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魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研錄取分數(shù)線也是考研人應該非常關注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息，研究生錄取分數(shù)線和復試分數(shù)線直接就決定了考多少分才能達到成功考取研究生的一個最低標準。如果考研錄取分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果魯東大學初等教育學院現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研錄取分數(shù)線，尤其是歷年分數(shù)線和復試分數(shù)線較低的話，那么相對來說就會非常的容易?？佳芯W(wǎng)的網(wǎng)站上盡可能給大家提供研究生錄取分數(shù)線以及復試分數(shù)線等信息，當然研究生錄取分數(shù)線也可以到魯東大學研究生院的官方網(wǎng)站上去查詢，一般在研究生招生信息里都會有公布的；另外很多考研網(wǎng)站上也會提供研究生錄取分數(shù)線和復試線等信息，大家可以再百度上搜索一下。
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魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術(shù)（教育碩士專業(yè)學 位）  00（全日制）不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）  ③333 教育綜合  ④853 課程與教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 初試參考科目：
《課程與教學論》（第三版）王本陸主編，高等教育出版社 2017 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
現(xiàn)代教育技術(shù)
復試參考科目：
《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 4 版）張劍平主編，高等教育出版社 2016 年；
《教學設計——原理與應用》 張祖忻、章偉民、劉美鳳等，高等教育出版社 2011 年。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：
①教育概論
②信息技術(shù)教學論
加試參考科目：
《教育概論》（第 2 版）葉瀾，人民教育出版社 1999 年；
《信息技術(shù)教學論（第 2 版）雷體南、葉 良明主編，北京大學出版社 2013 年。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 24年真題
853 課程與教學論
名詞解釋 4
簡答 4
論述 4
教案設計 1 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于魯東大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
現(xiàn)在考研不是很透明，有時候為了照顧本?？忌仍虿⒉粫阳敄|大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研錄取分數(shù)線等信息公開化，這就給很多跨校跨專業(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此，還是要想辦法找到魯東大學初等教育學院現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)研究生考研錄取分數(shù)線的：最常用的辦法是通過網(wǎng)絡平臺進行求助，比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等，獲得幫助的可能性還是很大的；另外可以抽時間去報考院校去問一下，去報考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室，親自去導師的辦公室，說明自己的來意，相信導師肯定會不吝相告的。只要大家多想想辦法魯東大學初等教育學院現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)歷年考研錄取分數(shù)線便不難獲得。
魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術(shù)（教育碩士專業(yè)  學位）  00（全日制）不區(qū)分研究方向  00（非全日制）不區(qū)分研究方向     更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）  ③333 教育綜合  ④832 現(xiàn)代教育技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 832 現(xiàn)代教育技術(shù)：
《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 4 版） 張劍平主編，高等教育出版社 2016 年；《教學設計——原理與應用》 張祖忻、章偉民、劉美鳳等，高等教育出版社 2011 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目： 專業(yè)綜合（含 教育學、教育技術(shù)學）
參考書目：
《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 4 版） 張劍平主編，高等教育出版社 2016 年；《教學設計——原理與應用》 張祖忻、章偉民、劉美鳳等， 高等教育出版社 2011 年；
《教育學》王道俊、王漢瀾，人民教育出版社 1999 年。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：
①教育概論
②課程與教學論
參考書目：
《教育概論》（第 2 版） 葉瀾，人民教育出版社 1999 年；
《課程與教學論》徐繼存等主編，高等教 育出版社 2009 年。
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 362 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 26 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術(shù)（教育碩士專業(yè)  學位）  00 （全日制）不區(qū)分研究方向18 00 （非全日制） 不區(qū)分研究方向8 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）  ③333 教育綜合 ④832 現(xiàn)代教育技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 832 現(xiàn)代教育技術(shù)
《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 4 版） 張劍平主編，高等教育出版社 2016 年；
《教學設計——原理與應用》 張祖忻、章偉民、劉美鳳等，高等教育出版社 2011 年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目： 專業(yè)綜合（含教 育學、教育技術(shù)學）
《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 4 版） 張劍平主編，高等教育出版社 2016 年；
《教學設計——原理與應用》 張祖忻、章偉民、劉美鳳等， 高等教育出版社 2011 年；
《教育學》王道俊、王漢瀾， 人民教育出版社 1999 年。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：
①教育概論 ②課程與教學論
《教育概論》（第 2 版） 葉瀾， 人民教育出版社 1999 年；
《課程與教學論》徐繼存等主編， 高等教 育出版社 2009 年。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 23 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 "045114 現(xiàn)代教育技術(shù)（教育碩士專業(yè)學位）  00（全日制）不區(qū)分研究方向  00（非全日制）不區(qū)分研究方向"    更多研究方向

考試科目

 "045114 現(xiàn)代教育技術(shù)（教育碩士專業(yè)學位）  "①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④832 現(xiàn)代教育技術(shù)（含現(xiàn)代教  育技術(shù)、教學設計、計算機科學基礎）"   更多考試科目信息

初試
參考書目

 初試科目：《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 4 版）張劍平，高等教育出版社 2016 年；《計算機科學與技術(shù)導論》（第二版）鄒海林等，科學出版社 2014 年；《教學設計》 李龍，高等教育出版社 2010 年 更多初試參考書目信息

復試科目

 "復試科目：專業(yè)綜合（含教育學、教育技術(shù)學）
復試科目：《教育學》蘇春景主編，高等教育出版社 2010 年；《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 4 版）張劍平主編，高等教育出版社 2016 年。

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試：
①教育概論
②課程與教學論
加試科目：《教育概論》（第 2 版）葉瀾，人民教育出版社 1999 年；《課程與教學論》徐繼存等主編，高等教育出版社 2009 年。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 61 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術(shù)（教育碩士專業(yè)學位）  01（全日制）不區(qū)分研究方向  02（非全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④832 現(xiàn)代教育技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 832《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 3 版）張劍平主編，高等教育出版社 2013 年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：專業(yè)綜合（含教育學、教育技術(shù)學）
《教育學》蘇春景主編，高等教育出版社 2010 年；
《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第 3 版）張劍平主編，高等教育出版社 2013 年

同等學力加試：
①教育概論
②課程與教學論
《教育概論》（第 2 版）葉瀾，人民教育出版社 1999 年《課程與教學論》徐繼存等主編，高等教育出版社 2009 年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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魯東大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④832現(xiàn)代教育技術(shù) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 832現(xiàn)代教育技術(shù)
《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第3版）張劍平主編，高等教育出版社2013年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目及參考書目：
專業(yè)綜合（含教育學、教育技術(shù)學）
1.《教育學》蘇春景主編，高等教育出版社2010年；
2.《現(xiàn)代教育技術(shù)》（第3版）張劍平主編，高等教育出版社2013年。

同等學力加試及參考書目：
①教育概論
《教育概論》（第2版）葉瀾，人民教育出版社1999年

②課程與教學論
《課程與教學論》徐繼存等主編，高等教育出版社2009年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

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資料說明

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