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內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。研究生報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系??佳芯W(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學(xué)校、選專業(yè)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ),如果您非常清楚您報考的學(xué)校及專業(yè)的考研報錄比,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時,一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次,廣大考生還應(yīng)注意,要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數(shù)據(jù),這樣的話內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點,才能夠看出其中的規(guī)律。
  • 本校研究生團隊精品資料
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  • 同等學(xué)力加試資料

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初試全程輔導(dǎo)資料(內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導(dǎo)資料(內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 26 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110 學(xué)科教學(xué)(地理)  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或202 俄語或203 日語  ③333 教育綜合  ④910 地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合統(tǒng)考

910 地理教學(xué)論
考試大綱:
1. 中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計。包括教學(xué)目標設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法與媒體設(shè)
計、教學(xué)過程設(shè)計等;
2. 中學(xué)地理課程標準與教材研究。包括義務(wù)教育地理課程標準、普通高中地理
課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現(xiàn)方式、地理教材內(nèi)容體系研究等;
3. 中學(xué)生地理課堂教學(xué)基本技能。包括課堂教學(xué)語言技能、板書技能、提問技
能、演示技能、導(dǎo)入技能、評價技能等;
4. 中學(xué)地理實驗教學(xué)研究。包括中學(xué)地理實驗的內(nèi)涵、類型與功能,義務(wù)教育
地理實驗內(nèi)容設(shè)計、普通高中地理實驗內(nèi)容設(shè)計、地理實驗教學(xué)方法、地理實驗教學(xué)評價等。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:世界地理
考試大綱:
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識,理解并會運用世界地理區(qū)域性和綜合性的
基本理論,掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地理環(huán)境的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。掌握學(xué)習(xí)世界地理的基本方法,形成運用和繪制有關(guān)區(qū)域地理圖表的能力,能夠根據(jù)世界地理資料和運用現(xiàn)代信息技術(shù),獨立分析各種世界地理問題。樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、愛國主義情感和國際主義觀。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

只招收具有地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)士學(xué)位考生。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

24年真題
910 地理教學(xué)論
簡答 5
論述 4
實驗題 1
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要,尤其是報錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度,那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢?在哪里可以找到這些信息呢?考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導(dǎo)老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié)了以下一些方法:第一,通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢,在網(wǎng)上能找到一些相關(guān)的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的,而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的,這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強,更準確。第二、通過內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生院官方網(wǎng)站進行查詢,有時候?qū)W校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢,到了報考院校之后可以去內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)的研究生導(dǎo)師辦公室,也可以去本專業(yè)的研究生宿舍,通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數(shù),并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110 學(xué)科教學(xué)(地理) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或202 俄語或  203 日語  ③333 教育綜合  ④910 地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
教育學(xué)原理 教育學(xué)的對象和任務(wù)、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與 發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、 課程、教學(xué)、德育、班主任、教師和學(xué)生、學(xué)校管理。 中國教育史 西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起 與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封 建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期 啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代 教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的 教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。 外國教育史 古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復(fù)興時期的 教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。 教育心理學(xué) 教育心理學(xué)的研究對象與任務(wù)、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展與趨勢、 心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動機、知識的學(xué)習(xí)、技能的形 成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學(xué) 習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育

910 地理教學(xué)論
1. 中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計。包括教學(xué)目標設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教 學(xué)方法與媒體設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計等; 2. 中學(xué)地理課程標準與教材研究。包括義務(wù)教育地理課程標準、 普通高中地理課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現(xiàn)方式、 地理教材內(nèi)容體系研究等; 3. 中學(xué)生地理課堂教學(xué)基本技能。包括課堂教學(xué)語言技能、板 書技能、提問技能、演示技能、導(dǎo)入技能、評價技能等; 4. 中學(xué)地理實驗教學(xué)研究。包括中學(xué)地理實驗的內(nèi)涵、類型 與功能,義務(wù)教育地理實驗內(nèi)容設(shè)計、普通高中地理實驗內(nèi)容設(shè)計、 地理實驗教學(xué)方法、地理實驗教學(xué)評價等。

學(xué)姐推薦:
333 教育綜合
王道俊《教育學(xué)》(第7版)
王炳照《簡明中國教育史》
孫培青《中國教育史》
張斌賢《外國教育史》
吳式穎《外國教育史教程》
陳琦、劉儒德《當(dāng)代教育心理學(xué)》
張大均《教育心理學(xué)》

910 地理教學(xué)論
1、《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社
2、《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社
3、《中學(xué)地理實驗教學(xué)研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學(xué)出版社
4、《中學(xué)地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學(xué)出版社
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

世界地理
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識,理解并會運用世界地理區(qū)域性 和綜合性的基本理論,掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地 理環(huán)境的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。 掌握學(xué)習(xí)世界地理的基本方法,形成運用和繪制有關(guān)區(qū)域地理 圖表的能力,能夠根據(jù)世界地理資料和運用現(xiàn)代信息技術(shù),獨立分 析各種世界地理問題。樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界 觀、愛國主義情感和國際主義觀。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

只招收具有學(xué)士學(xué)位,并且
專業(yè)為地理科學(xué)、或地理信
息科學(xué)、或自然地理與資源
環(huán)境、或人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)
劃的考生。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

045110 學(xué)科教學(xué)(地理)  00 不區(qū)分研究方向  備注:只招收地理科學(xué)專業(yè)或地理相關(guān)專業(yè)并具有學(xué)士學(xué)位的考生 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④912 地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1.教育學(xué)原理
教育學(xué)的對象和任務(wù)、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、班主任、教師和學(xué)生、學(xué)校管理。
2.中國教育史
西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。
3.外國教育史
古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復(fù)興時期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。
4.教育心理學(xué)
教育心理學(xué)的研究對象與任務(wù)、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動機、知識的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。

