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濟南大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 204英語（二） 333教育綜合（自命題） 838特殊教育學（自命題） 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合（自命題）
《教育學基礎》（第三版），全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，2014；中外教育簡史（上，下），杜成憲、王保星主編，北京師范大學出版社，2015；《當代教育心理學》（第三版），陳琦、劉儒德主編，北京師范大學出版社，2019； 838特殊教育學（自命題） 《特殊教育概論》（第二版）劉春玲，江琴娣著，華東師范大學出版社，2016；《特殊教育導論》（第11版）肖非等譯，中國人民大學出版社，2010. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：特殊兒童心理與教育
學姐推薦復試參考書： 張巧明《特殊兒童心理與教育》北京大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力考生加試： 1.教育學 2.普通心理學 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 19 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育 00不區(qū)分研究方向 全日制9，非全日制10 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
1 101思想政治理論 2 204英語（二） 3 333教育綜合 4 838特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
3 333教育綜合
1. 教育學基礎（第三版），全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，2014 2. 中外教育簡史（上、下），杜成憲、王寶星主編，北京師范大學出版社，2015 3. 當代教育心理學（第三版），陳琦、劉儒德主編，北京師范大學出版社，2019 4 838特殊教育學 《特殊教育概論》（第二版）劉春玲，江琴娣著，華東師范大學出版社，2016；《特殊教育導論》（第11版）肖非等譯，中國人民大學出版社，2010。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：特殊兒童心理與教育 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
同等學力考生加試： 1.教育學 2.普通心理學 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育 00不區(qū)分研究方向 全日制13，非全7 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 838特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
1.《教育學基礎》（第三版）,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社，2014; 2.《中國教育史》（第三版）,孫培青,華東師范大學出版社,2009; 3.《外國教育史教程》（第三版）,吳式穎等,人民教育出版社,2015; 4.《當代教育心理學》（第三版）,陳琦等,北京師范大學出版社,2019 838特殊教育學 1.《特殊教育概論》（第二版）劉春玲，江琴娣著，華東師范大學出版社，2016； 2.《特殊教育導論》（第11版）肖非等譯，中國人民大學出版社，2010。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：特殊兒童心理與教育； 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
同等學力考生加試： 1.教育學 2.普通心理學 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
1 101思想政治理論 2 204英語二 3 333教育綜合 4 838特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社2008；《中國教育史》第三版,孫培青主編,華東師范大學出版社2009；《外國教育史教程（縮編本）》吳式穎,人民教育出版社2003；《當代教育心理學》第三版,陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社2019
838特殊教育學 《特殊教育概論》（第二版）劉春玲，江琴娣著，華東師范大學出版社；《特殊教育導論》（第11版）肖非等譯，中國人民大學出版社。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：特殊兒童心理與教育? ? 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
同等學力考生加試：1.教育學 2.普通心理學 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
333教育綜合
名詞解釋題：6 小題，每小題 5 分，共 30 分 簡答題： 4 小題，每小題 10 分，共 40 分 分析論述題：4 小題，每小題 20 分，共 80 分 注：各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學原理 約 60 分 中國教育史 約 30 分 外國教育史 約 30 分 教育心理學 約 30 分 838特殊教育學 名詞解釋：6 小題，每小題 5 分，共 30 分 簡答題：4 小題，每小題 10 分，共 40 分 論述題：4 小題，每小題 20 分，共 80 分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
01 (全日制)特殊兒童發(fā)展與教育 02 (全日制)特殊教育基本理論與政策法規(guī) 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 838特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
1.《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2008； 2.《中國教育史》第三版,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009； 3.《外國教育史教程（縮編本）》,吳式穎,人民教育出版社,2003； 4.《當代教育心理學》第二版,陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社,2007 838 特殊教育學 1.《特殊教育概論》，劉春玲、江琴娣，華東師范大學出版社； 2.《特殊教育學》，方俊明，人民教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：
特殊兒童心理與教育 同等學力考生加試： 1.課程與教學論 2.發(fā)展心理學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 45119 |
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研究方向 |
01 特殊兒童發(fā)展與教育 02 特殊教育基本理論與政策法規(guī) 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 838特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 1.《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2008； 2.《中國教育史》第三版,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009； 3.《外國教育史教程（縮編本）》,吳式穎,人民教育出版社,2003； 4.《當代教育心理學》第二版,陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社,2007 838特殊教育學 1.《特殊教育概論》，劉春玲、江琴娣，華東師范大學出版社； 2.《特殊教育學》，方俊明，人民教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試： 特殊兒童心理與教育 同等學力考生加試： 1.課程與教學論 2.發(fā)展心理學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
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資料說明 |
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