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招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(體育)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 045112 |
研究方向 |
045112 學科教學(體育) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語一 333 教育綜合 923 體育教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 3、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 4、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 6、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 學姐推薦參考書: 923 體育教學論: 毛振明《體育教學論》(第3版2017)高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
F118 專業(yè)綜合知識考核(教育學部) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
333 教育綜合
主要題型可能有: 名詞解釋題、解答題、分析論述題。 923 體育教學論 考試題型可能有:選擇題、名詞解釋題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
唐玉成,張勤,趙剛,王曉東,趙剛,王軍,鄧萬金,李博 >>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(體育)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045112 |
研究方向 |
045112學科教學(體育) 全日制,非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
[101]思想政治理論;[201]英語一;[333]教育綜合;[925]體育教學論; 更多考試科目信息 | ||
初試 |
[333]教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 5.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 [925]體育教學論 考試內(nèi)容和考試要求 (一)體育教學目標 (二)體育教學主體 (三)體育教學的過程 (四)體育教學原則 (五)體育教學內(nèi)容 (六)體育課堂教學 (七)體育教學計劃與設計 (八)體育教學模式 (九)體育教學方法 (十)體育教學環(huán)境 (十一)體育教學評價 (十二)體育教學研究 學長推薦教材:毛振明《體育教學論》(第三版)高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目
[FS53]體育概論; 參考書目: 楊文軒,陳琦《體育概論》(第二版),北京:高等教育出版社,2013年08月。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
[333]教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 (二)試卷題型結構 主要題型可能有: 名詞解釋題、解答題、分析論述題。 [925]體育教學論 考試題型可能有:選擇題、名詞解釋題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(體育)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045112 |
研究方向 |
045112學科教學(體育)不區(qū)分方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
[101]思想政治理論;[201]英語一;[333]教育綜合;[925]課程與教學論; 更多考試科目信息 | ||
初試 |
[333]教育綜合
一、教育學原理 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 二、中國教育史 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 三、外國教育史 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 四、教育心理學 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 [925]課程與教學論 考試內(nèi)容和考試要求 (一)課程與教學論的任務、對象和基本內(nèi)容 (二)課程與教學論的產(chǎn)生與發(fā)展 (三)課程與教學的本質(zhì) (四)課程與教學系統(tǒng) (五)課程研制原理 (六)課程設計與規(guī)劃 (七)課程與教學目標 (八)課程組織 (九)課程實施 (十)教學活動 (十一)教學過程 (十二)教學媒體 (十三)教學組織形式 (十四)教學模式、策略與方法 (十五)教學環(huán)境 (十六)課程與教學評價 (十七)課程與教學美學 (十八)教學藝術 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:[FS53]體育教學論;
參考書目: 毛振明,《體育教學論》(第2版),高等教育出版社,2005年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
[333]教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 (二)試卷題型結構 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 [925]課程與教學論 考試題型有:選擇題、名詞解釋題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(體育)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045112 |
研究方向 |
045112學科教學(體育)(二級學科) 中小學體育教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
[101]思想政治理論; [204]英語二; [333]教育綜合; [955]課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
[333]教育綜合;
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教史》,北京師范大學出版社2007年版張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
[FS53]體育教學論;
參考書目: 毛振明,《體育教學論》(第2版),高等教育出版社,2005年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
[333]教育綜合
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡答題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 [955]課程與教學論 考試題型有:選擇題、名詞解釋題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
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