912 地理教學(xué)論
1.中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計。包括教學(xué)目標設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法與媒體設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計等;
2.中學(xué)地理課程標準與教材研究。包括義務(wù)教育地理課程標準、普通高中地理課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現(xiàn)方式、地理教材內(nèi)容體系研究等;
3.中學(xué)生地理課堂教學(xué)基本技能。包括課堂教學(xué)語言技能、板書技能、提問技能、演示技能、導(dǎo)入技能、評價技能等;
4.中學(xué)地理實驗教學(xué)研究。包括中學(xué)地理實驗的內(nèi)涵、類型與功能,義務(wù)教育地理實驗內(nèi)容設(shè)計、普通高中地理實驗內(nèi)容設(shè)計、地理實驗教學(xué)方法、地理實驗教學(xué)評價等。
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復(fù)試科目

復(fù)試科目名稱:世界地理
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識,理解并會運用世界地理區(qū)域性和綜合性的 基本理論,掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地理環(huán)境的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分 布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。 掌握學(xué)習(xí)世界地理的基本方法,形成運用和繪制有關(guān)區(qū)域地理圖表的能力,能夠根據(jù)世界地理資料和運用現(xiàn)代信息技術(shù),獨立分析各種世界地理問題。 樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、愛國主義情感和國際主義觀。 情。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

912 地理教學(xué)論
試卷滿分為 150 分,考試時長為 180 分鐘。答題方式為閉卷、筆試
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110學(xué)科教學(xué)(地理)  00(全日制)地理課程與教學(xué)論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④912 地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)

910地理教學(xué)論學(xué)姐推薦教材:
1、《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年
3、《中學(xué)地理實驗教學(xué)研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學(xué)出版社2010年
4、《中學(xué)地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學(xué)出版社 2012年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:世界地理

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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110學(xué)科教學(xué)(地理)  00(全日制)地理課程與教學(xué)論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:世界地理

備注:含推免生7人
只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

01(全日制)地理課程與教學(xué)論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語  或203日語  或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1、《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年
2、《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學(xué)出版社 2007
3、《外國教育史》張斌賢、王晨 教育科學(xué)出版社2008年
4、《教育心理學(xué)》張大均主編,人民教育出版社2005年

910地理教學(xué)論:
1、《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年
3、《中學(xué)地理實驗教學(xué)研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學(xué)出版社2010年
4、《中學(xué)地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學(xué)出版社 2012年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
世界地理
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學(xué)基礎(chǔ)
參考書:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學(xué)基礎(chǔ)》
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

01地理課程與教學(xué)論   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學(xué)出版社 2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編 教育科學(xué)出版社2008年;
《教育心理學(xué)》張大均主編,人民教育出版社2005年

910地理教學(xué)論:
《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年
《中學(xué)地理實驗教學(xué)研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學(xué)出版社2010年
《中學(xué)地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學(xué)出版社 2012年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
世界地理
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理:
王靜愛《中國地理》

2、自然地理學(xué)基礎(chǔ)
伍光和《自然地理學(xué)基礎(chǔ)》
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論   更多考試科目信息

初試
參考書目

(333)教育綜合:
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年;
《中國教育史》孫培青主編 華東師范大學(xué)出版社 2009年:
《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學(xué)出版社 2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編 教育科學(xué)出版社2008年;《教育心理學(xué)》張大均主編人民教育出版社2005年;
《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編 高等教育出版社 2005年;

(910)地理教學(xué)論:
《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年
《中學(xué)地理實驗教學(xué)研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學(xué)出版社2010
《中學(xué)地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學(xué)出版社 2012

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
世界地理
參考書目:
楊青山《世界地理》

同等學(xué)力加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學(xué)基礎(chǔ)
參考書目:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學(xué)基礎(chǔ)》
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 20 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年
《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學(xué)出版社,2008年;《教育心理學(xué)》張大均主編;人民教育出版社,2005年;
《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年

910地理教學(xué)論
《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年
《中學(xué)地理實驗教學(xué)研究》徐寶芳、張衛(wèi)青 陜西師范大學(xué)出版社2010
《中學(xué)地理課程標準與教材研究》張衛(wèi)青、徐寶芳 陜西師范大學(xué)出版社2012
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
世界地理
參考書:
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學(xué)基礎(chǔ)
參考書:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學(xué)基礎(chǔ)》
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 75 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年
《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學(xué)出版社,2008年;《教育心理學(xué)》張大均主編;人民教育出版社,2005年;
《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年

910地理教學(xué)論
《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年
《中學(xué)地理實驗教學(xué)研究》徐寶芳、張衛(wèi)青 陜西師范大學(xué)出版社2010
《中學(xué)地理課程標準與教材研究》張衛(wèi)青、徐寶芳 陜西師范大學(xué)出版社2012
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
世界地理

參考書:
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學(xué)基礎(chǔ)

加試參考書:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學(xué)基礎(chǔ)》2008
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1、《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年
2、《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
3、《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
4、《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學(xué)出版社,2008年;
5、《教育心理學(xué)》張大均主編;人民教育出版社,2005年;
6、《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年
910地理教學(xué)論
1、《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

世界地理
同等學(xué)力加試:
1、中國地理
2、自然地理學(xué)基礎(chǔ)

1、楊青山《世界地理》
2、王靜愛《中國地理》
3、伍光和《自然地理學(xué)基礎(chǔ)》
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學(xué)論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年;
《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學(xué)出版社,2008年;
《教育心理學(xué)》張大均主編,人民教育出版社,2005年;
《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年

910地理教學(xué)論
《地理教育學(xué)》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學(xué)論》陳澄 華東師范大學(xué)出版社 2006年

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目
世界地理

參考書目
楊青山等《世界地理》


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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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