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牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的招生人數對于報考牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的考生來說還是非常重要的，因為牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的考研招收人數在很大程度上決定了本校本專業(yè)的考研難易程度。牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的碩士研究生入學招生人數雖然很重要，但是獲得這些數據并不是很難：首先可以登錄牡丹江師范學院研究生院的研究生招生信息網，一般在牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的考研招生簡章或者研究生招生目錄部分都能找到的，有時候可能不好找，但是仔細找的話牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的研究生招生人數一般都是可以找到的；如果在牡丹江師范學院研究生院的研究生招生網的考研信息里找不到這些信息，那么可以撥打牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的招生咨詢電話，可以通過考研招生咨詢老師來詢問這些信息。另外在知道了本專業(yè)的考研招生人數之后，也一定要知道這里面是否包括牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的研究生保送人數，并且知道牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的考研保送比例，這也是非常重要的。
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牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 現代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數: 25 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114現代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》王道俊 王漢讕 人民教育出版社
2.《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版
3.《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社
4.《教育心理學》陳琦 劉儒德主編 高等教育出版社

902計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程（第四版）》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年出版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：①課件設計
選用office2010及以上相應版本的軟件和書籍 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 加試科目：①教學設計②教育技術學
教學設計
《教學系統(tǒng)設計理論與實踐(第二版)》楊九民北京大學出版社2014年出版

教育技術學
《教育技術學導論(第二版)》李芒 北京大學出版社 2013年出版 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F實的一個問題。牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于牡丹江師范學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的招生人數還可以通過以下方式進行獲得：第一種方式，在百度上搜索牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)考研群，一般會有很多考研的研友們建的考研群，可以加一下，一來可以交流下復習經驗和方法，當然也可以咨詢下牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的考研招收人數，畢竟人多力量大；第二種方式，可以在百度知道、考研論壇、百度貼吧等問答平臺進行咨詢，會有很多熱心的考研人前來幫助的；第三種方式，通過上一屆的研究生師哥或者師姐，他們是考研過來人，多很多考研的數據和信息都是比較清楚的，自然也會知道牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的研究生招生人數以及牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)的保送人數以及研究生保送比例。
牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的招生人數為：{招生人數}人。牡丹江師范學院教育學學院的招生人數為：{院系人數}。
牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的保送人數以及保送比例一般為20%-30%，但是這個數據僅供參考，準確數據請咨詢牡丹江師范學院教育學現代教育技術（專碩）專業(yè)的考研招生咨詢老師。
牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 現代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數: 18 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114現代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》王道俊 王漢讕 人民教育出版社

《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版

《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社

《教育心理學》陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社

902計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程（第四版）》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年出版 更多初試參考書目信息

復試科目

 ①課件設計
選用office2010及以上相應版本的軟件和書籍

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①教學設計

②教育技術學

《教學系統(tǒng)設計理論與實踐(第二版)》楊九民北京大學出版社2014年出版



《教育技術學導論(第二版)》李芒 北京大學出版社 2013年出版 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
題 型：簡述、論述、案例分析
分數比例：教育學40%，中國教育史20%，外國教育史20%，教育心理學20%

902計算機應用基礎
題 型：選擇題（共30分）
判斷題（共20分）
簡答題（共40分）
論述題（共60分）
分數比例：第一部分 計算機系統(tǒng) 約占 35%
第二部分 辦公信息處理 約占 15%
第三部分 計算機應用技術基礎 約占 50% 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 現代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數: 20 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114現代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》（新編本），王道俊，王漢瀾主編，人民教育出版社，1999
《中國教育史》　孫培青　華東師范大學出版社出版 第三版
《外國教育史教程》 吳式穎等，人民教育出版社1999年版。
《教育心理學》 陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社

902計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程（第四版）》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年版
更多初試參考書目信息

復試科目

 ①課件設計 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①教學設計

②教育技術學 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
考試時間：180分鐘
總 分：150分
考試方式：筆試，閉卷
題 型：簡述、論述、案例分析
分數比例：教育學40%，中國教育史20%，外國教育史20%，教育心理學20%

902計算機應用基礎
考試時間：180分鐘
總 分：150分
考試方式：筆試，閉卷
題 型：選擇題（共30分）
判斷題（共20分）
簡答題（共40分）
論述題（共60分）
分數比例：第一部分 計算機系統(tǒng) 約占 35%
第二部分 辦公信息處理 約占 15%
第三部分 計算機應用技術基礎 約占 50% 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 現代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114現代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④902計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 《教育學》王道俊 王漢讕 人民教育出版社
《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版
《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社
《教育心理學》陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社 第二版
《新編大學計算機基礎教程（第四版）》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2018年出版 更多初試參考書目信息

復試科目

 ①課件設計 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①教學設計
②教育技術學 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 現代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④911計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》王道俊、王漢讕 人民教育出版社
《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第三版
《外國教育史教程》吳式穎 人民教育出版社
《教育心理學》陳琦 劉儒德 主編 高等教育出版社

911計算機應用基礎
《新編大學計算機基礎教程》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2014年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試：（備注：自選其一）
上機操作：課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作、C語言程序設計
參考書：《C程序設計 》 譚浩強主編 清華大學出版社 2012年版 第四版
課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作等選用2010以上相應版本的軟件和書籍

同等學力加試：
①教學設計
《教學系統(tǒng)設計理論與實踐》 楊九民 北京大學出版社 2014年出版第二版
②教育技術學
《教育技術學導論》（第二版） 李芒 北京大學出版社 2013年出版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
牡丹江師范學院現代教育技術（專碩）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 現代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 現代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  ③333教育綜合  ④909計算機應用基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合:
《教育學》王道俊、王漢讕 人民教育出版社,
《中國教育史》（第三版）孫培青 華東師范大學出版社,
《外國教育史教程》吳式穎人民教育出版社,
《教育心理學》（教育分支學科叢書）吳慶麟 人民教育出版社

909計算機應用基礎:
《新編大學計算機基礎教程》 賈宗福等 中國鐵道出版社 2014年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目:
上機操作：課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作、C語言程序設計等，可任選一項
《C程序設計（第四版）》 譚浩強主編 清華大學出版社 2012年版 ,課件設計、動態(tài)網頁制作、動畫制作等選用05以上相應版本的軟件和書籍

同等學歷加試科目:
①教學設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗主編 高等教育出版社 2006年版

②教育技術學
《教育技術學》何克抗 北京師范大學出版社 2009年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
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