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西藏民族大學不區(qū)分院系所教育學專業(yè)的研究方向是非常重要的，西藏民族大學不區(qū)分院系所教育學專業(yè)的研究生階段主要就是培養(yǎng)學生的科研能力，并不是讓你對一個專業(yè)的各個方向全面的走馬觀花式的學習，從很大程度講西藏民族大學不區(qū)分院系所教育學專業(yè)的研究方向選擇的如何將決定你的研究生學習階段的成敗。 西藏民族大學不區(qū)分院系所教育學專業(yè)的研究方向包括下列研究方向：
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復試資料
  • 同等學力加試資料

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初試全程輔導資料（西藏民族大學教育學專業(yè)研究生直接發(fā)貨，權威、真實、可靠）
教材配套資料輔導資料（西藏民族大學教育學專業(yè)研究生直接發(fā)貨，權威、真實、可靠）
西藏民族大學教育學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 45 專業(yè)代碼 : 0401

研究方向

 0401 教育學  040101 教育學原理  040102 課程與教學論  040106 高等教育學   更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  201英語（一）或240梵文  311教育學專業(yè)基礎（300分）   更多考試科目信息

初試
參考書目

 注：專業(yè)課“教育學專業(yè)基礎綜合”為統(tǒng)考科目，初試科目參考書目以教育部公布為準。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
040101 教育學原理
筆試：教育學基本理論
《教育學基礎》（第三版），全國十二所重點師范大學編，教育科學出版社，2014年版。

040102 課程與教學論
筆試：課程與教學基礎理論
《課程與教學論》，張華，上海教育出版社 ，2000年版。

040106 高等教育學
筆試：高等教育基礎理論
《高等教育學》，潘懋元主編， 福建教育出版社，2013年版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：
040101 教育學原理
①教育綜合②教育科學研究方法

040102 課程與教學論
①教育綜合②教育科學研究方法

040106 高等教育學
①教育綜合②教育科學研究方法

加試科目：參照全國教育學統(tǒng)考內(nèi)容，不指定書目
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      西藏民族大學教育學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果西藏民族大學教育學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果西藏民族大學教育學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由西藏民族大學教育學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      西藏民族大學教育學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。西藏民族大學教育學專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。西藏民族大學教育學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了西藏民族大學教育學專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由西藏民族大學教育學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      西藏民族大學教育學專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考西藏民族大學教育學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
西藏民族大學教育學以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于西藏民族大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
再說的具體一些，西藏民族大學不區(qū)分院系所教育學專業(yè)的研究方向的選擇之所以非常重要，是因為研究生階段的特點是由接受知識到創(chuàng)造知識，所有的精力、所研究的內(nèi)容、科研時間、所看的書籍都應該有一個關注的焦點，而不像本科生那樣漫無目的，而這個焦點就是你所選擇的研究方向，在你選擇的研究方向里的造詣高深也直接關乎著研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。您看完這段話肯定就會明白西藏民族大學不區(qū)分院系所教育學專業(yè)研究生研究方向的重要性了吧，應該也知道該如何選擇了吧。選擇考研研究方向最重要的還是自己的興趣，其次也要考慮到社會的需求以及價值取向。
西藏民族大學教育學專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 040100

研究方向

 0401  教育學 0401 01 教育學原理   0401 0 2 課程與教學論   0401 0 6 高等教育學 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治 理論  201 英語一 或240梵文  3 11 教育學專業(yè)基礎綜合 （ 300分 ） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 01方向：筆試： 教育學基本理論
02方向：筆試： 課程與教學基礎理論
03方向：筆試： 高等教育基礎理論
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 01方向：
加試：① 教育綜合② 教育科學研究方法
02方向：
加試：① 教育綜合② 教育科學研究方法
03方向：
加試：① 教育綜合② 教育科學研究方法 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
西藏民族大學教育學專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育學專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 0401

研究方向

 0401 教育學  040101 教育學原理  040102 課程與教學論  040106 高等教育學 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  201英語一或240梵文  311教育學專業(yè)基礎綜合（300分） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 專業(yè)課“教育學專業(yè)基礎綜合”為統(tǒng)考科目，初試科目參考書目以教育部公布為準。
加試科目：參照全國教育學統(tǒng)考內(nèi)容，不指定書目 更多初試參考書目信息

復試科目

 040101 教育學原理復試科目： 教育學基本理論
040102 課程與教學論復試科目：課程與教學基礎理論
040106 高等教育學復試科目：高等教育基礎理論
040101 教育學原理：《教育學基礎》（第三版），全國十二所重點師范大學編，教育科學出版社，2014年版。
040102 課程與教學論：《課程與教學論》，張華，上海教育出版社 ，2000年版。
040106 高等教育學：《高等教育學》，潘懋元主編， 福建教育出版社，2013年版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力考生加試：
①教育綜合
②教育科學研究方法
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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