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福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的研究方向是非常重要的，福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的研究生階段主要就是培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，并不是讓你對(duì)一個(gè)專業(yè)的各個(gè)方向全面的走馬觀花式的學(xué)習(xí)，從很大程度講福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的研究方向選擇的如何將決定你的研究生學(xué)習(xí)階段的成敗。 福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的研究方向包括下列研究方向：
  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

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福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 125 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 083000

研究方向

 083000環(huán)境科學(xué)與工程  01環(huán)境科學(xué)  02環(huán)境工程   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③302數(shù)學(xué)二  01方向：④852環(huán)境科學(xué)  02方向：④853環(huán)境工程導(dǎo)論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 852環(huán)境科學(xué)
《環(huán)境科學(xué)》：污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化方式以及影響因素；環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念；握水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；主要的土壤污染物及其來源，有機(jī)污染物和重金屬污染在生態(tài)系統(tǒng)各介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化；環(huán)境問題及其與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題以及我國(guó)主要環(huán)境問題。
853環(huán)境工程導(dǎo)論
《環(huán)境工程導(dǎo)論》：水體概念、水質(zhì)、水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)水體中耗氧有機(jī)物降解類型；水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；水環(huán)境污染、水環(huán)境污染源和污染物；水環(huán)境污染的防治技術(shù)和管理；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，掌握大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；大氣污染物的擴(kuò)散及其影響因素，大氣中主要污染物對(duì)人體的影響；主要大氣污染物的治理技術(shù)及其綜合防治；全球變暖與防治對(duì)策、臭氧層破壞與防治對(duì)策、酸沉降與防治對(duì)策；國(guó)內(nèi)外城市和工業(yè)固體廢物的排放情況、控制措施和發(fā)展趨勢(shì)；固體廢物的特點(diǎn)、污染途徑及其對(duì)環(huán)境造成的影響；固體廢物控制的“三化”原則；固體廢物的物流特征，固體廢的資源化與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推廣清潔生產(chǎn)的關(guān)系；危險(xiǎn)廢物的來源及危害、固體廢物的管理及消除污染的途經(jīng)、控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移的對(duì)策。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：環(huán)境生態(tài)學(xué)

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情
福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于福建農(nóng)林大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
再說的具體一些，福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的研究方向的選擇之所以非常重要，是因?yàn)檠芯可A段的特點(diǎn)是由接受知識(shí)到創(chuàng)造知識(shí)，所有的精力、所研究的內(nèi)容、科研時(shí)間、所看的書籍都應(yīng)該有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，而不像本科生那樣漫無目的，而這個(gè)焦點(diǎn)就是你所選擇的研究方向，在你選擇的研究方向里的造詣高深也直接關(guān)乎著研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。您看完這段話肯定就會(huì)明白福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)研究生研究方向的重要性了吧，應(yīng)該也知道該如何選擇了吧。選擇考研研究方向最重要的還是自己的興趣，其次也要考慮到社會(huì)的需求以及價(jià)值取向。
福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 48 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 83000

研究方向

 01環(huán)境科學(xué)  02環(huán)境工程   更多研究方向

考試科目

 ①101政治理論  ②201英語一  ③302數(shù)學(xué)二  ④852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)  或887環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向)   更多考試科目信息

初試
參考書目

 852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)：
污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化方式以及影響因素；環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念；握水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；主要的土壤污染物及其來源，有機(jī)污染物和重金屬污染在生態(tài)系統(tǒng)各介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化；環(huán)境問題及其與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題以及我國(guó)主要環(huán)境問題。

887環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向)：
水體概念、水質(zhì)、水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)水體中耗氧有機(jī)物降解類型；水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；水環(huán)境污染、水環(huán)境污染源和污染物；水環(huán)境污染的防治技術(shù)和管理；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，掌握大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；大氣污染物的擴(kuò)散及其影響因素，大氣中主要污染物對(duì)人體的影響；主要大氣污染物的治理技術(shù)及其綜合防治；全球變暖與防治對(duì)策、臭氧層破壞與防治對(duì)策、酸沉降與防治對(duì)策；國(guó)內(nèi)外城市和工業(yè)固體廢物的排放情況、控制措施和發(fā)展趨勢(shì)；固體廢物的特點(diǎn)、污染途徑及其對(duì)環(huán)境造成的影響；固體廢物控制的“三化”原則；固體廢物的物流特征，固體廢的資源化與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推廣清潔生產(chǎn)的關(guān)系；危險(xiǎn)廢物的來源及危害、固體廢物的管理及消除污染的途經(jīng)、控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移的對(duì)策。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目:
環(huán)境生態(tài)學(xué)
環(huán)境生態(tài)學(xué)的誕生和發(fā)展；環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究范疇與學(xué)科任務(wù)；生物與環(huán)境因子的相互作用；生物圈中的生命系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與基本功能；全球主要生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的功能價(jià)值；環(huán)境污染物與毒物；環(huán)境污染物的遷移和轉(zhuǎn)化；環(huán)境污染物的毒理學(xué)評(píng)價(jià)；生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)；受損生態(tài)系統(tǒng)的成因及修復(fù)；生態(tài)系統(tǒng)管理內(nèi)涵及原則；生態(tài)規(guī)劃目的，任務(wù)和基本原則；生態(tài)規(guī)劃的模式與主要類型；可持續(xù)發(fā)展的提出背景及其實(shí)踐途徑

