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沈陽師范大學學前與初等教育學院課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。研究生報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系??佳芯W(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到沈陽師范大學學前與初等教育學院課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎之基礎,如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時,一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次,廣大考生還應注意,要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數(shù)據(jù),這樣的話沈陽師范大學學前與初等教育學院課程與教學論專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點,才能夠看出其中的規(guī)律。
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沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  -01(全日制)小學教育  -02(全日制)少年兒童組織與思想意識教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語(一)或 202 俄語或 203 日語  ③311 教育學專業(yè)基礎  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:初等教育學

復試參考書:
1.全國十二所重點師范大學.教育學基礎[M].北京:教育科學出版社,2014.
2.曾文婕,黃甫全.小學教育學[M].北京:高等教育出版社,2017.
3.田友誼,等.小學教育學[M].北京:北京大學出版社,2016.
4.潘海燕.小學教育概論[M].北京:北京師范大學出版社,2013.
5.阮成武.小學教育概論[M].上海:華東師范大學出版社,2011.
6.夏鵬翔,唐延延,劉慧.初等教育史[M].北京:北京師范大學出版社,2019.

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同等學力
加試科目

同等學力加試科目:①教育心理學
②教育科學研究方法

同等學力加試科目參考書:
1.牟映雪.學前教育學[M].北京:教育科學出版社,2012。
2. 劉焱.幼兒教育概論[M].北京:中國社會勞動保障出版社,1999。
3. 李季湄等著.幼兒園教育[M].北京:北京師范大學出版社,1997。
4. 蔡迎旗.學前教育概論[M].武漢:華中師范大學出版社,2006。
5. 李生蘭.學前教育學[M].上海:華東師范大學出版社,2006。
6. 秦旭芳.學前兒童活動設計 (2版) [M].北京:教育科學出版社,2019。
7. 線亞威.幼兒園活動區(qū)課程實施指南[M].北京:高等教育出版社,2011年8月版。
8. 秦旭芳.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設--為幼兒營造會說話的環(huán)境 (2版),[M].北京:科學出版社,2021。
9.溫忠麟. 教育研究方法基礎(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017.

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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復試
分數(shù)線

      沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

沈陽師范大學課程與教學論以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于沈陽師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
沈陽師范大學學前與初等教育學院課程與教學論專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要,尤其是報錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度,那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢?在哪里可以找到這些信息呢?考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié)了以下一些方法:第一,通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢,在網(wǎng)上能找到一些相關的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的,而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的,這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強,更準確。第二、通過沈陽師范大學研究生院官方網(wǎng)站進行查詢,有時候?qū)W校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢,到了報考院校之后可以去沈陽師范大學學前與初等教育學院課程與教學論專業(yè)的研究生導師辦公室,也可以去本專業(yè)的研究生宿舍,通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的沈陽師范大學學前與初等教育學院課程與教學論專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數(shù),并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102課程與教學論   -01(全日制)小學教育  -02(全日制)少年兒童組織與思想意識教育    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(一)或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試:初等教育學

1.全國十二所重點師范大學.教育學基礎[M].北京:教育科學出版社,2014.
2.曾文婕,黃甫全.小學教育學[M].北京:高等教育出版社,2017.
3.田友誼,等.小學教育學[M].北京:北京大學出版社,2016.
4.潘海燕.小學教育概論[M].北京:北京師范大學出版社,2013.
5.阮成武.小學教育概論[M].上海:華東師范大學出版社,2011.
6.夏鵬翔,唐延延,劉慧.初等教育史[M].北京:北京師范大學出版社,2019.
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同等學力
加試科目

同等學力加試:
①教育心理學
②教育科學研究方法

1.陳琦、劉儒德. 教育心理學[M]. 高等教育出版社, 2011.
2.溫忠麟. 教育研究方法基礎(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017.
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題型結(jié)構(gòu)

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沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  -01(全日制)小學教育   -02(全日制)少年兒童組織與思想意識教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語(一)或 202 俄語或 203 日語   ③311 教育學專業(yè)基礎   ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試:初等教育學

復試科目參考書:
1.全國十二所重點師范大學.教育學基礎[M].北京:教育科學出版社,2014.
2.曾文婕,黃甫全.小學教育學[M].北京:高等教育出版社,2017.
3.田友誼,等.小學教育學[M].北京:北京大學出版社,2016.
4.潘海燕.小學教育概論[M].北京:北京師范大學出版社,2013.
5.阮成武.小學教育概論[M].上海:華東師范大學出版社,2011.
6.夏鵬翔,唐延延,劉慧.初等教育史[M].北京:北京師范大學出版社,2019.
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同等學力
加試科目

