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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學 (數(shù)學) 00 不區(qū)分研究方向 備注： 1.本專業(yè)要求考生本科所學專業(yè)為 數(shù)學與應用數(shù)學； 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語 (二) ③333教育綜合 ④822 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
采用全國統(tǒng)考試題。參見《2024 年全國碩士研究生招生考試教 育專業(yè)學位碩士教育綜合考試大綱》，教育部教育考試院， 2023 年 8 月 822 數(shù)學教學論 《中學數(shù)學教學概 論》 (第 3 版) ，曹才翰，北京師范大學出版社，2012 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目考核：數(shù)學基礎；
復試參考書目： 1.《數(shù)學分析》 (第 4 版) ，華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010 年； 2.《高等代數(shù)》 (第 4 版) ，北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社， 2003 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
.同等學力加試
常微分方程、 概率 論與數(shù)理統(tǒng)計 加試參考書目： 常微分方程 《常微分方程》 (第 3 版) ，王高雄等，高等教育出版社，2006 年； 概率 論與數(shù)理統(tǒng)計 《概 率論與數(shù)理統(tǒng)計》 (第 4 版) ，盛驟等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
24年真題
822數(shù)學教學論 單選 5 簡答 4 論述 2 教學設計 1 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學（數(shù)學） 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④822 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合：
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；《中國教育史》 （第 4 版），孫培青，華東師范大學出版社，2019 年；《外國教育史》（第 2 版），張斌賢、 王晨，教育科學出版社，2015 年；《當代教育心理學》（第 3 版），陳琦、劉儒德，北京師范 大學出版社，2019 年。 822 數(shù)學教學論： 《中學數(shù)學教學概論》（第 3 版），曹才翰，北京師范大學出版社，2012。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目：
數(shù)學基礎； 復試參考書： 《數(shù)學分析》（第 4 版），華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010 年； 《高等代數(shù)》（第 4 版），北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社， 2003 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試：
常微分方程、概率論 與數(shù)理統(tǒng)計。 加試參考書： ：①《常微分方程》（第 3 版），王高雄等，高等教育出版社，2006 年； ②《概 率論與數(shù)理統(tǒng)計》（第 4版），盛驟等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學（數(shù)學） 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④822 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年； 《中國教育史》（第 3 版），孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009 年； 《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學出版社，2008 年； 《教育心理學》（第 2 版），張大均，人民教育出版社，2011 年。 822 數(shù)學教學論 《中學數(shù)學教學概論》（第3 版），曹才翰，北京師范大學出版社，2012 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目：數(shù)學基礎；
《數(shù)學分析》（第 4 版），華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010 年；《高等代數(shù)》，北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社，2003 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
本專業(yè)要求考生本科所學專業(yè)為數(shù)
學與應用數(shù)學； 同等學力加試：常微分方程、概率論 與數(shù)理統(tǒng)計 ①《常微分方程》（第 3 版），王高雄等，高等教育出版社，2006 年；② 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》（第 4 版），盛驟等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
"045104 學科教學（數(shù)學） 01 數(shù)學學科教學論" 不招收跨專業(yè)考生 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
"①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④822 數(shù)學教學論" 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合：
1.《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年； 2.《中國教育史》（第 3 版），孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009 年； 3.《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學出版社，2008 年； 4.《教育心理學》（第 2 版），張大均，人民教育出版社，2011 年。 822 數(shù)學教學論 《中學數(shù)學教學概論》（第 3 版），曹才翰，北京師范大學出版社， 2012。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目：數(shù)學基礎
復試參考書目： 1.《數(shù)學分析》（第 4 版），華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010年； 2.《高等代數(shù)》，北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社， 2003 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試：常微分方程、概
率論與數(shù)理統(tǒng)計。 加試參考書目： ①《常微分方程》（第 3 版），王高雄等，高等教育出版社，2006 年； ②《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》（第 4 版），盛驟等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 23 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學（數(shù)學） 01 數(shù)學學科教學論 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④822 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
初試參考書目：①《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；《中國教育史》