備注：
學(xué)制3年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 46 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 83000

研究方向

 01環(huán)境科學(xué)  02環(huán)境工程   更多研究方向

考試科目

 ①101政治理論  ②201英語一  ③302數(shù)學(xué)二  ④852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)或887環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向)   更多考試科目信息

初試
參考書目

 852環(huán)境科學(xué)：
污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化方式以及影響因素；環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念；握水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；主要的土壤污染物及其來源，有機(jī)污染物和重金屬污染在生態(tài)系統(tǒng)各介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化；環(huán)境問題及其與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題以及我國(guó)主要環(huán)境問題。

887環(huán)境工程導(dǎo)論：
水體概念、水質(zhì)、水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)水體中耗氧有機(jī)物降解類型；水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；水環(huán)境污染、水環(huán)境污染源和污染物；水環(huán)境污染的防治技術(shù)和管理；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，掌握大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；大氣污染物的擴(kuò)散及其影響因素，大氣中主要污染物對(duì)人體的影響；主要大氣污染物的治理技術(shù)及其綜合防治；全球變暖與防治對(duì)策、臭氧層破壞與防治對(duì)策、酸沉降與防治對(duì)策；國(guó)內(nèi)外城市和工業(yè)固體廢物的排放情況、控制措施和發(fā)展趨勢(shì)；固體廢物的特點(diǎn)、污染途徑及其對(duì)環(huán)境造成的影響；固體廢物控制的“三化”原則；固體廢物的物流特征，固體廢的資源化與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推廣清潔生產(chǎn)的關(guān)系；危險(xiǎn)廢物的來源及危害、固體廢物的管理及消除污染的途經(jīng)、控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移的對(duì)策。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目:
環(huán)境生態(tài)學(xué)

環(huán)境生態(tài)學(xué)的誕生和發(fā)展；環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究范疇與學(xué)科任務(wù)；生物與環(huán)境因子的相互作用；生物圈中的生命系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與基本功能；全球主要生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的功能價(jià)值；環(huán)境污染物與毒物；環(huán)境污染物的遷移和轉(zhuǎn)化；環(huán)境污染物的毒理學(xué)評(píng)價(jià)；生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)；受損生態(tài)系統(tǒng)的成因及修復(fù)；生態(tài)系統(tǒng)管理內(nèi)涵及原則；生態(tài)規(guī)劃目的，任務(wù)和基本原則；生態(tài)規(guī)劃的模式與主要類型；可持續(xù)發(fā)展的提出背景及其實(shí)踐途徑。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 30 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 83000

研究方向

 01環(huán)境科學(xué)  02環(huán)境工程   更多研究方向

考試科目

 ①101政治理論  ②201英語一  ③302數(shù)學(xué)二  ④852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)或887環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)
《環(huán)境科學(xué)》考試范圍污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化方式以及影響因素；環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念；握水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；主要的土壤污染物及其來源，有機(jī)污染物和重金屬污染在生態(tài)系統(tǒng)各介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化；環(huán)境問題及其與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題以及我國(guó)主要環(huán)境問題。

887環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向)
《環(huán)境工程導(dǎo)論》考試范圍水體概念、水質(zhì)、水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)水體中耗氧有機(jī)物降解類型；水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；水環(huán)境污染、水環(huán)境污染源和污染物；水環(huán)境污染的防治技術(shù)和管理；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，掌握大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；大氣污染物的擴(kuò)散及其影響因素，大氣中主要污染物對(duì)人體的影響；主要大氣污染物的治理技術(shù)及其綜合防治；全球變暖與防治對(duì)策、臭氧層破壞與防治對(duì)策、酸沉降與防治對(duì)策；國(guó)內(nèi)外城市和工業(yè)固體廢物的排放情況、控制措施和發(fā)展趨勢(shì)；固體廢物的特點(diǎn)、污染途徑及其對(duì)環(huán)境造成的影響；固體廢物控制的“三化”原則；固體廢物的物流特征，固體廢的資源化與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推廣清潔生產(chǎn)的關(guān)系；危險(xiǎn)廢物的來源及危害、固體廢物的管理及消除污染的途經(jīng)、控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移的對(duì)策。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目:環(huán)境生態(tài)學(xué)


