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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 42 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115 小學(xué)教育 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或203 日語或204 英語二 ③333 教育綜合 ④915 小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 統(tǒng)考
915 小學(xué)教學(xué)綜合 考試大綱：小學(xué)教育學(xué)：小學(xué)教育學(xué)的體系、小學(xué)教育學(xué)的學(xué)研方法、小學(xué)教育源流、 小學(xué)教育特性、小學(xué)教師與小學(xué)學(xué)生、小學(xué)教育目標(biāo)、小學(xué)教育內(nèi)容、小學(xué)教 育環(huán)境、小學(xué)教育活動(dòng)、小學(xué)教育評(píng)價(jià) 小學(xué)教育心理學(xué)：小學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)、教育心理學(xué)的產(chǎn) 生與發(fā)展、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)心理、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)遷 移、小學(xué)兒童的知識(shí)學(xué)習(xí)、小學(xué)兒童的技能學(xué)習(xí)、小學(xué)兒童的品德心理、小 學(xué)班級(jí)心理輔導(dǎo)、小學(xué)教師心理 學(xué)姐推薦： 915 小學(xué)教學(xué)綜合 1、小學(xué)教育學(xué)（第三版） 主編曾文婕 黃甫全 高等教育出版社 2、小學(xué)教育心理學(xué) 主編張紅梅 朱丹 北京師范大學(xué)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試考試：
一、答題方式閉卷、筆試。 二、考試內(nèi)容 小學(xué)課程與教學(xué)論 課程與教學(xué)的理論、小學(xué)課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、小學(xué)課程類型與課程結(jié)構(gòu)、小學(xué)課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)、小學(xué)課程革、小學(xué)校本課程開發(fā)、小學(xué)教學(xué)目標(biāo)、小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)教學(xué)模式、小學(xué)教學(xué)原則、小學(xué)教學(xué)組織形式、小學(xué)教學(xué)方法、小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)及其改革 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
只招收具有學(xué)士學(xué)位考生；本科應(yīng)為教育類專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)（師范類）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類）、英語教育專業(yè)（師范類）。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
24年
915小學(xué)教學(xué)綜合： 名詞解釋8題 每題5分 簡(jiǎn)答題6題 每題10分 論述題2題 每題15分 案例分析1題3小問 20分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 37 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115 小學(xué)教育 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或203 日語或204 英語二 ③333 教育綜合 ④915 小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
考試大綱： 教育學(xué)原理 教育學(xué)的對(duì)象和任務(wù)、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與 發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、 課程、教學(xué)、德育、班主任、教師和學(xué)生、學(xué)校管理。 中國(guó)教育史 西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起 與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封 建國(guó)家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期 啟蒙教育思想、中國(guó)教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代 教育體制的變革、南京國(guó)民政府的教育建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的 教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。 外國(guó)教育史 古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的 教育、歐美主要國(guó)家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。 教育心理學(xué) 教育心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展與趨勢(shì)、 心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形 成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué) 習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。 915 小學(xué)教學(xué)綜合 考試大綱：小學(xué)教育學(xué)：小學(xué)教育學(xué)的體系、小學(xué)教育學(xué)的學(xué)研方法、 小學(xué)教育源流、小學(xué)教育特性、小學(xué)教師與小學(xué)學(xué)生、小學(xué)教育 目標(biāo)、小學(xué)教育內(nèi)容、小學(xué)教育環(huán)境、小學(xué)教育活動(dòng)、小學(xué)教育 評(píng)價(jià)小學(xué)教育心理學(xué)：小學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)、教育心 理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)心理、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、 小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)遷移、小學(xué)兒童的知識(shí)學(xué)習(xí)、小學(xué)兒童的技能學(xué)習(xí)、 小學(xué)兒童的品德心理、小學(xué)班級(jí)心理輔導(dǎo)、小學(xué)教師心理 學(xué)姐推薦： 333 教育綜合 王道俊《教育學(xué)》（第7版） 王炳照《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》 孫培青《中國(guó)教育史》 張斌賢《外國(guó)教育史》 吳式穎《外國(guó)教育史教程》 陳琦、劉儒德《當(dāng)代教育心理學(xué)》 張大均《教育心理學(xué)》 915 小學(xué)教學(xué)綜合 1、小學(xué)教育學(xué)（第三版） 主編曾文婕 黃甫全 高等教育出版社 2、小學(xué)教育心理學(xué) 主編張紅梅 朱丹 北京師范大學(xué)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115 小學(xué)教育 00 不區(qū)分研究方向 備注：只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④902 小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
一、教育學(xué)原理 教育學(xué)的對(duì)象和任務(wù)、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、班主任、教師和學(xué)生、學(xué)校管理。 二、中國(guó)教育史 西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想 的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國(guó)家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國(guó)教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國(guó)民政府的教育建設(shè)、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。 三、外國(guó)教育史 古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的教育、歐美主要國(guó)家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。 四、教育心理學(xué) 教育心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展與趨勢(shì)、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。 902 小學(xué)教學(xué)綜合 小學(xué)教育學(xué)：小學(xué)教育學(xué)的體系、小學(xué)教育學(xué)的學(xué)研方法、小學(xué)教育源流、小學(xué)教育特性、小學(xué)教師與小學(xué)學(xué)生、小學(xué)教育目標(biāo)、小學(xué)教育內(nèi)容、小學(xué)教育環(huán)境、小學(xué)教育活動(dòng)、小學(xué)教育評(píng)價(jià)； 小學(xué)教育心理學(xué)：小學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)、教育心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)心理、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)遷移、小學(xué)兒童的知識(shí)學(xué)習(xí)、小學(xué)兒童的技能學(xué)習(xí)、小學(xué)兒童的品德心理、小學(xué)班級(jí)心理輔導(dǎo)、小學(xué)教師心理； 學(xué)姐推薦： 1、小學(xué)教育學(xué)（第三版） 主編曾文婕 黃甫全 高等教育出版社 2、小學(xué)教育心理學(xué) 主編張紅梅 朱丹 北京師范大學(xué)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：小學(xué)課程與教學(xué)論
