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華中師范大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學（數學）其中接收免試生人數 20人 全日制招聘29人 非全日制招聘1人 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④835 數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
1.王道俊、郭文安 《教育學》 人民教育出版社2016年版 2.孫培青 《中國教育史》 華東師范大學出版社2019年版 3.張斌賢、王晨 《外國教育史》 教育科學出版社2015年版 4.陳琦、劉儒德 《教育心理學》 高等教育出版社2019年版 5.張大均 《教育心理學》 人民教育出版社2015年版 835 數學教學論 《數學教學論》：胡典順、徐漢文主編，梅全雄主審，華中師范大學出版社，2012年。 《數學教育概論》：張奠宙、宋乃慶主編，高等教育出版社，2016年。 《新編數學教學論》：涂榮豹，王光明，華東師范大學出版社。 -《數學分析》：華東師范大學數學系，《數學分析》（上冊），高等教育出版社。 《高等代數》：樊惲、劉宏偉編，《線性代數與解析幾何教程》（上、下冊），科學出版社，2009年8月第1版； 考察內容：“數學分析”與“高等代數”部分的考核內容主要是基礎知識與基本思想方法。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
24年真題
835 數學教學論 名詞解釋 4 簡答 3 論述 1 計算 4 案例分析 1（3小問） 教學設計 1 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學（數學） 00 不區(qū)分研究方向 其中接收免試生人數：10 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
（1） 101 思想政治理論 （2） 204 英語（二） （3） 333 教育綜合 （4） 835 數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
835 數學教學論學姐推薦教材：
《數學教學論》：胡典順、徐漢文主編，梅全雄主審，華中師范大學出版社，2012年。 《數學教育概論》：張奠宙、宋乃慶主編，高等教育出版社，2016年。 《新編數學教學論》：涂榮豹，王光明，華東師范大學出版社。 -《數學分析》：華東師范大學數學系，《數學分析》（上冊），高等教育出版社。 《高等代數》：樊惲、劉宏偉編，《線性代數與解析幾何教程》（上、下冊），科學出版社，2009年8月第1版； 考察內容：“數學分析”與“高等代數”部分的考核內容主要是基礎知識與基本思想方法。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
《數學教學論》：胡典順、徐漢文主編，梅全雄主審，華中師范大學出版社，2012年。 《數學教育概論》：張奠宙、宋乃慶主編，高等教育出版社，2016年。 《新編數學教學論》：涂榮豹，王光明，華東師范大學出版社。 《數學分析》：華東師范大學數學系，《數學分析》（上冊），高等教育出版社。 《高等代數》：樊惲、劉宏偉編，《線性代數與解析幾何教程》（上、下冊），科學出版社，2009年8月第1版； 考察內容：“數學分析”與“高等代數”部分的考核內容主要是基礎知識與基本思想方法。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目：
《數學分析》： 華東師范大學數學系，《數學分析》（上冊），高等教育出版社。 《高等代數》： 樊惲、劉宏偉編，《線性代數與解析幾何教程》（上、下冊），科學出版社，2009年8月第1版； 考察內容：“數學分析”與“高等代數”部分的考核內容主要是基礎知識與基本思想方法。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 29 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學 科 教 學 （數學） 00 不區(qū)分研究方向 備注： 接收免推生10人。 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
045104 學 科 教 學 （數學） （1）101 思想政治理論 （2）204 英語二 （3）333 教育綜合 （4）835 數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 29 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學 科 教 學（數學） 00 （全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
（1）101 思想政治理論 （2）204 英語二 （3）333 教育綜合 （4）835 數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
備注：
本專業(yè)接收推免生8人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 24 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
（1）101 思想政治理論 （2）204 英語二 （3）333 教育綜合 （4）835 數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目;數學教育學
同等學力或跨專業(yè)加試科目：高等代數、數學分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
00(全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
（1）101思想政治理論 （2）204英語二 （3）333教育綜合 （4）835數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目：
數學教育學 同等學力或跨專業(yè)加試科目： 高等代數、數學分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
（1）101思想政治理論 （2）204英語二 （3）333教育綜合 （4）835數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目： 數學教育學 同等學力或跨專業(yè)加試科目： 高等代數、數學分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 22 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
（1）101思想政治理論 （2）204英語二 （3）333教育綜合 （4）835數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目： 數學教育學 同等學力或跨專業(yè)加試科目： 高等代數、數學分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④835數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目： 數學教育學 同等學力或跨專業(yè)加試科目：高等代數、數學分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數: 117 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④835數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
數學教學論： 《數學教育學》，吳憲芳、華中師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：數學教育學 同等學力或跨專業(yè)加試科目： 抽象代數 實變函數 參考書： 《抽象代數》，華中師大、華中師范大學出版社 《實變函數》，徐森林、中國科學技術大學出版社 《實變函數》，江澤堅、吳智泉，高等教育出版社（第二版） 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④835數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
數學教學論：《數學教育學》，吳憲芳、華中師范大學出版社 更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目： 數學教育學 同等學力或跨專業(yè)加試科目：抽象代數、實變函數 《抽象代數》，華中師大、華中師范大學出版社 《實變函數》，徐森林、中國科學技術大學出版社 或《實變函數》，江澤堅、吳智泉，高等教育出版社（第二版） 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人數: 120 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 ③333教育綜合 ④838數學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
復試參考書： 《數學教育學》，吳憲芳、華中師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
數學教育學 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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