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合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研錄取分數(shù)線也是考研人應該非常關注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息，研究生錄取分數(shù)線和復試分數(shù)線直接就決定了考多少分才能達到成功考取研究生的一個最低標準。如果考研錄取分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果合肥師范學院體育科學學院學科教學（體育）專業(yè)考研錄取分數(shù)線，尤其是歷年分數(shù)線和復試分數(shù)線較低的話，那么相對來說就會非常的容易?？佳芯W(wǎng)的網(wǎng)站上盡可能給大家提供研究生錄取分數(shù)線以及復試分數(shù)線等信息，當然研究生錄取分數(shù)線也可以到合肥師范學院研究生院的官方網(wǎng)站上去查詢，一般在研究生招生信息里都會有公布的；另外很多考研網(wǎng)站上也會提供研究生錄取分數(shù)線和復試線等信息，大家可以再百度上搜索一下。
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合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（體育）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045112

研究方向

 (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 (101)思想政治理論  (204)英語（二）  (333)教育綜合  (912)體育教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 (333)教育綜合
學姐推薦：
1.《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社 2016年版
2.《教育學基礎》第三版，全國12所重點師大聯(lián)合編寫，教育科學出版社2014版
3.《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社 2019年版
4.《簡明中國教育史》，王炳照等編，北京師范大學出版社 2007 年版
5.《外國教育史教程》（第三版），吳式穎主編，人民教育出版社2015年版
6.《外國教育史》（第二版），張斌賢主編，教育科學出版社2015年版
7.《教育心理學》（第三版），張大均主編：人民教育出版社 2015 年版
8.《教育心理學》，陳琦、劉儒德主編：高等教育出版社 2005 年版

(912)體育教學論
學姐推薦：毛振明《體育教學論》（第3版） 更多初試參考書目信息

復試科目

 田徑
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 (912)體育教學論試題題型結構
1、名詞解釋（20分）
2、簡答題（60分）
3、案例分析題（30分）
4、教學設計（40分）
更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
合肥師范學院學科教學（體育）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于合肥師范學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
現(xiàn)在考研不是很透明，有時候為了照顧本校考生等原因并不會把合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)考研錄取分數(shù)線等信息公開化，這就給很多跨?？鐚I(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此，還是要想辦法找到合肥師范學院體育科學學院學科教學（體育）專業(yè)研究生考研錄取分數(shù)線的：最常用的辦法是通過網(wǎng)絡平臺進行求助，比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等，獲得幫助的可能性還是很大的；另外可以抽時間去報考院校去問一下，去報考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室，親自去導師的辦公室，說明自己的來意，相信導師肯定會不吝相告的。只要大家多想想辦法合肥師范學院體育科學學院學科教學（體育）專業(yè)歷年考研錄取分數(shù)線便不難獲得。
合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（體育）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045112

研究方向

 學科教學（體育）045112 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  912-體育教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
四、教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

912-體育教學論
[考試內容] 體育教學目標以及相關概念；體育教學目標與體育學科功能、價值的關系；體育教學目標的外部特征；體育教學目標的內部要素；不同層次體育教學目標與制訂。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：田徑
田賽、徑賽類項目各選一個項目（如100米、擲鉛球）。每個項目考核內容包括：輔助性練習手段展示、單項技評兩個方面。田賽、徑賽分值各占50%；輔助性練習手段展示和單項技評分值各占單項的40%和60%
輔助性練習手段展示：應包括專項素質、專項技術兩類；所展示的練習手段不少于5種。根據(jù)輔助性手段的有效性、展示的完整性等評分。
單項技評：完整的完成所選擇的田賽和和徑賽的各一個項目。根據(jù)完成的技術完整性和規(guī)范性評分。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

912-體育教學論
試題題型結構
1、名詞解釋（20分）
2、簡答題（60分）
3、案例分析題（30分）
4、教學設計（40分） 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（體育）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045112

研究方向

 學科教學（體育）045112 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  912-體育教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
四、教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
912-體育教學論
[考試內容] 體育教學目標以及相關概念；體育教學目標與體育學科功能、價值的關系；體育教學目標的外部特征；體育教學目標的內部要素；不同層次體育教學目標與制訂。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：田徑
田賽、徑賽類項目各選一個項目（如100米、擲鉛球）。每個項目考核內容包括：輔助性練習手段展示、單項技評兩個方面。田賽、徑賽分值各占50%；輔助性練習手段展示和單項技評分值各占單項的40%和60%
輔助性練習手段展示：應包括專項素質、專項技術兩類；所展示的練習手段不少于5種。根據(jù)輔助性手段的有效性、展示的完整性等評分。
單項技評：完整的完成所選擇的田賽和和徑賽的各一個項目。根據(jù)完成的技術完整性和規(guī)范性評分。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
912-體育教學論
試題題型結構
1、名詞解釋（20分）
2、簡答題（60分）
3、案例分析題（30分）
4、教學設計（40分） 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（體育）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045112

研究方向

 學科教學（體育）045112 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論 ?  204-英語二 ? ?   333-教育綜合   912-體育教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
912-體育教學論
《體育教學論》（第三版）， 毛振明， 高等教育出版社。
《學校體育學》（第三版），潘紹偉，高等教育出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：田徑

[1]孫慶杰：田徑，高等教育出版社，2002。
[2]馬根深：現(xiàn)代田徑運動實用指南，華南理工大學出版社，1999。
[3]袁作生：南仲喜：現(xiàn)代田徑運動科學訓練法，人民體育出版社，1997 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（體育）專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 45112

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論  204英語二  333教育綜合  912體育教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 912體育教學論
《學校體育學》,潘少偉等編著，高等教育出版社,2008. 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試考試科目及參考書目：
田徑
自選1項測試

加試考試科目及參考書目：
1.運動解剖學
《運動解剖學》,李世昌主編,高等教育出版社,2006.
2.運動生理學
《運動生理學》,王步標,高等教育出版社,2006. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（體育）專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 45112

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論  204-英語二  333-教育綜合  912-體育教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 912-體育教學論：
《學校體育學》,潘少偉等編著，高等教育出版社,2008 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
田徑
備注：自選一樣測試

同等學力加試科目：
1.運動解剖學
2.運動生理學

參考書目：
1.《運動解剖學》,李世昌主編,高等教育出版社,2006.
2.《運動生理學》,王步標,高等教育出版社,2006.
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（體育）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（體育）專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 45112

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論  204 英語二  333 教育綜合  912 體育教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 912 體育教學論
《學校體育學》,潘少偉等編著，高等教育出版社,2008.
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
田徑

參考書目：
自選1項測試

同等學力加試科目：
1.運動解剖學
2.運動生理學

參考書目：
1.《運動解剖學》,李世昌主編,高等教育出版社,2006.
2.《運動生理學》,王步標,高等教育出版社,2006.
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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