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很多報考南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)的考生都有這樣的疑問，考研有必要提前聯(lián)系導師嗎？怎么去聯(lián)系南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)的研究生導師呢？其實對于這個問題答案是肯定的，聯(lián)系導師還是很有必要的，問題的關鍵在于什么時候去聯(lián)系導師，考研網人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導師的，一般情況下研究生導師不可能在初試之前去隨便的對一個不認識的外校考生去透漏考研初試的考點和重點，所以初試之前沒有必要去聯(lián)系南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)研究生導師。 南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)的導師有等。
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初試全程輔導資料（南通大學課程與教學論專業(yè)研究生直接發(fā)貨，權威、真實、可靠）
教材配套資料輔導資料（南通大學課程與教學論專業(yè)研究生直接發(fā)貨，權威、真實、可靠）
南通大學課程與教學論專業(yè)2025年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2025 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 課程與教學論（語文）  02 課程與教學論（數學）  03 課程與教學論（英語） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③311教育學專業(yè)基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      南通大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南通大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果南通大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由南通大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      南通大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F實的一個問題。南通大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。南通大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南通大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由南通大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      南通大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考南通大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
南通大學課程與教學論以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于南通大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
最后確定見南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)的研究生導師是在復試之后，目的是：讓自己的未來導師了解自己多一點，同時自己了解導師也多一點。通過聯(lián)系南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)導師，實現師生雙方的相互了解，從而增加考生復試成功的機會。見到導師后可以談談自己的學術興趣，盡量選擇擔任南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)社會職務或者學校領導的老師（系主任、院長等），若是為了學術發(fā)展，當然是看導師的學術水平，這些導師一般年齡很大了！南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)聯(lián)系導師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”，指的是導師的辦公電話。導師的私人電話，一般情況應盡量避免撥打。除個別院校外，研究生導師的辦公電話大都公開在校園網上?？忌梢酝ㄟ^登錄報考院校的網站搜尋研究生導師的相關信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同，導師的郵箱一般也會公布在校園網上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是費用少，信息量大。比如考生可以通過郵件，向南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)的研究生導師詳細介紹自己，如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解。如果導師對考生表示贊許，則無疑增加考生成功的機會，有些導師甚至會指定要某考生。當然南通大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)的研究生導師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
南通大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 3 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 課程與教學論（語文）  02 課程與教學論（數學）  03 課程與教學論（英語） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語（一）  ③706 教育學科綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 706 教育學科綜合
1.《教育學基礎》，丁錦宏，高等教育出版社，不限；
2.《學與教的心理學》（第五版），皮連生，華東師范大學出版社，不限；
3.《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社，不限；
4.《外國教育史教程》，吳式穎、李明德，人民教育出版社，2015 年；
5.《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社，不限。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課程與教學論

復試參考書：課程與教學論 《課程與教學論》：鐘啟泉、汪霞、王文靜，華東師范大學出版社，2008 年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 1.不招收同等學力考生
2.報考學科課程與教學論
的考生須有相應的學科背
景 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 3 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 課程與教學論（語文）  02 課程與教學論（數學）  03 課程與教學論（英語） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  "②201 英語(一)  ③706 教育學科綜合"   更多考試科目信息

初試
參考書目

 706 教育學科綜合
1.《教育學基礎》，丁錦宏，高等教育出版社，不限；
2.《學與教的心理學》（第五版），皮連生，華東師范大學出版社，不限；
3.《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社，不限；
4.《外國教育史教程》，吳式穎、李明德，人民教育出版社，
5.2015 年；《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社，不限。 更多初試參考書目信息

復試科目

 課程與教學論

參考書：
《課程與教學論》：鐘啟泉、汪霞、王文靜，華東師范大學出版社，2008 年 1 月 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 1.不招收同等學力考生
2.報考學科課程與教學論的考生需有相應的學科背景 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 29 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 "040102 課程與教學論   01 課程與教學論（語文）   02 課程與教學論（數學）   03 課程與教學論（英語） "   更多研究方向

考試科目

 "040102 課程與教學論   ①101 思想政治理論   "②201 英語一或 203 日語   ③706 教育學科綜合 "       更多考試科目信息

初試
參考書目

 "《教育學基礎》，丁錦宏，高等教育出版社，不限；《學與教的心理學》（第五版），皮連生，華東師范大學出版社，不限；《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社，不限；《外國教育史教程》，吳式穎、李明德，人民教育出版
社，2015 年；《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社，不限 "
更多初試參考書目信息

復試科目

 課程與教學論

《課程與教學論》：鐘啟泉、汪霞、王文靜，華東師范大學出版社，2008 年 1 月
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 "1.不招收同等學力考生
2.報考學科課程與教學論的考生需有相應的學科背景
更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 21 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102課程與教學論  01課程與教學論（語文）  02課程與教學論（數學）  03課程與教學論（英語） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③706教育學科綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 706教育學科綜合
《教育研究方法導論》（2000年版），裴娣娜主編.安徽教育出版社。
《教育學基礎》 丁錦宏 高等教育出版社 1 2009
《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社 2009
《外國教育史》 張斌賢 教育科學出版社 2008
《學與教的心理學》 皮連生 華東師范大學出版社 5 2009
《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社 2000
備注：報考學科課程與教學論的考生需有相應的學科背景 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:課程與教學論 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 706教育學科綜合
試題結構：單項選擇題15小題，辨析題5小題，簡答題5小題， 分析論述題4小題 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數: 20 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 01學科與課程教學論（語文）  02學科與課程教學論（數學）  03學科與課程教學論（英語） 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③704教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
課程與教學論

