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杭州師范大學經亨頤教育學院學科教學(生物)專碩專業(yè)的專業(yè)代碼是嚴格按照《招收研究生的學科、學科教學(生物)專碩稱代碼冊》以及《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》(以下簡稱“研究生招生專業(yè)目錄”)中的學科門類、一級學科和二級學科(學科、專業(yè))的代碼進行規(guī)定的。杭州師范大學經亨頤教育學院學科教學(生物)專碩專業(yè)的專業(yè)代碼為:{專業(yè)代碼}
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初試全程輔導資料(杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
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杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107學科教學(生物)   00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二 )  ③333教育綜合  ④817教育研究方法                 更多考試科目信息

初試
參考書目

817教育研究方法
1)《教育研究方法專題》,張莉、王曉誠 編著,教育科學出版社 2018年版。
(2)《教育研究方法》,邵光華 主編,高等教育出版社,2016年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:生物學學科知識與教學能力

復試參考書:1.吳相鈺等主編,《陳閱增普通生物學》(第3版),高等教育出版社,2009年 2.陳秉初、陳志偉主編,《生物學新課程教學論》,科學出版社,2013年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:①教育心理學
②教育統(tǒng)計學

加試參考書:
1.皮連生編,《學與教的心理學》(修訂版),華東師范大學出版社,2006年
2.王孝玲著,《教育統(tǒng)計學》,華東師范大學出版社,2015年
更多同等學力加試科目

題型結構

817教育研究方法題型結構:
1.單項選擇題
2.名詞解釋
3.簡答題
4.論述題
5.實踐題
更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

杭州師范大學學科教學(生物)專碩以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于杭州師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
杭州師范大學經亨頤教育學院學科教學(生物)專碩專業(yè)的專業(yè)代碼是您報考的專業(yè)的唯一數(shù)字標識,與您報考的專業(yè)是一一對應的。而且專業(yè)代碼也是非常重要的。在10月份考研網上報名的時候一般也需要進行填寫專業(yè)代碼或者確認專業(yè)代碼的,如果把專業(yè)代碼填錯了,很可能就會造成報名不成功,或者報錯了專業(yè)的情況發(fā)生,希望廣大考研學子能夠重視。
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107學科教學(生物)   00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二 )  ③333教育綜合  ④817教育研究方法                 更多考試科目信息

初試
參考書目

817教育研究方法
1)《教育研究方法專題》,張莉、王曉誠 編著,教育科學出版社 2018年版。
(2)《教育研究方法》,邵光華 主編,高等教育出版社,2016年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:生物學學科知識與教學能力
復試參考書:1.吳相鈺等主編,《陳閱增普通生物學》(第3版),高等教育出版社,2009年 2.陳秉初、陳志偉主編,《生物學新課程教學論》,科學出版社,2013年

1.只招收本科專業(yè)代碼為0710生物科學類的考生;
2.非071001生物科學(師范生)本科專業(yè)考生均需加試;
3.不招收同等學力考生。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:①教育心理學
②教育統(tǒng)計學

加試參考書:
1.皮連生編,《學與教的心理學》(修訂版),華東師范大學出版社,2006年
2.王孝玲著,《教育統(tǒng)計學》,華東師范大學出版社,2015年
更多同等學力加試科目

題型結構

817教育研究方法題型結構:
1.單項選擇題
2.名詞解釋
3.簡答題
4.論述題
5.實踐題
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107學科教學(生物)   00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④817教育研究方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
參考書目:
(1)王道俊、郭文安主編:《教育學》(第七版),人民教育出版社2016年版
(2)全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》(第三版),教育科學出版社2014年版
(3)培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2019年版
(4)王炳照等編:《簡明中國教育史》北京師范大學出版社2007年版
(5)吳式穎主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版
(6)張斌賢主編:《外國教育史》(第二版),教育科學出版社2015年版
(7)張大均主編:《教育心理學》(第三版),人民教育出版社2015年版
(8)陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年

817教育研究方法:
參考書目:
(1)張莉、王曉誠編著:《教育研究方法專題》,教育科學出版社 2018年版
(2)邵光華主編:《教育研究方法》高等教育出版社,2016年版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
生物學學科知識與教學能力

參考書目:
吳相鈺等主編:《陳閱增普通生物學》(第3版),高等教育出版社,2009年;陳秉初、陳志偉主編:《生物學新課程教學論》,科學出版社,2013年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

生物科學(師范)、生物技術、生物工程專業(yè)畢業(yè),須具有學士學位

同等學力加試:
教育心理學:
皮連生編:《學與教的心理學》(修訂版),華東師范大學出版社,2006年

教育統(tǒng)計學:
王孝玲著:《教育統(tǒng)計學》,華東師范大學出版社,2015年
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107學 科教學 (生物)   00不區(qū)分研究方向   全日制  非全日制 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④861中學生物教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學基礎
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》(第三版),教育科學出版社2014年版。