（第 3 版），孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009 年；《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學出版社，2008 年；《教育心理學》（第 2 版），張大均，人民教育出版社，2011年。②《中學數(shù)學教學概論》（第3 版），曹才翰，北京師范大學出版社，2012。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目：數(shù)學基礎； 不招收跨專業(yè)考生；
復試參考書目：《數(shù)學分析》（第 4 版），華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010 年。 《高等代數(shù)》，北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社，2003 年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試：實變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
加試參考書目：①《實變函數(shù)與泛函分析基礎》（第 3 版），程其襄，高等教育出版社，2010年。②《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》（第 4 版），盛驟等，高等教育出版社，2010 年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
01 數(shù)學學科教學論 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④822 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
1、《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009年； 2、《中國教育史》（第3版），孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009年； 3、《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學出版社，2008年； 4、《教育心理學》（第2版），張大均，人民教育出版社，2011年。 822 數(shù)學教學論 《中學數(shù)學教學概論》（第3版），曹才翰，北京師范大學出版社，2012年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目：
數(shù)學基礎 ①《數(shù)學分析》（第4版），華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010年。 ②《高等代數(shù)》，北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社，2003年。 同等學力加試： ①實變函數(shù) 《實變函數(shù)與泛函分析基礎》（第3版），程其襄，高等教育出版社，2010年。 ②概率論與數(shù)理統(tǒng)計 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》（第4版），盛驟等，高等教育出版社，2010年。 備注： 不招收跨專業(yè)考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 20 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
01數(shù)學學科教學論 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④822數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： 1.《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009年； 2.《中國教育史》（第3版），孫培青、杜成憲，華東師范大學出版社，2009年； 3.《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學出版社，2008年； 4.《教育心理學》（第2版），張大均，人民教育出版社，2011年。 822數(shù)學教學論： 《中學數(shù)學教學概論》（第3版），曹才翰，北京師范大學出版社，2012年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目： 數(shù)學基礎： 1.《數(shù)學分析》（第4版） ，華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010年。 2.《高等代數(shù)》，北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社，2003年。 同等學力加試： 實變函數(shù)： 《實變函數(shù)與泛函分析基礎》（第3版），程其襄，高等教育出版社，2010年。 概率論與數(shù)理統(tǒng)計： 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》（第4版），盛驟等，高等教育出版社，2010年。 備注：不招收跨專業(yè)考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 15 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
01 數(shù)學學科教學論 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④822 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合 《教育綜合》為我校自命題，范圍參考“全日制攻讀教育碩士專業(yè)學 位入學考試大綱”； 822 數(shù)學教學論 《中學數(shù)學教學概論》，第3 版，曹才翰，北京師范大學出版社，2012。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試科目：數(shù)學基礎； 《數(shù)學分析》，第四版，華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社，2010。 《高等代數(shù)》，北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組，高等教育出版社，2003。 同等學力加試：實變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。 ①《實變函數(shù)與泛函分析基礎》，第三版，程其襄，高等教育出版社，2010。 ②《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，第四版，盛驟，高等教育出版社，2010。 備注： 不招收跨專業(yè)考生， 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 24 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
01 數(shù)學學科教學論 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二 333 教育綜合 822 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
《教育綜合》考試范圍參見研究生處網(wǎng)頁公布的“全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱”； 《教育學原理》葉瀾主編，人民教育出版社； 《中學數(shù)學教學概論》曹才翰，北京師范大學出版社，91年版或02年版； 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 英語聽力、口語；《數(shù)學課程論與教學論》 參考書目： 《數(shù)學教育學》李伯春等編，安徽大學出版社； 《數(shù)學教育學概論》張奠宙、宋乃慶，高等教育出版社。 不招收跨專業(yè)考生 同等學力加試：數(shù)學分析、高等代數(shù)。 參考書目： 《數(shù)學分析》華東師范大學數(shù)學系，高等教育出版社； 《高等代數(shù)》張禾瑞，高等教育出版社。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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