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很多報考南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)的考生都有這樣的疑問,考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎?怎么去聯(lián)系南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)的研究生導(dǎo)師呢?其實對于這個問題答案是肯定的,聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的,問題的關(guān)鍵在于什么時候去聯(lián)系導(dǎo)師,考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師的,一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對一個不認(rèn)識的外??忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c和重點,所以初試之前沒有必要去聯(lián)系南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)研究生導(dǎo)師。 南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)的導(dǎo)師有等。
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初試全程輔導(dǎo)資料(南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導(dǎo)資料(南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 134 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040106

研究方向

040106(學(xué)術(shù)學(xué)位)高等教育學(xué)  01(全日制)高等教育學(xué)原理   02(全日制)高等教育管理   03(全日制)院校研究   04(全日制)高等工程教育   05(全日制)學(xué)生發(fā)展與學(xué)業(yè)指導(dǎo) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合
1.全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫:《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第3版),北京:教育科學(xué)出版社,2014.
2.葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學(xué)》(第5版).上海:華東師范大學(xué)出版社,2016.

《教育學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱



第一章 教育與教育學(xué)

第二章 教育功能

第三章 教育目的

第四章 教育制度

第五章 教師與學(xué)生

第六章 課程

第七章 課程教學(xué)

第八章 學(xué)校教育與學(xué)生生活

第九章 班級管理與班主任工作

第十章 學(xué)生評價

第十一章 教師的教育研究

第十二章 教育改革與發(fā)展





《普通心理學(xué)》考試大綱

第一章 緒論

第二章 心理和行為的神經(jīng)生理基礎(chǔ)

第三章 心理的發(fā)生和發(fā)展

第四章 注意

第五章 感覺

第六章 知覺

第七章 記憶

第八章 表象和想象

第九章 思維

第十章 言語

第十一章 情緒和情感

第十二章 意志

第十三章 技能

第十四章 人格和人格傾向性

第十五章 氣質(zhì)

第十六章 性格

第十七章 能力
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:①505高等教育學(xué)綜合

參考書目
1.潘懋元、王偉廉. 高等教育學(xué)(第3版),福州:福建教育出版社,2013.
2.閆守軒,編著.課程與教學(xué)論:基礎(chǔ)、原理與變革,北京師范大學(xué)出版社,2015.
《高等教育學(xué)》考試大綱


第一章 近現(xiàn)代高等教育的發(fā)展與改革

第二章 人的發(fā)展、社會發(fā)展與高等教育

第三章 高等教育宏觀結(jié)構(gòu)與運行機(jī)制

第四章 高等教育思想體系與基本理論

第五章 高等學(xué)校的專業(yè)與課程(上)

第六章 高等學(xué)校的專業(yè)與課程(下)

第七章 教學(xué)過程與教學(xué)原則

第八章 高等學(xué)校教學(xué)方法

第九章 高等學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核

第十章 高等學(xué)校的德育

第十一章 高等學(xué)校的校園文化

第十二章 高等教育改革過程理論

第十三章 高等教育學(xué)的學(xué)科建設(shè)與研究方略



《課程與教學(xué)論》考試大綱
第一章 課程與教學(xué)的基本理解
第二章 課程與教學(xué)目標(biāo)
第三章 課程編制與教學(xué)設(shè)計
第四章 課程資源與教學(xué)內(nèi)容
第五章 課程實施與教學(xué)過程
第六章 教學(xué)策略與學(xué)習(xí)策略
第七章 課程與教學(xué)評價
第八章 課程管理與校本課程開發(fā)
第九章 課程與教學(xué)改革
第十章 適應(yīng)課程與教學(xué)變革的教師專業(yè)發(fā)展
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于南京航空航天大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
最后確定見南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后,目的是:讓自己的未來導(dǎo)師了解自己多一點,同時自己了解導(dǎo)師也多一點。通過聯(lián)系南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生復(fù)試成功的機(jī)會。見到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣,盡量選擇擔(dān)任南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)社會職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師(系主任、院長等),若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展,當(dāng)然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平,這些導(dǎo)師一般年齡很大了!南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”,指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話,一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個別院校外,研究生導(dǎo)師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上。考生可以通過登錄報考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同,導(dǎo)師的郵箱一般也會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是費用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細(xì)介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導(dǎo)師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它,考生和導(dǎo)師對彼此都將有一個深入的了解。如果導(dǎo)師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機(jī)會,有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。?dāng)然南京航空航天大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)專業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040106

