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內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)考研復試的時間為三月底或者四月初，距離考研初試結束大約有兩個月左右的時間，正是由于只有短短的兩個月，所以對于每一個參加內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)研究生復試的人來說都是特別寶貴的?？佳袕驮嚨膫淇际紫纫鞔_內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)的考研復試科目和復試參考書，然后想辦法把考研復試的參考書、指定教材買到，做好復試的復習計劃。有條件的考生在明確了復試科目之后可以通過上一屆研究生師哥師姐拿到一些內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)考研復試真題或者研究生復試重點范圍，肯定也會對復試起到很大的幫助作用。
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內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 045118學前教育 00不區(qū)分研究方向  備注;要求前置專業(yè)為學前教育的考生方可報考 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語（一）或202俄語或203日語或204英語（二）③333教育綜合④844學前兒童心理與教育 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
①《教育學原理》，馬工程編寫組編，北京：高等教育出版社.2019年版；
②《中國教育史》，孫培青主編，上海：華東師范大學出版社.2019年版；
③《外國教育史》，吳式穎主編，人民教育出版社，2015年版；
④《教育心理學》，陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2011年版

844 學前兒童心理與教育
[1]《學前教育學》，黃人頌主編，北京：人民教育出版社，2015年；
[2]《學前兒童發(fā)展心理學》，陳幗眉、馮曉霞、龐麗娟著，北京：北京師范大學出版社，2013年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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復試
分數(shù)線

      內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情
內蒙古民族大學學前教育（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于內蒙古民族大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)考研復試參考書和復試科目一般在內蒙古民族大學研究生院的研究生招生信息網頻道都可以查到，如果真的在網站沒有公布的話就需要撥打內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)的研招辦的電話進行咨詢，這個信息非常重要一定要盡早的落實好。內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)考研復試時間一般也會在初試結束之后公布到官方網站，一般會公布在最新研究生招生信息那一欄里，也有可能公布在最新通知里面。內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)研究生復試流程一般也會在官網公布，但是如果沒有公布的話就只有借助于考研論壇、百度知道、百度貼吧等工具進行咨詢了，會有很多考研人或者研究生進行解答的。有條件的考生也可以直接打電話問一下內蒙古民族大學教育科學學院學前教育（專碩）專業(yè)的研究生。
內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 9 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 045118學前教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語（一）或202俄語或203日語或204英語（二）③333教育綜合④844學前兒童心理與教育 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
[1]《教育學原理》，馬工程編寫組編，北京：高等教育出版社.2019年版；
[2]孫培青主編：《中國教育史》，上海：華東師范大學出版社2019年版；
[3]吳式穎主編，《外國教育史》，北京：人民教育出版社，2015年版；
[4]陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，北京：高等教育出版社，2011年版

844學前兒童心理與教育
[1]黃人頌主編，《學前教育學》，北京：人民教育出版社，2015年；
[2]陳幗眉、馮曉霞、龐麗娟著，《學前兒童發(fā)展心理學》，北京：北京師范大學出版社，2013年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)課筆試科目：
學前教育研究方法

參考書目：
學前教育研究方法（第2版）；?霍力巖,姜珊珊,李敏誼；高等教育出版社，2018年版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 要求前置專業(yè)為學前教育專業(yè)或具有學前教育工作經驗的教師方可報考。 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
內蒙古民族大學學前教育（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 13 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 045118 學前教育  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④844學前兒童心理與教育 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年；孫培青主編：2.《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版；張斌賢主編，王晨副主編：
3.《外國教育史》，教育科學出版社2008年；陳琦、劉儒德主編：
4.《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

844 學前兒童心理與教育
1.黃人頌主編：《學前教育學》人民教育出版社，2015年；
2.《陳幗眉、馮曉霞、龐麗娟著《學前兒童發(fā)展心理學》北京師范大學出版社，2013年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
學前教育基礎
①岳亞平主編:《學前教育原理》高等教育出版社，2014年.
②李季湄、馮曉霞主編:《3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀，人民教育出版社.(2013 年版) 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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