考試內(nèi)容 小學(xué)課程與教學(xué)論 課程與教學(xué)的理論、小學(xué)課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、小學(xué)課程類型與課程結(jié)構(gòu)、 小學(xué)課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)、小學(xué)課程改革、小學(xué)校本課程開發(fā)、小學(xué)教學(xué)目標(biāo)、 小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)教學(xué)模式、小學(xué)教學(xué)原則、小學(xué)教學(xué)組織形式、小學(xué)教學(xué)方 法、小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)及其改革 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 34 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115 小學(xué)教育 01 小學(xué)教育 全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③333 教育綜合 ④902 小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學(xué)力 |
只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 38 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
045115小學(xué)教育 00(全日制)不區(qū)分方向 00(非全日制)不區(qū)分方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④917小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué) 917小學(xué)教學(xué)綜合： 課程與教學(xué)論 教育科學(xué)研究方法導(dǎo)論 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：課程與教學(xué)論
備注：全日制招生24人，含推免生5人；非全日制招生14人 只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045115 |
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研究方向 |
00(全日制)不區(qū)分方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語 或203日語 或204英語二 ③333教育綜合 ④917小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
1、《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年 2、《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著 北京師范大學(xué)出版社 2007 3、《外國(guó)教育史》張斌賢、王晨 教育科學(xué)出版社2008年 4、《教育心理學(xué)》張大均主編，人民教育出版社2005年 917小學(xué)教學(xué)綜合： 1、《課程與教學(xué)論》蔡淑蘭、金志遠(yuǎn) 陜西師范大學(xué)出版社 2008 2、《教育科學(xué)研究方法》劉文霞 內(nèi)蒙古大學(xué)出版社 2009年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
課程論 《課程與教學(xué)論》蔡淑蘭、金志遠(yuǎn) 陜西師范大學(xué)出版社2008 備注： 只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 25 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45115 |
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研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④917小學(xué)教學(xué)綜合 備注： 只招收具有本科學(xué)歷考生 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年 《中國(guó)教育史》孫培青主編，華東師大出版社，2009年； 《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著，北京師大出版社，2007年； 《外國(guó)教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社，2008年；《教育心理學(xué)》張大均主編；人民教育出版社，2005年； 《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年 917小學(xué)教學(xué)綜合 《課程與教學(xué)論》蔡淑蘭、金志遠(yuǎn) 陜西師范大學(xué)出版社 2008年 《教育科學(xué)研究方法》劉文霞 內(nèi)蒙古大學(xué)出版社 2009年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 課程論 參考書： 蔡淑蘭、金志遠(yuǎn)《課程與教學(xué)論》陜西師范大學(xué)出版社2008年 加試科目 參考書目：無 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 45115 |
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研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④917小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 1、《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年 2、《中國(guó)教育史》孫培青主編，華東師大出版社，2009年； 3、《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著，北京師大出版社，2007年； 4、《外國(guó)教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社，2008年； 5、《教育心理學(xué)》張大均主編；人民教育出版社，2005年； 6、《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年 917小學(xué)教學(xué)綜合 1、《課程與教學(xué)論》蔡淑蘭、金志遠(yuǎn) 陜西師范大學(xué) 2008年 2、《教育科學(xué)研究方法》劉文霞 內(nèi)蒙古大學(xué)出版社 2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
課程論 1、蔡淑蘭、金志遠(yuǎn)《課程與教學(xué)論》陜西師范大學(xué)出版社2008年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 小學(xué)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45115 |
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研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③333教育綜合 ④917小學(xué)教學(xué)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年； 《中國(guó)教育史》孫培青主編，華東師大出版社，2009年； 《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著，北京師大出版社，2007年； 《外國(guó)教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社，2008年； 《教育心理學(xué)》張大均主編，人民教育出版社，2005年； 《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年 917小學(xué)教學(xué)綜合 《課程與教學(xué)論》蔡淑蘭、金志遠(yuǎn) 陜西師范大學(xué) 2008年 《教育科學(xué)研究方法》劉文霞 內(nèi)蒙古大學(xué)出版社 2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目 課程論 參考書目 蔡淑蘭、金志遠(yuǎn)，《課程與教學(xué)論》，陜西師大出版社，2008年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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