研究方向

040106(學(xué)術(shù)學(xué)位)高等教育學(xué)  01(全日制)高等教育學(xué)原理   02(全日制)高等教育管理   03(全日制)院校研究   04(全日制)高等工程教育   05(全日制)學(xué)生發(fā)展與學(xué)業(yè)指導(dǎo) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語(一)③631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合參考書:

1.全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫:《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第3版),北京:教育科學(xué)出版社,2014.

2.葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學(xué)》(第5版).上海:華東師范大學(xué)出版社,2016.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:①505高等教育學(xué)綜合
復(fù)試參考書:
1.潘懋元、王偉廉. 高等教育學(xué)(第3版),福州:福建教育出版社,2013.
2.閆守軒,編著.課程與教學(xué)論:基礎(chǔ)、原理與變革,北京師范大學(xué)出版社,2015.
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 129 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040106

研究方向

040106(學(xué)術(shù)學(xué)位)高等教育學(xué)  01(全日制)高等教育學(xué)原理   02(全日制)高等教育管理   03(全日制)院校研究   04(全日制)高等工程教育   05(全日制)學(xué)生發(fā)展與學(xué)業(yè)指導(dǎo) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合
全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫:《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第3版),北京:教育科學(xué)出版社,2014.

葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學(xué)》(第5版).上海:華東師范大學(xué)出版社,2016.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:①505高等教育學(xué)綜合

復(fù)試參考書:
505高等教育學(xué)綜合
潘懋元、王偉廉. 高等教育學(xué)(第3版),福州:福建教育出版社,2013.
閆守軒,編著.課程與教學(xué)論:基礎(chǔ)、原理與變革,北京師范大學(xué)出版社,2015.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力加試科目:①010001教育心理學(xué)②010002教育管理學(xué)

同等學(xué)力加試參考書:
①010001教育心理學(xué)
陳琦,劉儒德. 當(dāng)代教育心理學(xué). 3版. 北京:北京師范大學(xué)出版社,2019.

②010002教育管理學(xué)
褚宏啟,張新平:教育管理學(xué)教程,北京師范大學(xué)出版社,2013。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 27 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040106

研究方向

040106 高等教育學(xué)  01 高等教育學(xué)原理(全日制)  02 高等教育管理(全日制)  03 高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)(全日制)  04 高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育(全日制)  05 學(xué)位與研究生教育(全日制)  06 教師發(fā)展研究(全日制) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合
全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫:《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第3版),北京:教育科學(xué)出版社,2014;葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學(xué)》(第5版).上海:華東師范大學(xué)出版社,2016.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:505 高等教育學(xué)綜合
參考書目:潘懋元、王偉廉. 高等教育學(xué)(第3版),福州:福建教育出版社,2013;閆守軒,編著.課程與教學(xué)論:基礎(chǔ)、原理與變革,北京師范大學(xué)出版社,2015

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同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力加試:教育心理學(xué)、教育管理學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 28 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040106

研究方向

01 高等教育學(xué)原理(全日制)  02 高等教育管理(全日制)  03 高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)(全日制)  04 高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育(全日制)  05 學(xué)位與研究生教育(全日制)  06 教師發(fā)展研究(全日制)   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合:
1.全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫:《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第3版),北京:教育科學(xué)出版社,2014
2.葉奕乾,何存道,梁寧建:《普通心理學(xué)》(第5版).上海:華東師范大學(xué)出版社,2016.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:505 高等教育學(xué)綜合
1.潘懋元、王偉廉. 高等教育學(xué)(第3版),福州:福建教育出版社,2013
2.閆守軒,編著.課程與教學(xué)論:基礎(chǔ)、原理與變革,北京師范大學(xué)出版社,2015