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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 37 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 83000

研究方向

 01環(huán)境科學(xué)  02環(huán)境工程   更多研究方向

考試科目

 ①101政治理論  ②201英語一  ③302數(shù)學(xué)二  ④852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)或887環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向)   更多考試科目信息

初試
參考書目

 852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)
《環(huán)境科學(xué)》考試范圍污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化方式以及影響因素；環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念；握水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；主要的土壤污染物及其來源，有機(jī)污染物和重金屬污染在生態(tài)系統(tǒng)各介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化；環(huán)境問題及其與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題以及我國(guó)主要環(huán)境問題。

887環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向)
《環(huán)境工程導(dǎo)論》考試范圍水體概念、水質(zhì)、水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)水體中耗氧有機(jī)物降解類型；水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；水環(huán)境污染、水環(huán)境污染源和污染物；水環(huán)境污染的防治技術(shù)和管理；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，掌握大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；大氣污染物的擴(kuò)散及其影響因素，大氣中主要污染物對(duì)人體的影響；主要大氣污染物的治理技術(shù)及其綜合防治；全球變暖與防治對(duì)策、臭氧層破壞與防治對(duì)策、酸沉降與防治對(duì)策；國(guó)內(nèi)外城市和工業(yè)固體廢物的排放情況、控制措施和發(fā)展趨勢(shì)；固體廢物的特點(diǎn)、污染途徑及其對(duì)環(huán)境造成的影響；固體廢物控制的“三化”原則；固體廢物的物流特征，固體廢的資源化與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推廣清潔生產(chǎn)的關(guān)系；危險(xiǎn)廢物的來源及危害、固體廢物的管理及消除污染的途經(jīng)、控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移的對(duì)策。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目:環(huán)境生態(tài)學(xué)

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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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福建農(nóng)林大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)2012年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 83000

研究方向

 01環(huán)境科學(xué)  02環(huán)境工程   更多研究方向

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 ①101政治理論  ②201英語一  ③302數(shù)學(xué)二  ④852環(huán)境科學(xué)(環(huán)境科學(xué)方向)或環(huán)境工程導(dǎo)論(環(huán)境工程方向) 更多考試科目信息

初試
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 《環(huán)境科學(xué)》考試范圍:污染物在環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化方式以及影響因素；環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念；握水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；主要的土壤污染物及其來源，有機(jī)污染物和重金屬污染在生態(tài)系統(tǒng)各介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化；環(huán)境問題及其與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、當(dāng)前世界關(guān)注的全球環(huán)境問題以及我國(guó)主要環(huán)境問題。

《環(huán)境工程導(dǎo)論》考試范圍:水體概念、水質(zhì)、水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)水體中耗氧有機(jī)物降解類型；水體富營(yíng)養(yǎng)化過程，重金屬在水體中的遷移轉(zhuǎn)化過程；水環(huán)境污染、水環(huán)境污染源和污染物；水環(huán)境污染的防治技術(shù)和管理；主要的大氣污染物及其來源，硫氧化物和氮氧化物在大氣中的化學(xué)轉(zhuǎn)化，掌握大氣污染“光化學(xué)煙霧”的形成機(jī)理；大氣污染物的擴(kuò)散及其影響因素，大氣中主要污染物對(duì)人體的影響；主要大氣污染物的治理技術(shù)及其綜合防治；全球變暖與防治對(duì)策、臭氧層破壞與防治對(duì)策、酸沉降與防治對(duì)策；國(guó)內(nèi)外城市和工業(yè)固體廢物的排放情況、控制措施和發(fā)展趨勢(shì)；固體廢物的特點(diǎn)、污染途徑及其對(duì)環(huán)境造成的影響；固體廢物控制的“三化”原則；固體廢物的物流特征，固體廢的資源化與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推廣清潔生產(chǎn)的關(guān)系；危險(xiǎn)廢物的來源及危害、固體廢物的管理及消除污染的途經(jīng)、控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移的對(duì)策。
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