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西北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理(非全)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。研究生報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系??佳芯W(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會(huì)到西北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理(非全)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的重要性。非常好理解的是報(bào)錄比是我們選學(xué)校、選專業(yè)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ),如果您非常清楚您報(bào)考的學(xué)校及專業(yè)的考研報(bào)錄比,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。在搜集研究生“報(bào)錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報(bào)錄比”資料時(shí),一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次,廣大考生還應(yīng)注意,要搜集至少三到五年的考研“報(bào)錄比”數(shù)據(jù),這樣的話西北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理(非全)專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點(diǎn),才能夠看出其中的規(guī)律。
  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

西北師范大學(xué)咨詢答疑請進(jìn)學(xué)姐本校直發(fā)淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店

初試全程輔導(dǎo)資料(西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實(shí)、可靠)
教材配套資料輔導(dǎo)資料(西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實(shí)、可靠)
西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 27 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

教育管理(045101)  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語(二)或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④826 管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

826 管理學(xué):
1.周三多:《管理學(xué)》,高等教育出版社,2018年,第五版。
2.周三多:《管理學(xué)——原理與方法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2018年,第七版。
3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社,2017年版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
921 課堂教學(xué)技能測試
復(fù)試參考書目:
1.張奠宙,宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》,北京:高等教育出版社,2004.
2.王秋海.《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2012.
3.何小亞,姚靜.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(第二版)》,北京:科學(xué)出版社,2017.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

加試科目:
579 教育管理學(xué)
782 教育政策學(xué)
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對每個(gè)考生都非常重要。知道了西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

西北師范大學(xué)教育管理(非全)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于西北師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
西北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理(非全)專業(yè)考研錄取比例以及報(bào)錄比既然這么重要,尤其是報(bào)錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度,那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢?在哪里可以找到這些信息呢?考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導(dǎo)老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以下一些方法:第一,通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢,在網(wǎng)上能找到一些相關(guān)的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的,而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的,這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強(qiáng),更準(zhǔn)確。第二、通過西北師范大學(xué)研究生院官方網(wǎng)站進(jìn)行查詢,有時(shí)候?qū)W校也會(huì)公布的。第三、可以親自去報(bào)考院校去咨詢,到了報(bào)考院校之后可以去西北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理(非全)專業(yè)的研究生導(dǎo)師辦公室,也可以去本專業(yè)的研究生宿舍,通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準(zhǔn)確的西北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理(非全)專業(yè)考研錄取比例以及報(bào)錄比、研究生錄取人數(shù),并且相信還會(huì)獲得其他一些高價(jià)值的信息和資料。
西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

教育管理 045101(專業(yè)學(xué)位)  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語(二)或 202 俄語或 203 日語  選一  ③333 教育綜合  ④826 管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
參考書目:
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。

826 管理學(xué)
參考書目
1.周三多:《管理學(xué)》,高等教育出版社,2018年,第五版。
2.周三多:《管理學(xué)——原理與方法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2018年,第七版。
3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社,2017年版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:921 課堂教學(xué)技能測試
.參考書目:
1.張奠宙,宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》,北京:高等教育出版社,2004.
2.王秋海.《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2012.
3.何小亞,姚靜.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(第二版)》,北京:科學(xué)出版社,2017.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本科畢業(yè)三年;大
專畢業(yè)或本科結(jié)業(yè)
五年;獲得碩士學(xué)
位或博士學(xué)位后有
2 年以上考生報(bào)考
①教育管理學(xué)
②教育政策學(xué)
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

教育管理 045101(專業(yè)碩士)  00 不區(qū)分研究方向 非全日制 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④826 管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
參考書目:
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。

826管理學(xué)參考書目:
1.周三多:《管理學(xué)》,高等教育出版社,2018年,第五版。
2.周三多:《管理學(xué)——原理與方法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2008年,第五版。
3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社,2017年版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:921 課堂教學(xué)技能測試 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本科畢業(yè)三年;大專畢業(yè)或本科結(jié)業(yè)五年;獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2 年以上考生報(bào)考
①教育管理學(xué)
②教育政策學(xué)
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 35 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

教育管理 045101 非全日制  00 不區(qū)分研究方向業(yè)碩士) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④826 管理學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年

826 管理學(xué)
1.周三多:《管理學(xué)》,高等教育出版社,2018年,第五版。
2.周三多:《管理學(xué)——原理與方法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2008年,第五版。
3.斯蒂芬·P·羅賓斯:《管理學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社,2017年版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測試
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本科畢業(yè)三年;大專畢業(yè)或本科結(jié)業(yè)5年;獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有 2 年以上考生報(bào)考
1.教育管理學(xué)
2.教育政策學(xué)
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學(xué)原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學(xué) 約30分
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 195 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 40 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④826 管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

本科畢業(yè)三年或大專畢業(yè)五年以上考生報(bào)考
復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測試 921

同等學(xué)力加試:
1. 教育管理學(xué)
2. 教育政策
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 198 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④826 管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333《教育綜合》
考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。
主要參考書:
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。

826《管理學(xué)》
要求考生較為全面系統(tǒng)地掌握管理的基本概念與技能,具備較強(qiáng)的分析與解決實(shí)際管理問題的能力。
參考書目
1.周三多:《管理學(xué)》,高等教育出版社,2010年,第三版。
2.周三多:《管理學(xué)——原理與方法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2008年,第五版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

本科畢業(yè)三年或大專畢業(yè)五年以上考生報(bào)考
復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測試 921
一、為了綜合考查考生的課堂教學(xué)技能素質(zhì),本測試主要以模擬授課的方式進(jìn)行。
二、根據(jù)考生的專業(yè)方向的不同,指定授課內(nèi)容范圍,讓其準(zhǔn)備,按照抽簽順序測試。
三、測試流程
模擬授課講課15分鐘
教學(xué)設(shè)計(jì)介紹 5分鐘

同等學(xué)力加試:
1.教育管理學(xué)
2.教育政策學(xué)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西北師范大學(xué)教育管理(非全)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 16 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

01不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  選一  ③333教育綜合  ④826管理學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1.王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
4.張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
5.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。

(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學(xué)原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學(xué) 約30分
(二)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分

826管理學(xué):
1.周三多:《管理學(xué)》,高等教育出版社,2010年,第三版。
2.周三多:《管理學(xué)——原理與方法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2008年,第五版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
921課堂教學(xué)技能測試

同等學(xué)力加試:
1.馬克思主義哲學(xué)
2.政治學(xué)

本科畢業(yè)三年或大專畢業(yè)五年以上考生報(bào)考
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
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