同等學力加試:
①教育心理學
②教育科學研究方法

同等學力加試科目參考書:
①教育心理學
陳琦、劉儒德. 教育心理學[M]. 高等教育出版社, 2011.
②教育科學研究方法
溫忠麟. 教育研究方法基礎(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017.
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論   "-01(全日制)小學教育   -02(全日制)少年兒童組織與思想意識教育 "    更多研究方向

考試科目

"①101 思想政治理論   ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語   ③311 教育學專業(yè)基礎綜合   ④--無 "       更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試:初等教育學
參考書目:
1.全國十二所重點師范大學.教育學基礎[M].北京:教育科學出版社,2014.
2.曾文婕,黃甫全.小學教育學[M].北京:高等教育出版社,2017.
3.田友誼,等.小學教育學[M].北京:北京大學出版社,2016.
4.潘海燕.小學教育概論[M].北京:北京師范大學出版社,2013.
5.阮成武.小學教育概論[M].上海:華東師范大學出版社,2011.
6.夏鵬翔,唐延延,劉慧.初等教育史[M].北京:北京師范大學出版社,2019.
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

"同等學力加試:
①教育心理學
②教育科學研究方法 "
參考書目:
陳琦、劉儒德. 教育心理學[M]. 高等教育出版社, 2011.
溫忠麟. 教育研究方法基礎(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017.
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沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  -01(全日制)小學教育   -02(全日制)少年兒童組織與思想意識教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語   ③311 教育學專業(yè)基礎綜合   ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試:初等教育學
試卷結(jié)構(gòu):
一、名詞解釋
二、簡答題
三、分析論述題
參考書目:
1.阮成武.小學教育概論[M].上海:華東師范大學出版社,2011.
2.馬健生.比較基礎教育[M].南京:江蘇教育出版社,2008.
3.單中惠.外國中小學教育問題史[M].濟南:山東教育出版社,2005.
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試:
①教育心理學
試卷結(jié)構(gòu)
一、名詞解釋
二、簡答題
三、論述題
四、案例分析
陳琦、劉儒德. 教育心理學[M]. 高等教育出版社, 2011.

②教育科學研究方法
試卷結(jié)構(gòu):
一、名詞解釋
二、簡答題
三、論述題
四、案例分析題
溫忠麟. 教育研究方法基礎(第3版)[M]. 高等教育出版社, 2017.
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

-01就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

311教育學專業(yè)基礎綜合
全國統(tǒng)考科目
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復試科目

復試科目 馬克思主義政治經(jīng)濟學原理

參考書:
《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》衛(wèi)興華、林崗主編,中國人民大學出版社2003年

同等學力加試科目
1.馬克思主義哲學原理
2.當代世界經(jīng)濟與政治

參考書:
1.《馬克思主義哲學原理》陳先達主編,中國人民大學出版社2003年
2.《當代世界經(jīng)濟與政治》李景治、林蘇主編,中國人民大學出版社2003年
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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

311教育學專業(yè)基礎綜合
全國統(tǒng)考科目

復試:
《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》衛(wèi)興華、林崗主編,中國人民大學出版社2003年版

加試:
1.《馬克思主義哲學原理》陳先達主編,中國人民大學出版社2003年版
2.《當代世界經(jīng)濟與政治》李景治、林蘇主編,中國人民大學出版社2003年版
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復試科目

馬克思主義政治經(jīng)濟學原理

加試:
1.馬克思主義哲學原理
2.當代世界經(jīng)濟與政治
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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沈陽師范大學課程與教學論專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

-01就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
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復試科目

復試科目
馬克思主義政治經(jīng)濟學原理
《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》衛(wèi)興華、林崗主編,中國人民大學出版社2003年版

同等學力加試科目:
1、馬克思主義哲學原理
2、當代世界經(jīng)濟與政治

同等學力加試參考書目:
1、《馬克思主義哲學原理》陳先達主編,中國人民大學出版社2003年版
2、《當代世界經(jīng)濟與政治》李景治、林蘇主編,中國人民大學出版社2003年版
更多復試科目信息

同等學力
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