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西北師范大學歷史文化學院學科教學(歷史)專業(yè)的專業(yè)代碼是嚴格按照《招收研究生的學科、學科教學(歷史)稱代碼冊》以及《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》（以下簡稱“研究生招生專業(yè)目錄”）中的學科門類、一級學科和二級學科（學科、專業(yè)）的代碼進行規(guī)定的。西北師范大學歷史文化學院學科教學(歷史)專業(yè)的專業(yè)代碼為：{專業(yè)代碼}
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西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

 學科教學(歷史)（045109）  00 不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④838 歷史教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 838 歷史教學論：
1.葉小兵，姬秉新，李稚勇主編：《歷史教育學》，高等教育出版社，2004年版。
2.于友西、趙亞夫主編：《中學歷史教學法》（第4版），高等教育出版社，2017年版。
3.李侃，李時岳，李德征，楊策，鞏書鐸主編：《中國近代史》（第4版），中華書局，1994年版。
4.魏宏運主編：《中國近代史》，高等教育出版社，2002年版。
5.何沁主編：《中華人民共和國史》 高等教育出版社，1999年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
922 歷史教育基礎

復試參考書目：
1.葉小兵，姬秉新，李稚勇主編：《歷史教育學》，高等教育出版社，2004年版。
2.于有西、趙亞夫主編：《中學歷史教學法》（第4版），高等教育出版社，2017年版。
3.朱紹侯、張海鵬、齊濤主編:《中國古代史》，福建人民出版社，2010版。
4.李侃等編：《中國近代史》，中華書局，2008年版。
5.魏宏運主編：《中國現(xiàn)代史》，高等教育出版社，2002版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 加試科目：
506 中國近現(xiàn)代史Ⅱ
702 中國古代史Ⅱ

加試參考書：
506 中國近現(xiàn)代史Ⅱ：
李侃等：《中國近代史》，中華書局，2008年版。
魏宏運：《中國現(xiàn)代史》，高等教育出版社，2002版。
702 中國古代史Ⅱ：
朱紹侯、張海鵬、齊濤主編:《中國古代史》，福建人民出版社，2010版。
更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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復試
分數(shù)線

      西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據，不對數(shù)據承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情
西北師范大學學科教學(歷史)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于西北師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
西北師范大學歷史文化學院學科教學(歷史)專業(yè)的專業(yè)代碼是您報考的專業(yè)的唯一數(shù)字標識，與您報考的專業(yè)是一一對應的。而且專業(yè)代碼也是非常重要的。在10月份考研網上報名的時候一般也需要進行填寫專業(yè)代碼或者確認專業(yè)代碼的，如果把專業(yè)代碼填錯了，很可能就會造成報名不成功，或者報錯了專業(yè)的情況發(fā)生，希望廣大考研學子能夠重視。
西北師范大學學科教學(歷史)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

 學科教學(歷史) 045109（專業(yè)學位）   00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語  選一  ③333 教育綜合  ④838 歷史教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
參考書目：
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

838 歷史教學論
1.葉小兵，姬秉新，李稚勇主編：《歷史教育學》，高等教育出版社，2004年版。
2.于有西、趙亞夫主編：《中學歷史教學法》（第4版），高等教育出版社，2017年版。
3.李侃，李時岳，李德征，楊策，鞏書鐸主編：《中國近代史》（第四版），中華書局，1994年版。
4.魏宏運主編：《中國近代史》，高等教育出版社，2002年版。
5.何沁主編：《中華人民共和國史》 高等教育出版社，1999年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：922 歷史教育基礎 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①中國近現(xiàn)代史Ⅱ ②中國古代史Ⅱ 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
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