備注：
報考學科課程與教學論的考生需有相應的學科背景。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  或203日語  ③704教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 《教育學專業(yè)基礎綜合》：
《教育學基礎》,丁錦宏主編,高等教育出版社,不限;
《學與教的心理學》（第五版）,皮連生主編,華東師范大學出版社,不限;
《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,不限;
《外國教育史》,張斌賢等主編,教育科學出版社,不限,
《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,不限。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試專業(yè)課程:
筆試科目：
01教育哲學
02課程與教學論
03兒童發(fā)展心理學
04高等教育學
05職業(yè)教育學
06教育技術學
07兒童心理教育
08教育哲學

參考書：
《教育哲學》：
《教育哲學通論》，黃濟，山西教育出版社，不限。

《課程與教學論》：
《課程與教學論》，張華，上海師范大學出版社，不限。
《學前教育學》：劉曉東等著，江蘇教育出版社，2004年。
《兒童發(fā)展心理學》：劉金花，華東師范大學出版社，第三版）。
《高等教育學》：楊德廣，高等教育出版社，2009年6月。

《職業(yè)教育學》：
《教育技術學》：何克抗等，北京師范大學出版社，不限。

《兒童心理教育》：
《兒童心理咨詢與治療》，傅宏，南京師范大學出版社，不限。
《教育哲學》：《教育哲學通論》，黃濟，山西教育出版社，不限。

備注：
(不招收同等學歷) 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③704教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 筆試科目：
課程與教學論

備注：
不招收同等學歷 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 一般課程與教學論  02 學科課程與教學論含小學語文、數學、英語、中學物理、地理）   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合,或312心理學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試：
筆試科目：教育理論綜合（含教育學、教育心理學）

復試參考書：
課程與教學論 張華 上海教育出版社 第1版2000
課程與教學論 王本陸 高等教育出版社第1版2007

學科綜合：
自然地理學 劉南威等 科學出版社 2/12 2007
綜合自然地理學 劉南威等 科學出版社 3/1 2009
人文地理學 王恩涌 高等教育出版社 3/2 2009
經濟地理學 李小建 高等教育出版社 4/2 2009
區(qū)域分析與規(guī)劃 崔功豪 高等教育出版社 第二版 2006
地理信息系統(tǒng)概論 黃杏元、馬勁松 高等教育出版社 3/3 2010
ArcGIS地理信息系統(tǒng)空間分析實驗教程 湯國安 科學出版社 2/1 2006
現代數學與中學數學 張奠宙 鄒一心上海教育出版社 第1版1990
近世代數基礎 張禾瑞 高等教育出版社2/20 1998
《大學物理》楊建華等 蘇州大學出版社第一版2009
《物理學》馬文蔚等 高等教育出版社 第五版2006

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 一般課程與教學論  02 學科課程、教學的理論與技術研究（含中小學語文、數學、外國語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育、藝術、信息技術）   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  或312心理學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試
筆試科目：課程與教學論與學科綜合

注：報考一般課程與教學論的考生考課程與教學論；報考學科課程、教學的理論與技術研究的考生考課程與教學論（50%）及學科綜合（50%）

復試參考書：
課程與教學論 張華 上海教育出版社 第1版2000

課程與教學論 王本陸 高等教育出版社第1版2007

學科綜合：
自然地理學 劉南威等 科學出版社 2/12 2007

綜合自然地理學 劉南威等 科學出版社 3/1 2009

人文地理學 王恩涌 高等教育出版社 3/2 2009

經濟地理學 李小建 高等教育出版社 4/2 2009

區(qū)域分析與規(guī)劃 崔功豪 高等教育出版社 第二版 2006

地理信息系統(tǒng)概論 黃杏元、馬勁松 高等教育出版社 3/3 2010

ArcGIS地理信息系統(tǒng)空間分析實驗教程 湯國安 科學出版社 2/1 2006


現代數學與中學數學 張奠宙 鄒一心上海教育出版社 第1版1990

近世代數基礎 張禾瑞 高等教育出版社2/20 1998

《大學物理》楊建華等 蘇州大學出版社第一版2009

《物理學》馬文蔚等 高等教育出版社 第五版2006

同等學力加試科目:考生須有學士學位 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
南通大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01 課程與教學基本理論研究   02 學科課程與教學研究    更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合或312心理學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
課程與教學論

同等學力加試科目：
教育科研方法、教育心理學

復試參考書目：
課程與教學論
《課程與教學論》，張華，上海教育出版社，2000年11月版；

同等學力加試參考書目：
《教育科研方法》，李廣平、楊玉寶主編，東北師范大學出版社，2005年9月版；

《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社， 2005年10月版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
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