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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 國別與區(qū)域研究專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 0502J1 |
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研究方向 |
99J1（0502J1） 國別與區(qū)域研究 （交叉學科，全日制學習) .國別與區(qū)域研究 擬招 10 人（含推免生） 2.歐亞文明研究特色研究生項目 擬招 8 人（含推免生） 3.歐洲研究特色研究生項目 擬招 6 人（含推免生） 4.全球教育比較特色研究生項目 擬招 1 人（含推免生） 5.阿拉伯國家特色研究生項目 擬招 5 人（含推免生） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 外國語（201 英語（一）、202 俄語、203 日語、240 法語、241 德語、242 西班牙語、 243 阿拉伯語、244 意大利語、245 葡萄牙語）任選一門 * 報考歐亞文明研究特色研究生項目的外國語為 202 俄語；報考歐洲研究特色研究 生項目的外國語為 240 法語、241 德語；報考阿拉伯國家特色研究生項目的外國語 為 201 英語（一）、243 阿拉伯語。 ③ 650 區(qū)域國別研究概論 國別與區(qū)域研究方向：④ 850 區(qū)域國別研究專業(yè)方向綜合 歐亞文明研究特色研究生項目：④ 851 歐亞文明研究專業(yè)方向綜合 歐洲研究特色研究生項目：④ 852 歐洲研究專業(yè)方向綜合 全球教育比較特色研究生項目：④ 853 全球教育比較專業(yè)方向綜合 阿拉伯國家特色研究生項目: ④ 855 阿拉伯國家特色研究專業(yè)方向綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
1. 王逸舟、張小明、趙梅、莊俊舉主編：《區(qū)域國別研究：歷史、理論與方法》，上海：
上海人民出版社，2021 年。 2. 吳小安：《區(qū)域與國別之間》，北京：科學出版社，2021 年。 3. 張?zhí)N嶺：《國際區(qū)域學概論》，山東：山東大學出版社，2021 年 ?除主要參考書目外，考生應根據專業(yè)方向考試范圍并結合有關歷史和現實問題廣泛閱讀國內外相關文獻。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：
1. 筆試科目名稱：《區(qū)域國別研究基礎知識綜合測試》 2. 口試：本學科點重視“多語種＋”與“多學科+”的復合型人才培養(yǎng)，復試時將側重對包 括語言、學習和科研等綜合能力的考查。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
※注：同等學力考生需在國家一級中文核心學術期刊（CSSCI）上發(fā)表兩篇及以上與
報考專業(yè)相近或相關的學術論文。（同等學力考生指高職高專畢業(yè)生或本科結業(yè)生，本 科畢業(yè)生或應屆本科生不屬于同等學力，正常報考即可，無以上要求。） 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 國別與區(qū)域研究專業(yè)招生人數: 23 | 專業(yè)代碼 : 0502J1 |
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研究方向 |
99J1（0502J1）國別與區(qū)域研究 （交叉學科，全日制學習) 1.國別與區(qū)域研究 擬招 8 人（含推免生） 2.歐亞文明研究特色研究生項目 擬招 8 人（含推免生） 3.歐洲研究特色研究生項目 擬招 6 人（含推免生） 4.全球教育比較特色研究生項目 擬招 1 人（含推免生） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 外國語（201 英語一、202 俄語、203 日語、240 法語、241 德語、242 西班牙語、244 意大利語、245 葡萄牙語）任選一門 ③ 650 區(qū)域國別研究概論 國別與區(qū)域研究方向： ④850 區(qū)域國別研究專業(yè)方向綜合 歐亞文明研究特色研究生項目：④851 歐亞文明研究專業(yè)方向綜合歐洲研究特色研究生項目：④852 歐洲研究專業(yè)方向綜合 全球教育比較特色研究生項目：④853 全球教育比較專業(yè)方向綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
1.《區(qū)域國別研究概論》考試范圍：
