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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
(045106)學科教學（化學） 專業(yè)學位 非全日制：12 01 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限普通考生選） 80 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限上海規(guī)培專項考生選） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語（二）③333教育綜合④965普通化學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內容范圍（指導意見） 965 普通化學原理 參考：普通化學原理（第4版），北京大學出版社（2013）。氣體、物質狀態(tài)；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質結構基礎(含原子、微粒間作用力、分子、晶體結構等)。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
1．化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、方法分析教材和教學問題），參閱《化學教學論》（第5版），劉知新，高等教育出版社（2018）。 2．大學化學綜合（筆試，含無機化學、有機化學、物理化學），參閱本科基礎教材。 3．中學化學實驗研究（筆試），參閱《中學化學創(chuàng)新實驗》，王祖浩、王程杰，廣西教育出版社（2007）。 4．綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
備注：報考非全日制教育碩士各領域的人員在報考時須為基礎教育或中等職業(yè)教育系統(tǒng)的在職教師（2022屆及之前畢業(yè)生），不含企業(yè)、教育培訓機構、大專院校等單位在職人員,80方向限獲得上海市規(guī)培證書的人員報考。復試錄取按研究方向排序，01方向招6，80方向招6。 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
(045106)學科教學（化學） 專業(yè)學位 非全日制：5 01 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限普通考生選） 80 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限上海規(guī)培專項考生選） 備注：報考非全日制教育碩士各領域的人員在報考時須為基礎教育或中等職業(yè)教育系統(tǒng)的在職教師（2021屆及之前畢業(yè)生），不含企業(yè)、教育培訓機構、大專院校等單位在職人員,80方向限獲得上海市規(guī)培證書的人員報考，該方向不占普通非全日制計劃，將另行公布。 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④965普通化學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內容范圍（指導意見）。 965 普通化學原理 參考：普通化學原理（第4版），北京大學出版社（2013）。氣體、物質狀態(tài)；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質結構基礎(含原子、微粒間作用力、分子、晶體結構等)；膠體化學與核化學初步。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1．化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、方法分析教材和教學問題），參閱《化學教學論》（第5版），劉知新，高等教育出版社（2018）。 2．大學化學綜合（筆試，含無機化學、有機化學、物理化學），參閱本科基礎教材。 3．中學化學實驗研究（筆試），參閱《中學化學創(chuàng)新實驗》，王祖浩、王程杰，廣西教育出版社（2007）。 4．綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
(045106)學科教學（化學） 專業(yè)學位 非全日制：6 01 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限普通考生選） 80 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限上海規(guī)培專項考生選） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④965普通化學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
965 普通化學原理
物質狀態(tài)與相平衡；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質結構基礎(含原子、分子、晶體結構)；膠體化學與核化學初步 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：1．化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、方法分析教材和教學問題），參閱《化學教學論》（第5版），劉知新，高等教育出版社（2018）。 2．大學化學綜合（筆試，含無機化學、有機化學、物理化學），參閱本科基礎教材。 3．中學化學實驗研究（筆試），參閱《中學化學創(chuàng)新實驗》，王祖浩、王程杰，廣西教育出版社（2007）。 4．綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。
備注：80方向限獲得上海市規(guī)培證書的人員報考，80方向專項計劃不占普通非全日制計劃，將另行公布。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
(045106)學科教學（化學） 01 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限普通考生選） 80 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限上海規(guī)培專項考生選） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④965普通化學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
965 普通化學原理
物質狀態(tài)與相平衡；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質結構基礎(含原子、分子、晶體結構)；膠體化學與核化學初步。 333教育綜合： 考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、方法分析教材和教學問題）
《化學教學論》（第5版），劉知新，高等教育出版社（2018）。 2.大學化學綜合（筆試，含無機化學、有機化學、物理化學），參閱本科基礎教材。 3.中學化學實驗研究（筆試） 《中學化學創(chuàng)新實驗》，王祖浩、王程杰，廣西教育出版社（2007） 4.綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。 備注：非全日制：10 80方向限獲得上海市規(guī)培證書的人員報考，80方向專項計劃不占普通非全日制計劃，將另行公布。 (140)思勉人文高等研究院暫不招收統(tǒng)考生，涉及專業(yè)統(tǒng)考招生均分布于其他各招生院系 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
333 教育綜合
一、名詞解釋（每小題5分，共30分） 二、簡答題（每小題10分，共40分） 三、論述題（每小題20分，共80分） 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 180 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
01 (非全日制)不區(qū)分研究方向（限普通考生選） 80 (非全日制)不區(qū)分研究方向(限上海規(guī)培專項考生選) 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④965普通化學原理 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
965 普通化學原理
物質狀態(tài)與相平衡；化學熱力學和化學動力學基礎；四大化學平衡及其應用；物質結構基礎(含原子、分子、晶體結構)；膠體化學與核化學初步。 333教育綜合 學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內容范圍（指導意見） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1．化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、方法分析教材和教學問題），參閱《化學教學論》（第四版），劉知新，高等教育出版社（2009）。
2．大學化學綜合（筆試，含無機化學、有機化學、物理化學），參閱本科基礎教材。 3．中學化學實驗研究（筆試），參閱《中學化學創(chuàng)新實驗》，王祖浩、王程杰，廣西教育出版社（2007）。 4．綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
00 (非全日制)不區(qū)分研究方向(規(guī)培專項) 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④918化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內容范圍（指導意見） 918化學教學論 化學課程標準、化學教材編制、化學教材內容解析、化學教學設計、化學教學方法、化學教學策略。 參考：《化學教學論》（第四版），劉知新，高等教育出版社（2009） 備注：上海市“教碩-規(guī)培”專項計劃，限獲得上海市規(guī)培證書的人員報考 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
1．化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、觀點、方法分析教材和教學問題） 《化學教學論》（第四版）劉知新，高等教育出版社（2009）。 2．大學化學基礎（筆試），《普通化學原理》（第三版）華彤文等，北京大學出版社（2005）。 3．中學化學實驗研究考試（實驗操作），參閱中學化學教材。4．綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
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研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④918化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內容范圍（指導意見） 918化學教學論 初試范圍：化學課程標準、化學教材編制、化學教材內容解析、化學教學設計、化學教學方法、化學教學策略。 參考：《化學教學論》（第四版），劉知新，高等教育出版社（2009） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科及參考書目： 1．化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、觀點、方法分析教材和教學問題），《化學教學論》（第四版）劉知新，高等教育出版社（2009）。2．大學化學基礎（筆試），《普通化學原理》（第三版）華彤文等，北京大學出版社（2005）。 3．中學化學實驗研究考試（實驗操作），參閱中學化學教材。 4．綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 200 | 學科教學(化學)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
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研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④918化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
918 化學教學論 初試范圍：化學課程標準、化學教材編制、化學教材內容解析、化學教學設計、化學教學方法、化學教學策略。參考：《化學教學論》（第四版），劉知新，高等教育出版社（2009） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1．化學教學論（筆試，側重運用化學教學理論、觀點、方法分析教材和教學問題）， 《化學教學論》（第四版）劉知新，高等教育出版社（2009）。 2．大學化學基礎（筆試），《普通化學原理》（第三版）華彤文等，北京大學出版社（2005）。 3．中學化學實驗研究考試（實驗操作），參閱中學化學教材。 4．綜合考核（含外語能力、綜合口試、書面表達）。 備注： 上海市“教碩-規(guī)培”專項計劃，限獲得上海市規(guī)培證書的人員報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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