姆高等造型學(xué)院的辦學(xué)思想和特點(diǎn)。
(三)功能主義設(shè)計(jì)和國際主義風(fēng)格
國際主義設(shè)計(jì)風(fēng)格產(chǎn)生的原因和過程、功能主義設(shè)計(jì)的代表人物和主要觀點(diǎn)。
(四)北歐設(shè)計(jì)和斯堪的納維亞風(fēng)格
“斯堪的納維亞風(fēng)格”形成的過程及其特點(diǎn)。
(五)意大利設(shè)計(jì)與藝術(shù)地生產(chǎn)
意大利現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展過程和風(fēng)格特點(diǎn)。
(六)日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)的崛起。
日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)的崛起過程,以及日本設(shè)計(jì)的風(fēng)格特點(diǎn)。
四、波普設(shè)計(jì)與激進(jìn)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)
(一)波普文化與波普藝術(shù)
20世紀(jì)60年代在歐美出現(xiàn)的反正統(tǒng)文化現(xiàn)象、波普文化產(chǎn)生的原因及特點(diǎn)。
(二)波譜設(shè)計(jì)
波普文化與波普設(shè)計(jì)。
(三)激進(jìn)設(shè)計(jì)與反設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。
激進(jìn)設(shè)計(jì)和反設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因,以及風(fēng)格特點(diǎn)。
五、后現(xiàn)代設(shè)計(jì)
(一)后現(xiàn)代設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生
后現(xiàn)代設(shè)計(jì)產(chǎn)生的原因,后現(xiàn)代思想與后工業(yè)時(shí)代的聯(lián)系。
(二)后現(xiàn)代建筑
后現(xiàn)代建筑的主要代表人物和代表作品、后現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。
(三)阿卡米亞和孟菲斯
(四)新設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。
新設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的意義,以及后現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。
六、多元化背景下的設(shè)計(jì)
(一)環(huán)境保護(hù)與綠色設(shè)計(jì)
生態(tài)設(shè)計(jì)觀念的理解。
(二)以人為本與人性化設(shè)計(jì)
“人性化設(shè)計(jì)”以及“人性化設(shè)計(jì)”觀念。
(三)時(shí)尚創(chuàng)造與個(gè)性化設(shè)計(jì)
符號學(xué)的內(nèi)容,產(chǎn)品的符號功能。
(四)高新技術(shù)與情感化設(shè)計(jì)
情感化設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
(五)設(shè)計(jì)文化與設(shè)計(jì)藝術(shù)。
設(shè)計(jì)的藝術(shù)化傾向。

501設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意
考試內(nèi)容:
1、設(shè)計(jì)構(gòu)思創(chuàng)意。
2、作品構(gòu)圖能力。
3、創(chuàng)意表現(xiàn)技法。

學(xué)姐推薦參考書:
705中外設(shè)計(jì)史及評論:
尚剛《中國工藝美術(shù)史新編》高等教育出版社
梁梅《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》上海人民美術(shù)出版社
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:
F018命題設(shè)計(jì)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力考生加試科目:設(shè)計(jì)素描、專業(yè)寫作 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

705中外設(shè)計(jì)史及評論
1.試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
史論基礎(chǔ)知識占60% 、評論占40%。
考試內(nèi)容由三部分組成:包括藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵(10%)、手工藝時(shí)代設(shè)計(jì)史及評論(30%)、近現(xiàn)代設(shè)計(jì)史及評論(60%)。
2.題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:3小題,每小題10分,共30分
簡答題:3小題,每小題20分,共60分
論述題:3小題(選做2小題),每小題30分,共60分

501設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意
1.試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
設(shè)計(jì)構(gòu)思:約50分
設(shè)計(jì)構(gòu)圖:約30分
設(shè)計(jì)表現(xiàn):約70分
評分標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)分析觀點(diǎn)準(zhǔn)確、過程清晰、邏輯合理40%;設(shè)計(jì)主題明確,體現(xiàn)較好的功能性、前瞻性和社會(huì)性30%;設(shè)計(jì)手繪表達(dá)規(guī)范、過程清晰全面30%。
2.題型結(jié)構(gòu)
命題設(shè)計(jì)。
考生結(jié)合報(bào)考方向,從所列3-4個(gè)命題中,選擇一個(gè)按要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
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資料說明

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復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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錄取比例

      湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對每個(gè)考生都非常重要。知道了湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

湖南工商大學(xué)藝術(shù)(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于湖南工商大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。

注:1、請根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評價(jià)。2、評價(jià)次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會(huì)員中心進(jìn)行評價(jià)。3、如果本商品差評超過三個(gè),請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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