備注:
同等學(xué)力加試:教育心理學(xué)、教育管理學(xué)
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 30 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040106

研究方向

01 高等教育學(xué)原理  02 高等教育管理  03 高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)  04 高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育  05 學(xué)位與研究生教育  06 教師發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合:
1、袁振國主編《當(dāng)代教育學(xué)》教育科學(xué)出版社,2010年,第4版
2、彭聃齡《普通心理學(xué)》第4版,北京:北京師范大學(xué)出版社,2012
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
505高等教育學(xué)綜合
張楚廷,《高等教育學(xué)導(dǎo)論》2010年版,北京:人民教育出版社
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40106

研究方向

01高等教育學(xué)原理  02高等教育管理  03高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)  04高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育  05學(xué)位與研究生教育  06教師發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

631教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合:
1.袁振國主編:《當(dāng)代教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社,2010年,第4版。
2.彭聃齡.《普通心理學(xué)》,第4版,北京:北京師范大學(xué)出版社,2012。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
505高等教育學(xué)綜合

參考書目:
張楚廷.高等教育學(xué)導(dǎo)論,2010年版,北京:人民教育出版社
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40106

研究方向

01 高等教育學(xué)原理  02 高等教育管理  03 高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)  04 高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育  05 學(xué)位與研究生教育  06 教師發(fā)展研究   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

631 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合
袁振國主編:《當(dāng)代教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社,2010年,第4版。
彭聃齡. 《普通心理學(xué)》. 第4版. 北京:北京師范大學(xué)出版社,2012.
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:505 高等教育學(xué)綜合
參考書目:
張楚廷.高等教育學(xué)導(dǎo)論,2010年版,北京:人民教育出版社

備注:人文與社會科學(xué)學(xué)院擬招收學(xué)術(shù)型碩士人數(shù):31人
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 29 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40106

研究方向

01 高等教育學(xué)原理  02 高等教育管理  03 高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)  04 高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育  05 學(xué)位與研究生教育  06 教師發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③631 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

631 教育學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)綜合
袁振國主編:《當(dāng)代教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社,2010年,第4版。
彭聃齡. 《普通心理學(xué)》. 第4版. 北京:北京師范大學(xué)出版社,2012.
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
595 高等教育學(xué)

參考書:
張楚廷.高等教育學(xué)導(dǎo)論,2010年版,北京:人民教育出版社

同等學(xué)力加試:
課程與教學(xué)論、教育心理學(xué)

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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 42 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40106

研究方向

01 高等教育學(xué)原理  02 高等教育管理  03 高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)  04 高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育05 學(xué)位與研究生教育  06 教師發(fā)展研究   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復(fù)試科目

復(fù)試科目:595 教育心理學(xué)

參考書:
595 教育心理學(xué)
陳琦,劉儒德.教育心理學(xué).2版.北京:高等教育出版社,2011

同等學(xué)力加試:
課程與教學(xué)論
高等教育學(xué)
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 41 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40106

研究方向

01 高等教育學(xué)原理  02 高等教育管理  03 高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn)  04 高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育  05 學(xué)位與研究生教育  06 現(xiàn)代教育技術(shù)理論與應(yīng)用   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
595 教育心理學(xué)

備注:
同等學(xué)力加試:
課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)

復(fù)試參考書:
595教育心理學(xué)
莫雷.教育心理學(xué).廣東高等教育出版社,2005。
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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南京航空航天大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 52 高等教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40106

研究方向

01高等教育原理    02高等教育管理    03高等工程教育與高等職業(yè)技術(shù)教育    04學(xué)位與研究生教育    05高校人力資源開發(fā)與培訓(xùn) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  ③627政治學(xué)原理  ④874思想政治教育學(xué)原理   更多考試科目信息

初試
參考書目

復(fù)試參考書:
595教育心理學(xué)
莫雷.教育心理學(xué).廣東高等教育出版社,2005。
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復(fù)試科目

595教育心理學(xué)

同等學(xué)力加試:課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)
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