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合肥師范學院藝術傳媒學院學科教學（美術）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現實的一個問題。研究生報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系?？佳芯W的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到合肥師范學院藝術傳媒學院學科教學（美術）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎之基礎，如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時，一定要注意搜集排除掉推免生的統招生的研究生報考人數與錄取人數的比例數據。其次，廣大考生還應注意，要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數據，這樣的話合肥師范學院藝術傳媒學院學科教學（美術）專業(yè)考研錄取比例的數據特點，才能夠看出其中的規(guī)律。
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合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 045113

研究方向

 (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 (101)思想政治理論  (204)英語（二）  (333)教育綜合  (913)美術史 更多考試科目信息

初試
參考書目

 (333)教育綜合
學姐推薦：
1.《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社 2016年版
2.《教育學基礎》第三版，全國12所重點師大聯合編寫，教育科學出版社2014版
3.《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社 2019年版
4.《簡明中國教育史》，王炳照等編，北京師范大學出版社 2007 年版
5.《外國教育史教程》（第三版），吳式穎主編，人民教育出版社2015年版
6.《外國教育史》（第二版），張斌賢主編，教育科學出版社2015年版
7.《教育心理學》（第三版），張大均主編：人民教育出版社 2015 年版
8.《教育心理學》，陳琦、劉儒德主編：高等教育出版社 2005 年版

(913)美術史
洪再新著，《中國美術史》，中國美術學院出版社，2013年第2版
丁寧著，《西方美術史》，北京大學出版社，2015年版
陳傳席著，《中國美術簡史》，中國人民大學出版社，2020年版
更多初試參考書目信息

復試科目

 素描半身像
答題方式為閉卷、筆繪。
工具：鉛筆、炭筆、簽字筆
紙張：對開素描紙
時間：3小時
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 (913)美術史試卷題型結構
名詞解釋(4小題、共40分）；簡答題(5小題、共50分）；論述題(3小題、共60分）
更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F實的一個問題。合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

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研究方向
詳情
合肥師范學院學科教學（美術）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于合肥師范學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
合肥師范學院藝術傳媒學院學科教學（美術）專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要，尤其是報錄比體現了競爭激烈程度，那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢？在哪里可以找到這些信息呢？考研網的專業(yè)課輔導老師經過多年的經驗總結了以下一些方法：第一，通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢，在網上能找到一些相關的數據，這些數據很可能是上一屆的研究生提供的，而且很可能在不同的網站這些數據也是有差別的，這就需要自己去辨別哪些數據的可靠性更強，更準確。第二、通過合肥師范學院研究生院官方網站進行查詢，有時候學校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢，到了報考院校之后可以去合肥師范學院藝術傳媒學院學科教學（美術）專業(yè)的研究生導師辦公室，也可以去本專業(yè)的研究生宿舍，通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的合肥師范學院藝術傳媒學院學科教學（美術）專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數，并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 045113

研究方向

 學科教學（美術）045113 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  913-美術史 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
四、教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

913-美術史
1.洪再新著，《中國美術史》，中國美術學院出版社，2013年第2版
2.丁寧著，《西方美術史》，北京大學出版社，2015年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：素描半身像

答題方式
答題方式為閉卷、筆繪。
工具：鉛筆、炭筆、簽字筆
紙張：對開素描紙
時間：3小時

考試要求
1.構圖處理適宜，人物結構關系正確。
2.人物動態(tài)自然，衣紋刻畫概括簡練，頭部、手部處理深入
3.畫面處理有主次，具有節(jié)奏與韻律上的變化。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

913-美術史
試卷題型結構：名詞解釋(4小題、共40分）；簡答題(5小題、共50分）；論述題(3小題、共60分） 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 045113

研究方向

 學科教學（美術）045113 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  913-美術史 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
四、教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
913-美術史
1.洪再新著，《中國美術史》，中國美術學院出版社，2013年第2版
2.丁寧著，《西方美術史》，北京大學出版社，2015年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：素描半身像
一、答題方式為閉卷、筆繪。
工具：鉛筆、炭筆、簽字筆
紙張：對開素描紙
時間：3小時
二、考試要求
1.構圖處理適宜，人物結構關系正確。
2.人物動態(tài)自然，衣紋刻畫概括簡練，頭部、手部處理深入
3.畫面處理有主次，具有節(jié)奏與韻律上的變化。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
913-美術史
試卷題型結構：名詞解釋(4小題、共40分）；簡答題(5小題、共50分）；論述題(3小題、共60分）
1.洪再新著，《中國美術史》，中國美術學院出版社，2013年第2版 231
2.丁寧著，《西方美術史》，北京大學出版社，2015年版 222 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045113

研究方向

 學科教學（美術）045113 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論 ?  204-英語二 ? ?   333-教育綜合   913-美術史 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
913-美術史
洪再新著，《中國美術史》，中國美術學院出版社，2013年第2版
丁寧著，《西方美術史》，北京大學出版社，2015年版
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：素描半身像

要求掌握素描人物的基本方法與技巧，能在規(guī)定的時間內運用炭筆、鉛筆、簽字筆等單色繪畫工具準確地表達出人物的造型動態(tài)，著重考察考生的快速表現技法及對人物的觀察能力、造型表現能力與審美能力
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 7 專業(yè)代碼 : 45113

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二  333教育綜合  913美術教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 913美術教學論
1.《中小學美術教學論》,余洋、馬晴編著,合肥工業(yè)大學出版社,2011.
2.《美術教育學新編》,尹少淳著,高等教育出版社,2009. 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試考試科目及參考書目：
美術概論
1.《美術概論》,鄧福星著,上海人民美術出版社,2011.
2.《美術概論》,王宏建著,高等教育出版社,2011.

加試考試科目及參考書目：
1.場景速寫
2.人物速寫
考核要求：技法材料不限. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 45113

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論  204-英語二  333-教育綜合  913-美術教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 913-美術教學論：
1.《中小學美術教學論》,余洋、馬晴編著,合肥工業(yè)大學出版社,2011.
2.《美術教育學新編》,尹少淳著,高等教育出版社,2009.
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
美術概論

參考書目：
1.《美術概論》,鄧福星著,上海人民美術出版社,2011.
2.《美術概論》,王宏建著,高等教育出版社,2011.

同等學力加試科目：
1.場景速寫
2.人物速寫
備注：技法材料不限. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 45113

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論  204 英語二  333 教育綜合  913 美術教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 913 美術教學論
1.《中小學美術教學論》,余洋、馬晴編著,合肥工業(yè)大學出版社,2011.

2.《美術教育學新編》,尹少淳著,高等教育出版社,2009.
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
美術概論

參考書目：
1.《美術概論》,鄧福星著,上海人民美術出版社,2011.
2.《美術概論》,王宏建著,高等教育出版社,2011.

同等學力加試科目：
1.場景速寫
2.人物速寫

參考書目：
考核要求：技法材料不限.
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
合肥師范學院學科教學（美術）專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數: 未公布 學科教學（美術）專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45113

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101-思想政治理論  204-英語二  333-教育綜合  902-美術教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 初試第四單元參考書目
1.《中小學美術教學論》，余洋,馬晴 編著，合肥工業(yè)大學出版社，2011
2.《美術教育學新編》，尹少淳著，高等教育出版社，2009
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試內容：一般包括外國語聽力及口語測試、專業(yè)筆試、面試等，進一步考察考生的專業(yè)基礎、綜合分析能力、解決實際問題的能力和動手能力等。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

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