區(qū)域國別研究的基本概念及現實意義；美國、蘇聯（俄羅斯）及歐洲等主要大國的區(qū)域國別研究發(fā)展史；中國區(qū)域國別研究的歷史與現狀等。 2.《區(qū)域國別研究專業(yè)方向綜合》考試范圍： 田野調查等區(qū)域國別研究基本方法；全球史、地區(qū)史與國別史的基本理念與方法；比較研究理論與方法；文明和文明比較；文明對話與文明沖突；全球治理與地區(qū)治理的理論于實踐；一體化與去一體化；世界主要宗教及其流派與特點等。 3.《歐亞文明研究專業(yè)方向綜合》考試范圍：俄羅斯與歐亞研究基本理論與方法，俄國史與歐亞地區(qū)國別史基礎，大歐亞地區(qū)的民族/國家/地區(qū)構建，俄羅斯與歐亞地區(qū)各國政治、經濟、社會、文化、地理等問題等。 4.《歐洲研究專業(yè)方向綜合》考試范圍：歐洲通史、歐洲思想史和歐洲藝文史基礎，德國、法國、英國等歐洲大國的現代性與現代化，戰(zhàn)后國際關系與歐洲一體化等。 5.《全球教育比較專業(yè)方向綜合》考試范圍：比較教育基本理論與方法、外國教育研究 、國家間教育比較研究、比較教育史等。主要參考書目?： 1.王逸舟、張小明、趙梅、莊俊舉主編：《區(qū)域國別研究：歷史、理論與方法》，上海： 上海人民出版社，2021 年。 2.吳小安：《區(qū)域與國別之間》，北京：科學出版社，2021 年。 ?除主要參考書目外，考生應根據專業(yè)方向考試范圍并結合有關歷史和現實問題廣泛閱讀國內外相關文獻。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：
筆試科目名稱：《區(qū)域國別研究基礎知識綜合測試》 口試：本學科點重視“多語種＋”與“多學科+”的復合型人才培養(yǎng)，復試時將側重對包括語言、學習和科研等綜合能力的考查。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力考生需在國家一級中文核心學術期刊（CSSCI）上發(fā)表兩篇及以上與報考專業(yè)相近或相關的學術論文。（同等學力考生指高職高專畢業(yè)生或本科結業(yè)生，本
科畢業(yè)生或應屆本科生不屬于同等學力，正常報考即可，無以上要求。） 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 國別與區(qū)域研究專業(yè)招生人數: 22 | 專業(yè)代碼 : 99J1（0502J1） |
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研究方向 |
99J1（0502J1）國別與區(qū)域研究 （交叉學科，全日制學習) 1. 區(qū)域國別研究理論與方法 2. 比較區(qū)域國別研究 3. 文明研究與跨文明比較 4．一體化與地區(qū)治理 5. 世界民族與宗教 6. 歐亞文明研究特色研究生項目 7. 歐洲研究特色研究生項目 8. 全球教育比較特色研究生項目 備注： 1-5方向：擬招 10 人 （含推免生，推免錄取一般不超過總人數的 70%） 6方向：擬招 7 人，含推免生 7方向：擬招 4 人，含推免生 8方向：擬招 1 人，含推免生 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 外國語（201 英語一、202 俄語、203 日語、240 法語、241 德語、242 西班牙語、244 意大利語、245 葡萄牙語）任選一門 ③ 653 區(qū)域國別研究概論 ④ 853 區(qū)域國別研究專業(yè)方向綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試：
筆試科目名稱：《區(qū)域國別研究基礎知識綜合測試》 口試：本學科點重視“多語種＋”與“多學科+”的復合型人才培養(yǎng)，復試時將側重對包括語言、學習和科研等綜合能力的考查 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力考生需在國家一級中文核心學術期刊（CSSCI）上發(fā)表兩篇及以上與報考專業(yè)相近或相關的學術論文。（同等學力考生指高職高專畢業(yè)生或本科結業(yè)生，本科畢業(yè)生或應屆本科生不屬于同等學力，正常報考即可，無以上要求。） 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
考試內容及題型結構
240 法語： 考試內容包括語法、詞匯兩大部分，題型可分為填空、選擇、短文、閱讀理解等。主要測試考生詞匯、語法的掌握情況，以及短文閱讀理解的能力。 241 德語： 德語語言的綜合能力，包括語法、詞匯，閱讀，也包括德漢翻譯技能、德語寫作技能等。 242 西班牙語： 主要考查考生的西班牙語運用能力，包括對西語語言知識、如冠詞、前置詞、動詞變位的掌握；對短文的閱讀理解和歸納；西漢互譯能力，書面表達能力等。 題型包括填空、選擇、翻譯、閱讀、釋義等。 244 意大利語： 考查意大利語言方面的能力，包括語法應用、文章閱讀和理解、意漢互譯以及基礎的運用意大利語進行短文寫作的能力等。 245 葡萄牙語： 考查考生葡語語言能力及對葡語國家概況知識的掌握程度，包括閱讀理解能力、語法運用能力、翻譯能力以及運用所學知識進行寫作的能力。 更多題型結構 |
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資料說明 |
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