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招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107 學科教學(生物) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論、204英語二 333教育綜合、806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.《教育學》 王道俊、郭文安 2009年 人民教育出版社 2.《中國教育史》 孫培青 2009年 華東師范大學出版 3.《外國教育史》 張斌賢、王晨 2008年 教育科學出版社 4.《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 2019年第三版 高等教育出版社 806生物教學論 1.《中學生物學教學論》 劉恩山 2009年第二版 高等教育出版社 2.《普通高中生物學課程標準》 中華人民共和國教育部 2017版 人民教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107學科教學(生物) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論、204英語二 333教育綜合、806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
《教育學》王道俊、郭文安 2009年 人民教育出版社 《中國教育史》孫培青 2009年 華東師范大學出版社 《外國教育史》張斌賢、王晨 2008年 教育科學出版社 《當代教育心理學》陳琦、劉儒德 2019年第三版 高等教育出版社 806生物教學論: 《中學生物學教學論》劉恩山 2009年第二版 高等教育出版社 《普通高中生物學課程標準》 中華人民共和國教育部 2017版 人民教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
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同等學力 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107 學科教學(生物) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論、 204英語二 333教育綜合、 806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
《教育學》 王道俊、郭文安 2009 年 人民教育出版社 《中國教育史》 孫培青 2009 年 華東師范大學出版社 《外國教育史》 張斌賢、王晨 2008 年 教育科學出版社 《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 2019 年第3版 高等教育出版社 806 生物教學論 1.《中學生物學教學論》 劉恩山 2009 年07 月第二版 高等教育出版社 2.《普通高中生物學課程標準》 中華人民共和國教育部 2017 版 人民教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 100 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107 學科教學(生物) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論、204英語二、 333教育綜合、806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
806生物教學論
1.《中學生物學教學論》(劉恩山主編):80 分; 2.《教學技能》(胡淑珍主編):50 分; 《普通高中生物學課程標準(2017 版)》:20 分。 333教育綜合是國家統(tǒng)一考試大綱 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
806生物教學論
試卷題型結構 1.填空題:8-10 小題,每空 1 分,共 20 分; 2.名詞解釋:5 個,每個 3 分,共 15 分; 3.簡答題:4 小題,每小題 10 分,共 40 分; 4.問答題:3 小題,每小題 15 分,共 45 分; 5.教學設計:15 分; 6.案例分析:15 分。 333教育綜合 試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
備注:
培養(yǎng)單位:生物科學與農(nóng)學院 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45107 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論、 204英語二、 333教育綜合、 806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45107 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
806生物教學論: 中學生物學教學論 劉恩山 高等教育出版社 2009.7 課程與教學設計 王嘉毅 高等教育出版社 2007.6 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 生物專業(yè)知識綜合 參考書: 《植物學(上)》陸時萬主編 高教出版社 第二版 《動物學》劉凌云主編 高等教育出版社 第四版 《植物生理學》 潘瑞枳 高等教育出版社 第七版 《普通高中生物課程標準(實驗)》中華人民共和國教育部 《義務教育生物課程標準》中華人民共和國教育部 2011年版 同等學力加試: 遺傳學 人體解剖生理學 參考書: 《遺傳學》劉慶昌 科學出版社 第二版 《人體解剖生理學》 左明雪 高等教育出版社 第二版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45107 |
研究方向 |
不區(qū)分方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論、 204英語二、 333教育綜合、 806生物教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
806生物教學論 《中學生物學教學論》 劉恩山 高等教育出版社 2009.7 《課程與教學設計》 王嘉毅 高等教育出版社 2007.6 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 生物專業(yè)知識綜合 參考書: 《植物學(上)》 陸時萬主編 高教出版社 第二版 《動物學》 劉凌云主編 高等教育出版社 第四版 《植物生理學》 潘瑞枳 高等教育出版社 第七版 《普通高中生物課程標準(實驗)》 中華人民共和國教育部 《義務教育生物課程標準》 中華人民共和國教育部 2011年版 同等學力加試科目: 遺傳學 《遺傳學》 劉慶昌 科學出版社 第二版 人體解剖生理學 《人體解剖生理學》左明雪 高等教育出版社 第二版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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