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聊城大學傳媒技術學院教育技術學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。研究生報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系?？佳芯W(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到聊城大學傳媒技術學院教育技術學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎之基礎，如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時，一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次，廣大考生還應注意，要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數(shù)據(jù)，這樣的話聊城大學傳媒技術學院教育技術學專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點，才能夠看出其中的規(guī)律。
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聊城大學教育技術學專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401 教育技術學   01 (全日制)人工智能教育   02 (全日制)中小學技術教育 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語(一)  ③625 計算機應用基礎  ④831 教育技術學 更多考試科目信息

初試
參考書目

 625 計算機應用基礎
《C 語言程序設計》，譚浩強，清華大學出版社，2017 年版；
《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜、吳英編著，電子工業(yè)出版社，2018 年第六版


831 教育技術學
《教育技術學導論》，黃榮懷、沙景榮、彭紹東，高等教育出版社，2009 年版；
《教學設計》，陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社，2009 年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：教育技術學研究方法。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：
①學習科學與技術②教育傳播學 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      聊城大學教育技術學專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果聊城大學教育技術學專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果聊城大學教育技術學專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由聊城大學教育技術學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      聊城大學教育技術學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。聊城大學教育技術學專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。聊城大學教育技術學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了聊城大學教育技術學專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由聊城大學教育技術學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      聊城大學教育技術學專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考聊城大學教育技術學專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
聊城大學教育技術學以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于聊城大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
聊城大學傳媒技術學院教育技術學專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要，尤其是報錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度，那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢？在哪里可以找到這些信息呢？考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結了以下一些方法：第一，通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢，在網(wǎng)上能找到一些相關的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的，而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的，這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強，更準確。第二、通過聊城大學研究生院官方網(wǎng)站進行查詢，有時候學校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢，到了報考院校之后可以去聊城大學傳媒技術學院教育技術學專業(yè)的研究生導師辦公室，也可以去本專業(yè)的研究生宿舍，通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的聊城大學傳媒技術學院教育技術學專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數(shù)，并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
聊城大學教育技術學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401?教育技術學  01 (全日制)信息化教育  02 (全日制)通用技術教育   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(一)  ③625計算機應用基礎  ④831教育技術學 更多考試科目信息

初試
參考書目

 625計算機應用基礎
1.《C語言程序設計》譚浩強，清華大學出版社2017年版；
2.《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜編，清華大學出版社2013年版
831教育技術學
1.《教育技術學導論》黃榮懷，沙景榮，彭紹東，高等教育出版社 2009年版；
2.《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2009年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：教育技術學研究方法。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：①學習科學與技術②教育傳播學 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 25 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401 教育技術學  01 (全日制)信息化教育  02 (全日制)通用技術教育 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語一③625計算機應用基礎④831教育技術學 更多考試科目信息

初試
參考書目

 625 計算機應用基礎 《C語言程序設計》譚浩強，清華大學出版社2017年版；《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜編，清華大學出版社2013年版
831 教育技術學 《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社 2011 年版；《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2009年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：教育技術學研究方法。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：①學習科學與技術②教育傳播學 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 20 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 01 信息化教育  02 計算機教育應用  03 教育電視 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③625教育技術學  ④821計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 625教育技術學
1、《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社2011年版；
2、《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2005年版。

821計算機應用基礎
1、《C語言程序設計》譚浩強，清華大學出版社2001年版；
2、《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜編，清華大學出版社2007年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：
多媒體技術及應用

同等學力加試科目：
①遠程教育學基礎
②教育傳播學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 20 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 01 信息化教育  02 計算機教育應用  03 教育電視 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③625教育技術學  ④821計算機應用基礎   更多考試科目信息

初試
參考書目

 625 教育技術學
《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社2011年版；
《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2005年版

821 計算機應用基礎
《C語言程序設計》譚浩強，清華大學出版社2001年版；
《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜編，清華大學出版社2007年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：
多媒體技術及應用。

同等學力加試科目：
①遠程教育學基礎
②教育傳播學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 20 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 01 信息化教育  02 計算機教育應用  03 教育電視 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  201英語一  625教育技術學  821計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 625教育技術學
《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社2011年版；《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2005年版

821計算機應用基礎
《C語言程序設計》譚浩強，清華大學出版社2001年版；《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜編，清華大學出版社2007年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試考試科目：
多媒體技術及應用

同等學力加試科目：
遠程教育學基礎
教育傳播學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 15 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 01 信息化教育  02 計算機教育應用  03 教育電視   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③623教育技術學  ④819計算機應用基礎   更多考試科目信息

初試
參考書目

 623教育技術學
《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社2011年版；《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2005年版

819計算機應用基礎
《C語言程序設計》，譚浩強，清華大學出版社2001年版；《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜編，清華大學出版社2007年版
 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：多媒體技術及應用。

同等學力加試科目：
①遠程教育學基礎
②教育傳播學
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 20 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 01 信息化教育  02 計算機教育應用  03 教育電視   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③623教育技術學  ④819計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 623教育技術學
《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社2002年版；
《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2005年版

819計算機應用基礎
《C語言程序設計》，譚浩強，清華大學出版社2001年版；
《計算機網(wǎng)絡》，吳功宜編，清華大學出版社2007年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：多媒體技術及應用

同等學力加試科目：
①遠程教育學基礎
②教育傳播學
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 25 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 01 信息化教育  02 計算機教育應用  03 教育電視   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③623教育技術學  ④819計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 623 教育技術學
《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社2002年版；
《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2005年版
819 計算機應用基礎
《計算機文化基礎》（第七版），解福主編，中國石油大學出版社，2008年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：多媒體技術及應用。
同等學力加試科目：①遠程教育學基礎②教育傳播學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
聊城大學教育技術學專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術學專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 77001

研究方向

 01 信息化教育  02 計算機教育應用  03 教育電視   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③623教育技術學  ④814計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 623教育技術學
《教育技術學導論》尹俊華，高等教育出版社2002年版
《教學設計》陳曉慧主編，電子工業(yè)出版社2005年版
814計算機應用基礎
《C語言程序設計》，譚浩強，清華大學出版社2001年版
《計算機網(wǎng)絡》吳功宜編，清華大學出版社2007年版
 更多初試參考書目信息

復試科目

 專業(yè)復試科目：多媒體技術及應用。
同等學力加試科目：
①遠程教育學基礎
②教育傳播學
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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