中國教育史
1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2019年版。
2.王炳照等編:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。

外國教育史
1.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.張斌賢主編:《外國教育史》(第二版),教育科學出版社2015年版。

教育心理學
1.張大均主編:《教育心理學》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

861中學生物教學論
1.《生物學新課程教學論》(陳志偉主編),科學出版社,2014;
2.《中學生物學教學論》(劉恩山主編),高等教育出版社,2009。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:普通生物學
復試參考書目:《普通生物學》(第4版), 陳閱增主編, 高等教育出版社

加試科目:
①教育心理學
華東師范大學出版社,《學與教的心理學》(修訂版) (2006年版)皮連生編

②普通遺傳學
《普通遺傳學》(第3版),張飛雄 等主編,科學出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目

題型結構

試卷題型結構及分值
333教育綜合
教育學基礎:約60分。
中國教育史:約30分。
外國教育史:約30分。
教育心理學:約30分。
名詞解釋題:6題,每題5分,共30分。
簡答題:4題,每題10分,共40分。
分析論述題:4題,每題 20分,共80分。

861中學生物教學論
生物學素養(yǎng)測試(類似于生物高考題)30分;簡答題30分、論述題60分、案例評析30分
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107學科教學(生物)  00(全日制)不區(qū)分研究方向  00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④861中學生物教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
各部分內容所占分值為:
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
教育學原理:
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
中國教育史:
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
外國教育史:
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
教育心理學:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
861中學生物教學論
主觀題70%、綜合題30%
參考書:
《生物學新課程教學論》(陳志偉主編),科學出版社,2014;
《中學生物學教學論》(劉恩山主編),高等教育出版社,2009。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:普通生物學
高等教育出版社,《普通生物學》陳閱增(第3版)

加試科目:
①教育心理學
華東師范大學出版社,《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編

②普通生物學
高等教育出版社,《普通生物學》陳閱增(第3版)

備注:不接受同等學力
不招收同等學力考生
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

01.生物 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④845中學生物學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
3、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
4、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
5、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
6、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。

845中學生物學教學論:
《中學生物學教學論》(劉恩山主編),高等教育出版社,2009。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
普通生物學
《普通生物學》陳閱增(第3版)高等教育出版社

加試科目:
1、教育心理學:
《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編,華東師范大學出版社

2、普通生物學:
《普通生物學》,陳閱增主編,高等教育出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

01、生物 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④845中學生物學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學出版社2009年版
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師范大學出版社2007年版
《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年。
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年
《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年。
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社2005年。

845中學生物學教學論
《中學生物學教學論》(劉恩山主編),高等教育出版社,2009。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
普通生物學

參考書:
《普通生物學》陳閱增(第3版),高等教育出版社

加試科目:
1、教育心理學
2、普通生物學

參考書:
《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編,華東師范大學出版社
《普通生物學》陳閱增主編,高等教育出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

生物 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④843中學生物學教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題


僅供參考 
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
普通生物學

復試參考書:
《普通生物學》陳閱增(第3版)   高等教育出版社

加試科目:
1、教育心理學
2、普通生物學

加試科目參考書:
1、《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編 華東師范大學出版社
2、《普通生物學》,陳閱增主編  高等教育出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

01、生物 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④842中學生物學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題

842中學生物學教學論
《中學生物學教學論》(劉恩山主編),2009。高等教育出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
《普通生物學》

參考書
《普通生物學》
《普通生物學》陳閱增(第3版)高等教育出版社

加試科目:
1教育心理學
2《普通生物學》

參考書;
1、教育心理學
《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編 華東師范大學出版社
2、普通生物學
《普通生物學》,陳閱增主編 高等教育出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(生物)專碩專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

01、生物 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④840中學生物學教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題

840中學生物學教學論
《中學生物學教學論》(劉恩山主編),2009 高等教育出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

復試:《普通生物學》

參考書:《普通生物學》陳閱增(第3版)高等教育出版社

同等學力加試科目:
1、教育心理學
2、《普通生物學》

參考書:《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編 華東師范大學出版社

《普通生物學》陳閱增主編 高等教育出版社

備注:045101教育管理
045102學科教學(思政)
045103學科教學(語文)
045104學科教學(數(shù)學)
045105學科教學(物理)
045106學科教學(化學)
045107學科教學(生物)
045108學科教學(英語)
045109學科教學(歷史)
045110學科教學(地理)
045111學科教學(音樂)
045113學科及教學(美術)
045115小學教育
招生人數(shù)共為45人。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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